Faculty of Arts

E-book

Lukáš Šutor

Vedecká monografia Kozmológia čarodejných príbehov (ľudová rozprávka medzi kultúrou a umením) je pôvodnou prácou syntetizujúcou výskum o kozmologických štruktúrach archaických epických žánrov v interdisciplinárnom dialógu medzi literárnou vedou a kultúrnou antropológiou. Výskumne sa sústredíme najmä na ľudovú čarodejnú rozprávku, ktorá sa vždy dotýka základnej ontologickej problematiky, vytvára modelový a poetizovaný obraz sveta; predstavuje neteistickú formu hrdinskej kozmológie, ukotvenú v gnómickom časopriestorovom rámci. Pri jej výskume kombinujeme synchrónnu systémovú interpretáciu semiotických rovín s diachrónnou analýzou vývoja kultúr. Z nášho výskumu vyplýva, že základné konflikty medzi symbolickými formami čarodejných príbehov, tak ako ich poznáme z folklórneho prostredia, vykryštalizovali v epoche šírenia sa prvých historických národov ako dôsledok konfrontácie odlišných kultúrnych komplexov.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Slávka Janigová

This academic textbook is addressed to students of English linguistics as an introductory course on syntax, but also to anyone interested in the composition of the English sentence, whether affiliated with academia, school teachers or practising translators. The textbook pursues the Prague Linguistic School tradition of functional structuralism along with an onomasiological perspective as the major methodological focus of the Košice Onomasiological School of Linguistics. Within an onomasiological approach to syntactic analysis the key to the identification of surface structures (ranked as Phrases, Clauses, and Sentences on the syntactic pyramid) is the syntactic meaning (a frame-to-chain approach). The syntactic analysis starts with identification of the arrangement of semantic roles (a deep valency frame) and proceeds to determine a surface valency chain, often several of them, by means of surface grammatical and structural tests. Readers are encouraged to use their intuitions in deciphering the syntactic meaning and identifying the surface chain capable of its activation in both the English sentence analysis as well as cross-linguistically.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Monika Hricová

Despite the fact that a psychologist may have a good moral background, it is necessary for everyone to know and act in accordance with ethical professional principles in order not to harm the clients with whom they work in the course of psychological practice. There are many case studies in the professional literature that describe serious situations of violations of psychological ethics. On the one hand, they depict conscious professional misconduct or ignorance. On the other hand, they have contributed to the introduction of even legal standards for the ethical behavior of psychologists as professionals. Completion of a course or training in the topic of psychological ethics is required by several professional associations abroad, especially in the last years of undergraduate studies. Their goal is to supervise the quality and preparation of future psychologists. The university textbook Do I Have It or Not: Ethics in Psychological Practice provides a summary of essential information on the ethics of conducting psychological practice, the boundaries of the relationship with the client, and the rules of confidentiality. The goal is not for the student, as a future psychologist, to know ethical rules word for word, but for them to be sufficiently ethically sensitive.

Download the e-book for free (pdf)

E-kniha

Steven J. Luck

Preklad: Július Zimmermann a Eva Kiktová

Kniha je slovenským prekladom anglickej monografie Stevena J. Lucka An Introduction to Event-Related Potential Technique (2014). Technika potenciálov, ktoré súvisia s udalosťami (ERP), je neinvazívny spôsob skúmania procesov percepcie a kognície ľudského mozgu. Subjekty – skúmané osoby, vnímajú špeciálne navrhnuté formy vizuálnych alebo rečových stimulov. Zo snímanej sústavy EEG signálov sa matematickými metódami extrahujú osobitné ERP signály, pričom sú u nich zaujímavé tri typy rozlišovacích schopností: časové rozlíšenie (latencia), amplitúdové rozlíšenie (magnitúda) a priestorové rozlíšenie (oblasť mozgu), v ktorej sa generujú ERP signály. Latencia a magnitúda signálov sú v tejto metóde unikátne parametre prezentujúce uvedené procesy, priestorové rozlíšenie je v tomto prípade menej dokonalé.

V knihe je výklad celého experimentálneho ERP výskumu: návrh a prevádzka laboratória, dizajn experimentov, akvizícia EEG signálov a korekcia šumov a artefaktov. Nasleduje detekcia ERP signálov: filtrovanie a Fourierova analýza, kvantifikácia amplitúd a latencií, osobitné metódy v časovej aj frekvenčnej doméne a podobne. Nakoniec štatistickou analýzou a interpretačnými metódami sa formulujú dosiahnuté výsledky výskumu. Pre čitateľa sú cenné aj poznatky v kapitole o tom, ako sa píšu štúdie s dobrým kreditným ohodnotením a ako sa takéto štúdie oponujú.

Kniha je cenným zdrojom pre výskumných pracovníkov, pre doktorandov a postdoktorandov, ale aj pre študentov, ktorých zaujala nesmierne zložitá a málo preskúmaná činnosť ľudského mozgu.

 Prečítajte si knihu online

E-book

Iveta Bónová - Lucia Jasinská

Language culture is not only for linguists; it is a professional publication suitable as a textbook, in which we attempt to describe and explain the most frequent phenomena of speech practice in an innovative way.

These phenomena are observed not only in the media environment but also in the academic sphere, which, with regard to the communication sphere (mass media communication, scientific research), are often used incorrectly and thus subconsciously penetrate the language awareness of all language users.

This includes those for whom language is a working tool with a primarily representative function (teachers at all levels of schools or radio and television workers).

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Lucia Tóthová

Počet ľudí so zdravotným znevýhodnením neustále rastie, čo predstavuje výzvu aj pre oblasť sociálnej práce. Tá zohráva kľúčovú úlohu v podpore týchto osôb a hľadaní efektívnych spôsobov napĺňania ich potrieb.

Vysokoškolská učebnica vznikla v rámci riešenia projektu KEGA č. 018UPJŠ-4/2024 s názvom „PhotoVoice ako inovatívna metóda advokácie sociálnych potrieb ľudí so sluchovým postihnutím“. Je prvou časťou viacdielneho cyklu, ktorý sa venuje rôznym aspektom tejto problematiky. Učebnica analyzuje historické a teoretické východiská, terminológiu a modely zdravotného znevýhodnenia. Venuje sa špecifikám vybraných druhov zmyslového znevýhodnenia. Osobitná pozornosť sa upriamuje na sociálne potreby týchto osôb a advokácii v sociálnej práci, pričom zdôraznený je význam aktívneho zapojenia ľudí so zdravotným znevýhodnením do riešenia vlastných životných situácií.

Okrem poskytovania odborných poznatkov môže učebnica slúžiť aj ako podnet na hlbšiu reflexiu vlastného prístupu k ľuďom so zdravotným znevýhodnením a na rozvoj citlivého prístupu k ľuďom so zdravotným znevýhodnením. Navyše, učebnica obsahuje vybrané prvky tzv. jasnej tlače, čím podporuje jej prístupnosť.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Helena Kuncová – Pavol Hric (eds.)

Zborník “Stretnutie mladých historikov XIV“ s témou Myslenie a spoločnosť v priebehu dejín prináša súbor vedeckých príspevkov, ktoré sa venujú vzťahu medzi myslením a spoločenskými zmenami v historickom vývoji. Doktorandi a doktorandky z rôznych univerzít a inštitúcií analyzujú, ako politické, ekonomické a sociálne premeny ovplyvňovali myslenie rôznych sociálnych skupín a naopak, ako tieto zmeny v myslení formovali dejinné procesy. Každý príspevok bol podrobený odbornému hodnoteniu dvoch garantov, ktorých pripomienky sú reflektované v predkladanej verzii zborníku. Témy príspevkov sú rozdelené do jednotlivých blokov, v ktorých boli prezentované na konferencii 15. a 16. októbra 2024 na Katedre histórie, FF UPJŠ v Košiciach. Zborník obsahuje príspevky nasledujúcich prezentujúcich: Mgr. Michal Pajer, Mgr. Helena Kuncová, Mgr. Barbora Mlyneková, PhDr. Patrik Beňuš, Mgr. Mária Rímešová, Mgr. Pavol Hric, Mgr. Monika Tresová, Mgr. Miriama Balvirčáková, Mgr. Monika Soukupová, PhDr. Ivan Chylák, Mgr. Dorota Tóthová, Mgr. Dominik Šípoš, Mgr. Martin Pastor a Mgr. Jaroslav Valent.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Lukáš Šutor(ed.)

Deviate číslo Doktorandských miscelaneí predstavuje reprezenta-tívny výber štyroch študijných programov Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach. V porovnaní s minulými číslami chýbajú v aktuálnom zväzku tradične zastúpené odbory filozofie a sociálnej práce. Naopak, pribudli príspevky z histórie a politológie . Menší počet príspevkov v tohtoročnom zväzku Doktorandských miscelaneí vyvažuje rôznorodosť uvažovania mladých vedcov nad aktuálnymi témami. Zastúpenie štyroch humanitných a spoločen-skovedných študijných programov, no predovšetkým individuálne tvorivé výkony doktorandov našej fakulty sú vo svojej pestrosti i invencii inšpirujúce nielen pre najmladšiu generáciu bádateľov, ale aj pre širšie akademické prostredie.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Ingrid Madárová -Lívia Barnišinová - Veronika Pálová

Táto príručka priamo prispieva k budovaniu inkluzívneho akademického prostredia, kde sa zahraniční študenti cítia vítaní a pochopení. Zároveň podporuje vzdelávacie a profesionálne zručnosti zamestnancov v oblasti interkultúrnej komunikácie, čo v konečnom dôsledku vedie k zvýšeniu kvality služieb poskytovaných univerzitou a k zlepšeniu medzinárodnej spolupráce.

Download the e-book for free (pdf)

E-kniha

Mikuláš Jančura - Maroš Melichárek (eds.)

Predkladaný zborník je publikovaným výstupom zo Študentskej vedeckej konferencie, ktorá sa na pôde Katedry histórie FF UPJŠ uskutočnila dňa 02.12.2024. Bolo to už po trinásty krát. Zborník z tohto ročníka (už tretí v poradí) sa tak zaradil do tejto úspešnej série. Obsiahnuté príspevky, podobne ako aj v starších zborníkoch z tejto konferencie, približujú stav bádania korelujúci so záverečnými prácami študentov na bakalárskom a magisterskom stupni štúdia.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-book

Ingrid Madárová - Lívia Barnišinová - Barbara Mitríková - Zuzana Kolaříková -  Veronika Pálová - Lucia Tóthová

This handbook is primarily intended for university teachers who regularly come into contact with international students. It focuses on supporting effective intercultural communication in the academic environment. Through examples of specific situations from everyday academic life, it offers recommendations on how to prevent potential misunderstandings arising from intercultural differences. It also includes practical advice aimed at building open, culturally sensitive, and respectful communication that enhances mutual understanding and fosters an inclusive educational environment.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Martina Hurčalová - Sergej Sinicyn - Maroš Čupka (eds.)

Proceedings from the 13th International Scientific Conference of Students and Young Researchers, organized on May 16, 2024, by the Department of Political Science of the Faculty of Arts at Pavol Jozef Šafárik University in Košice, the Institute of Political Science and Public Administration of the Faculty of Political Science and Journalism at Maria Curie-Skłodowska University in Lublin, the Department of Political Science of the Faculty of Arts at the University of Miskolc, the Institute of Social Studies of the Faculty of Regional Development and International Studies at Mendel University in Brno, the Faculty of Political Science and Diplomacy at Vytautas Magnus University in Kaunas, and the civic association Respublica.

The aim of the translated publication NEW EUROPE: Back to the Future is to reflect on the challenges in the fields of international security, the fight against climate change, and environmental protection, and to highlight selected global phenomena.

The proceedings consist of 12 contributions in Slovak, English, and Czech. The authors primarily addressed selected current issues from the international environment in the context of deteriorating international relations and global security.

The topics of the contributions mainly include questions of international security (for example, in Germany or Hungary), environmental issues and the fight against the climate crisis. Furthermore, the proceedings include topics such as the European Parliament elections, selected narratives related to the war in Ukraine, migration to Europe and its security aspects, self-reflection of the European political system, and public space and public discourse. The proceedings also include a part of an upcoming utopian novel.

Download the e-book for free (pdf)

Renáta Orosová (výkonný redaktor)

Stránka časopisu >>>

Vedecký recenzovaný časopis Edukácia je zameraný na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva. Zreteľ kladie na súčasný stav a perspektívy edukačnej praxe, aktuálne aspekty pregraduálnej prípravy učiteľov, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky, ako aj pedagogické a psychologické aspekty výchovy v základných výchovných inštitúciách z pohľadu širokej pedagogickej verejnosti. Je určený vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom, ako aj odborným a pedagogickým pracovníkom s cieľom prezentovať trendy v edukácii a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania.

Ciele vedeckého časopisu Edukácia:

• prezentovať súčasné postavenie a funkciu pedagóga v edukačnej praxi a jeho perspektívy,
• prezentovať aktuálne otázky vzdelávania a výchovy z pohľadu učiteľov, sociálnych pedagógov, špeciálnych pedagógov a psychológov,
• prezentovať inovácie v edukačnej praxi; analyzovať stav a problémy prepájania teórie a praxe výchovy a vzdelávania vo vzťahu k moderným
  vyučovacím koncepciám,
• prezentovať aktuálne trendy v pregraduálnej príprave pedagógov,
• prezentovať výsledky empirických výskumov z oblasti pedagogiky, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky a psychológie v prostredí
     rodiny, školy a mimoškolských výchovných inštitúcií.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Mikuláš Jančura

The presented annotated source edition represents the first systematic attempt to process selected documents related to the history of personal automobilism in Slovakia during the interwar period. It addresses a notable research and publication gap in Slovak historiography, where the topic of automobilism has long remained marginal. Although research in this field has progressed over the last two decades, Slovak scholarship still lags behind Czech historiography. The main ambition of the edition is to present a broad selection of sources to highlight key thematic lines in the development of personal automobilism. The sources are divided into two main thematic groups: economic-legislative issues and cultural-social dimensions. Special attention is given to car accessibility, infrastructure, legal frameworks, visual advertising, and the activities of motoring associations. The typologically diverse corpus includes archival records, printed materials, visual sources, and photographs. The edition builds on a 2017 authorial monograph, expanding it with new insights and sources. It draws from collections housed in the National Archives in Prague, the Slovak National Archive, and various regional archives. The work also benefits from the application of modern methodological approaches, such as Business History and cultural history. The project was carried out under the scientific grant VVGS-2022-2431 at the Faculty of Arts, Pavol Jozef Šafárik University in Košice. Its results are closely linked to the teaching activities of the research team. The edition is the result of several stages – from heuristics, selection, and processing to peer review and publication. The publication contributes to a vivid understanding of the historical aspects of automobilism and expands knowledge of modernization processes in Slovakia. It also offers potential for use in educational practice and further academic research.

Download the e-book for free (pdf)

E-publication

Pavel Štekauer

The book is intended as an introduction to English linguistics for students entering on the study of the English language at Faculties of arts and Pedagogical faculties. It has been written with the purpose of filling the existing gap in the available literature on general linguistics, and in this way to help both students and teachers. However, since the scope of the book surpasses the immediate requirements of an introductory course, it may also be helpful to students within specialized disciplines. In addition, it may be used by undergraduates when preparing for the state-leaving examinations.

Download the e-book for free (pdf)

E-publication

Štefan Jusko

This monograph aims at following the study of P. S. Loeb in which he presented a significant turning point in the issue of the interpretation of Nietzsche's idea of the eternal return of the same. What was that reversal? Despite prominent scholars of Nietzsche's philosophy of the 20th century who rejected the idea of eternal return because of its logical incoherence, Loeb eruditely proved the temporal identity of eternal return of the same, thus verifying the logical connection of the idea concerned.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Alexander Onufrák, Peter Dubóczi, Lukáš Jakabovič

The submitted publication entitled Voľby 2023/2024: výsledky – hodnotenia – dôsledky reflects a wide range of topics related to the electoral processes that took place in 2023 and 2024 in Slovakia and abroad. The publication deals with both the evaluation of the currently valid electoral legislation, including proposals for its further improvement, and the broader socio-political consequences of the elections in connection with democratization and integration processes. The submitted publication is published as an output of the VEGA project No. 1/0474/24 Audit of Slovak electoral and referendum legislation, the project leader of which is prof. JUDr. Ladislav Orosz, CSc. from the Faculty of Law of the Pavol Jozef Šafárik University in Košice and in which the Department of Political Science of the Faculty of Arts of the Pavol Jozef Šafárik University in Košice also participates. The authors of the individual contributions analyze all types of elections, from municipal and regional, through parliamentary and presidential, to elections to the European Parliament. While some authors focused primarily on the local or regional level, others chose an approach focused on the national or supranational level, and the geographical scope of the cases examined was extremely diverse. 

Download the e-book for free (pdf.)

E-book

Renáta Orosová, Michal Novocký, Beáta Sakalová, Zuzana Vagaská (eds.)

Medzinárodná vedecká konferencia je zameraná na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva a školských zariadení z pohľadu pedagóga. Zreteľ kladie na perspektívy pedagóga 21. storočia v edukačnej praxi a inovatívne aspekty pregraduálnej prípravy pedagógov. Je určená vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom s cieľom prezentovať učiteľa v súčasnej perspektíve a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania v kontexte súčasnej situácie v školstve.

Download the e-book for free (pdf)

E-publication

Lucia Tóthová

The monograph offers a comprehensive perspective on the theoretical, methodological, and empirical dimensions of participatory visual research within the field of social work. It is grounded in the understanding that social work plays a crucial role in amplifying the voices of vulnerable groups and promoting social justice, with particular attention paid to persons with disabilities who frequently encounter limited opportunities for participation as well as persistent social, communicative, and environmental barriers. The author analyses the concept of participation in alignment with the principle of “Nothing about us without us” and presents the PhotoVoice method as an interdisciplinary tool that integrates participatory action research, critical pedagogy, feminist epistemologies, and documentary photography. The method is understood not only as a research technique but also as a form of visual advocacy, enabling participants to articulate their experiences, needs, and perspectives in ways accessible to both professional audiences and the wider public. The monograph reflects on the development of PhotoVoice in international scholarship and highlights its potential to transcend traditional academic boundaries toward participatory and transformative practice in social work. The empirical section comprises three projects conducted by the author in the Slovak context, focusing on diverse groups of persons with disabilities and their families, who face specific social needs and everyday barriers. The findings demonstrate the potential of PhotoVoice to strengthen participation through accessible and meaningful visual tools. The monograph also addresses methodological, ethical, and terminological considerations and adopts an inclusive understanding of disability consistent with contemporary approaches in social work.

Download the e-book for free

E-book

Katarína Šiňanská, Lucia Tóthová, Tomáš Šeďo

Každý človek má potreby – od tých najzákladnejších, ako je jedlo a bezpečie, až po potrebu lásky, uznania a sebarealizácie, teda rozvoja svojho potenciálu. Tieto potreby boli zoradené do tzv. Maslowovej pyramídy, kde na seba nadväzujú podľa toho, ako veľmi sú pre náš život nevyhnutné. Ak máme uspokojené základné potreby, začneme túžiť po tých vyšších – napríklad po blízkych vzťahoch, spolupatričnosti, rešpekte a možnosti rozvíjať sa.

Ľudia so zdravotným znevýhodnením majú rovnaké potreby ako ktokoľvek iný. Rozdiel je často len v tom, že ich naplnenie je pre nich náročnejšie – nie preto, že by ich menej chceli, ale preto, že im v tom často bránia vonkajšie prekážky. Chýbajúca podpora, bariéry v prostredí, nedostatok informácií či predsudky spoločnosti spôsobujú, že sa na ich potreby zabúda. Niektoré potreby sa potom stávajú „neviditeľné“ – nie preto, že by neexistovali, ale preto, že ich okolie nevníma.

Sociálne potreby, ako je láska, priateľské vzťahy, pocit spolupatričnosti, možnosť komunikovať a byť súčasťou komunity, sú pre ľudí kľúčové. Ak nie sú naplnené, vznikajú pocity samoty, smútku, bezmocnosti či frustrácie. Z výskumov vieme, že osamelosť alebo pocit odmietnutia môže bolieť rovnako ako fyzická bolesť. O to dôležitejšie je vnímať, že každý z nás túži po tom istom – po prijatí, rešpekte, priateľstve, láske.

Download the e-book for free (pdf.)