2018

Tomáš Alman

Vysokoškolské učebné texty sú adresne koncipované pre študentov Fakulty verejnej správy Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach v rámci výučby vybraných predmetov čomu zodpovedajú a sú prispôsobené ich obsahové zameranie, štruktúra a metodika výučby. Ambíciou vysokoškolských učebných textov v tomto smere nie je poskytnúť detailný  a vyčerpávajúci výklad problematiky ústavného práva Európskej únie v celej svojej komplexnosti, ale prednostne oboznámiť študentov o právnych aspektoch európskeho integračného procesu, existencii a pôsobení Európskej únie vo vybraných oblastiach. Študenti získajú základný obraz o právnom systéme Európskej únie, spôsobe jeho tvorby ako aj o hlavných inštitúciách a orgánoch Európskej únie, prostredníctvom ktorých Európska únia vykonáva svoje právomoci.

Vladimíra Žofčinová

Meniace sa podmienky na trhu práce prinášajú aj nové výzvy pre pracovné právo. Pôvodne relatívne homogénny charakter pracovných síl je minulosťou a dochádza ku stále väčšej fragmentácii. Štandardná práca v pracovnom pomere na neurčitý čas a na plný úväzok je na ústupe, rozširujú sa najrôznejšie formy atypických zamestnaní. Osobitná regulácia právneho postavenia zamestnaných osôb môže byť  determinantom ovplyvňujúcim zachovávanie dôstojnosti a ich ochrany v pracovnom procese. Osobitné kategórie zamestnancov, ktorým v tejto monografii venujeme pozornosť sú určitým spôsobom „povýšené“ z hľadiska ochrany a  u niektorých  kategórií zamestnancov zaznamenávame práve medzerovitosť v ochrannej zložke pracovného práva. Trendom vývoja pracovného práva je okrem iného prirodzená miera upúšťania od prílišnej kogentnosti a rigidnosti právnej úpravy. Paradoxne nastupujúca ,,rigidná“ požiadavka flexibility pracovnoprávnych vzťahov a jej postupné „zapracovanie„ do jednotlivých právnych inštitútov Zákonníka práce či iných pracovnoprávnych predpisov,  spôsobuje ďalšie významné prehlbovanie zaostávania posilňovania ochrany zamestnanca (pri telepráci, pri platformových zamestnancoch).

Vladimíra Žofčinová (ed.)

Recenzovaný zborník príspevkov z III. ročníka vedeckej konferencie doktorandov s medzinárodnou účasťou, ktorá sa uskutočnila dňa 15. 02. 2018 v priestoroch Fakulty verejnej správy Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Popradská 66, 040 11 Košice

Dňa 15. februára 2018 sa v priestoroch Fakulty verejnej správy Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach konal v poradí II. ročník vedeckej konferencie doktorandov na tému: „Teória a prax verejnej správy“. Prvý krát malo uvedené vedecké podujatie medzinárodný rozmer, keďže sa na ňom zúčastnili doktorandi z partnerských vysokých škôl (fakúlt) z Českej republiky a Poľskej republiky, ktorí doplnili účastníkov 6 slovenských fakúlt.
Konferencia, ako tradične, prebiehala po krátkom spoločnom otvorení, na ktorom sa účastníkom prihovorila dekanka fakulty doc. JUDr. Mária Hencovská, CSc., v troch sekciách – politologickej, právnej a sociálno-ekonomickej. Každý z prednášajúcich prezentoval počas vystúpenia doterajšie výsledky svojej vedeckej práce v rozsahu zodpovedajúcom názvu a obsahu jeho príspevku. Podujatie malo vedecko-diskusný charakter, keďže po každom vystúpení, resp. skupine vystúpení podobného obsahového zamerania, nasledovala diskusia moderovaná jedným z odborných garantov konferencie.
Vedecká konferencia mala veľmi dobrú odbornú úroveň, potvrdila primeranú – a hlavne narastajúcu – vedeckú erudovanosť účastníkov, a treba len veriť, že jej obsah a získané nové poznatky využijú doktorandi pri tvorbe svojich dizertačných prác. Poďakovanie patrí všetkým vystupujúcim doktorandom, odborným garantom konferencie, ale aj tým, ktorí toto vedecké podujatie organizačne zabezpečili.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Eliška Župová

The scientific monograph examines the issue of competencies among mayors in municipalities of the Slovak Republic. At its core is interpersonal (social) competence, characterized by a set of competencies (interpersonal skills and abilities) formed by comfort in social (interpersonal) situations that mayors encounter daily in performing their duties.

Social (interpersonal) competence is an essential skill for any manager. A mayor should also act as a manager, operating within a social environment, where the level of mastering interpersonal competencies predicts successful behavior in interpersonal situations. Through their actions in these situations, they influence the internal environment of the municipality, including municipal office employees, members of the municipal council, local residents, and external environments—such as collaborations with other municipalities, higher territorial units, contractual agreements with private organizations, or representatives of the third sector.

The central focus of the scientific monograph is the exploration of interpersonal competencies. A pivotal research question addressed was: What is the level of mastery of interpersonal competencies among mayors in municipalities of the Slovak Republic?

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Eva Výrostová (ed.)

Proceedings of the International Scientific Seminar "Public Administration as a Provider of Public Services of a Social State - Utilising Foreign Experience for Reforms in the Slovak Republic" held at the Faculty of Public Administration, UPJŠ, Popradská 66 in Košice on 24 November 2017

Public services represent an increasingly expanding segment of the public sector. This growth can be identified primarily horizontally – from services related to general security and other forms of state functionality, through technical infrastructure, postal and telecommunications services, transportation, and information services, to increasingly emphasized healthcare, cultural, educational, and social services. Simultaneously, the entire structure of public services is expanding vertically, particularly in depth: within each area, the range of provided services is broadening.

In this context, the importance of optimizing the structure of service providers is growing, which is the focus of such reform processes as decentralization, deconcentration, privatization, or other forms of structural transformation. The outcome may vary under different conditions, resulting in diverse provider structures for public services of the social state, where the state and its bodies or organizations continue to hold a significant position.

Consequently, the significance of the public administration model as the primary state provider of these services is increasing: due to these processes, countries develop distinct and sometimes incomparable systems of public service providers, even within state bodies or organizations acting on behalf of the state. However, the varying effectiveness of public service delivery systems by public administration bodies remains a persistent reality.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Eliška Župová et al.

Research into justice in public administration organizations has not yet been conducted in Slovakia, not even in the scope of respondents addressed. Therefore, we consider the project cross-sectional, current, and beneficial for deeper exploration of this area.

The project is designed as interdisciplinary, combining insights from legal perspectives in defining justice from labor law aspects, psychological and ethical evaluations of fairness levels, and knowledge from public administration management fields.

The inspiration for selecting this topic stems from its academic relevance, confirmed by both domestic and international studies, as well as its public relevance, where laypeople most intensely perceive justice/injustice in relation to remuneration and appropriate labor-law conditions – exemplified by teachers’ strikes (2003, 2006, 2016), nurses’ strikes (2003, 2006, 2012, 2016), ŽSR employees’ strikes (2003), and doctors’ strikes (2011).

Download the e-book for free  (pdf)