Patočkova filozofia dejín

Maroš Melichárek

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Milan Olejník

Dejiny antického Grécka a Ríma sú kulmináciou úspechov, ktoré dosiahli staroveké civilizácie v politickej, hospodárskej a spoločenskej sfére, v poznaní človeka a sveta a v umení. Gréci ako prví v dejinách ľudstva dokázali vytvoriť systém, v ktorom určitá časť spoločnosti – plnoprávni občania, mala možnosť slobodne rozhodovať o politickom a dianí, mohli voliť a byť zvolení do úradov rámci daného politického systému a mali právo diskutovať o otázkach dotýkajúcich sa života komunity. Vysoký stupeň vzdelanosti a hľadanie racionálneho vysvetlenia prírodných javov, umožnili Grékom dosiahnuť úroveň poznania, ku ktorej sa európske národy dopracovali až v novoveku. Úspechy Grékov v sochárstve, architektúre i v literatúre sú dodnes inšpiráciou. Napriek odstupu viac než dvoch tisícročí sú nám svojim myslením a konaním blízki, rozumieme ich víťazstvám i porážkam a sú v mnohom zdrojom poučenia aj dnes.
Demokracia bola určujúcim princípom aj Rímskej republiky a významným predpokladom úspechu Ríma v zápolení vládu nad Itáliou a postupne celým Stredomorím. I keď vznik Rímskej ríše možno charakterizovať ako výsledok dobyvačných vojen, Rimania dokázali integrovať odlišné kultúry a pretvoriť komunity, ktoré sa nachádzali na rôznom stupni vývoja do spoločenstva národov, založeného na unifikovanom hospodárskom a právnom základe, umožňujúcom slobodu pohybu a výmenu ideí v Stredomorí i za jeho hranicami. Práca je koncipovaná ako učebná pomôcka, ktorá prístupnou formou poskytuje informácie o zlomových udalostiach dejín antického Grécka a Ríma. Pozornosť je venovaná aj stručnej charakteristike významných osobností a ich miesta v historickom dianí. V základných rysoch je načrtnutý hospodársky vývoj antickej spoločnosti a faktory ktoré ho podmieňovali. V závere sú analyzované príčiny úpadku a zániku Rímskeho impéria. Práca je doplnená zoznamom literatúry, ktorá je dostupná v Štátnej vedeckej knižnici v Košiciach a na Katedre dejín FF UPJŠ. V zozname literatúry sú uvedené aj internetové zdroje.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Magdaléna Hovanová (ed.)

Zborník prác vznikol z podujatia osemnásteho ročníka Celoslovenskej študentskej vedeckej odbornej činnosti (ŠVOČ) v študijnom odbore sociálna práca, ktorý sa konal 12. mája 2022. Organizačne ho zastrešila Katedra sociálnej práce Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Každoročne je to príležitosť pre stretnutie vybraných najlepších študentov – budúcich odborníkov v sociálnej práci, ako aj šanca prezentovať úroveň vedomostí a schopnosť aplikovať svoje teoretické poznatky a nadobudnuté spôsobilosti do budúcej praxe sociálnej práce. Príspevky v zborníku pojednávajú o tematike rizík moderných technológií v kontexte sociálnej práce, sociálnej opory aj rizikových faktorov rodiny v kontexte procesu radikalizácie adolescentov, problematike kyberšikanovania na základných školách, študentskej ukrajinskej migrácie na Slovensku, faktorov ovplyvňujúcich pracovnú spokojnosť u pracovníkov v sociálnej oblasti, ale aj sociálnej opory rodiny ako klienta sociálnej práce v aktuálnej pandemickej situácii.

Download the e-book for free (pdf)

E-journal

Juraj Schenk a kol.

Vedecký časopis Sociálne a politické analýzy je interaktívnou elektronickou platformou pre komunikáciu a prezentáciu (publikovanie) odborníkov a ich práce z oblasti základného a aplikovaného výskumu a analýz v sociologických, psychologických, politologických a metodologických kontextoch. Ide o médium, zamerané na intenzívnu podporu výskumných aktivít a analýz v interdisciplinárnom rámci, výmenu skúseností, rozvoj spolupráce a vitalizáciu produkcie v tejto oblasti vedeckej práce.
Publikačná časť časopisu ponúka priestor pre uverejňovanie prác ako sú:
- pôvodné výskumné sociologické, psychologické, politologické štúdie a analýzy v ľubovoľných oblastiach sociálneho života
- metodologické štúdie
- výskumné správy
- štúdie z kvalifikačných prác
- projekty výskumov a analýz
- rezenzie

Download the e-journal for free (pdf)

E-journal

Juraj Schenk a kol.

Vedecký časopis Sociálne a politické analýzy je interaktívnou elektronickou platformou pre komunikáciu a prezentáciu (publikovanie) odborníkov a ich práce z oblasti základného a aplikovaného výskumu a analýz v sociologických, psychologických, politologických a metodologických kontextoch. Ide o médium, zamerané na intenzívnu podporu výskumných aktivít a analýz v interdisciplinárnom rámci, výmenu skúseností, rozvoj spolupráce a vitalizáciu produkcie v tejto oblasti vedeckej práce.
Publikačná časť časopisu ponúka priestor pre uverejňovanie prác ako sú:
- pôvodné výskumné sociologické, psychologické, politologické štúdie a analýzy v ľubovoľných oblastiach sociálneho života
- metodologické štúdie
- výskumné správy
- štúdie z kvalifikačných prác
- projekty výskumov a analýz
- rezenzie

Download the e-journal for free (pdf)

E-book

Mária Mičaninová

Učenci, ktorých diela tvoria stredovekú filozofiu, pôsobili ako teológovia, právnici, lekári, niekedy aj básnici. Nenájdeme medzi nimi snáď nikoho, koho by sme mohli označiť výlučne za filozofa.2 Pre teológov a (náboženských) právnikov bola určujúcim prameňom ich filozofovania Biblia alebo Korán. Tým druhým prameňom bolo filozofické dedičstvo predchádzajúceho staroveku, v ktorom dominovala postava Aristotela s jeho komentátormi. Peripatetické dedičstvo dopĺňali nasledovníci Platóna v dlhej línii tzv. novoplatónskej filozofie (napr. Plotinos, Iamblichos a Proklos), ktorá sa vo svojich počiatkoch rozvíjala v prostredí helenistických škôl. Preto neprekvapuje, že hlavným filozofickým problémom pre stredovekých učencov bol vzťah teológie a filozofie, resp. viery a rozumu, a na to nadväzujúci vzťah teológie a metafyziky. V prostredí kresťanského myslenia sa o ňom diskutovalo už v 2. storočí, keď niektorí Cirkevní otcovia spochybnili hodnotu sekulárneho učenia pre tých, ktorým bola pravda zjavená Bohom...

Download the e-book for free (pdf)

Zuzana Kolaříková • Helena Petruňová • Renáta Timková

The publication contributes to an active acquisition and development of language skills in the area of academic English. Individual lessons include tasks in which the user will find a lot of useful vocabulary in the form of collocations, phrases and sentences which can be applied in practice. The tasks are focused on the area of English pronunciation, grammar, word formation, vocabulary, improving communicative competence in written and verbal communication, improvement of professional skills of presentation, academic writing, etc. The publication provides space for complementing and creating own database of vocabulary (topic pages).

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Pavol Kačmár

Overview of the Issue and Meta-Analysis of Conducted Research.

The publication focuses on two key constructs – time perspective and goal achievement. After describing both constructs, the authors focused on potential connections that can be found at multiple levels of analysis. For the purpose of empirical verification, they conducted a small-scale meta-analysis synthesizing results across eleven studies. The obtained results highlighted the role of time perspective in selected aspects of goal achievement. The publication is intended to serve as a catalyst for further consideration of the issue, thereby encouraging research aimed at verifying how the acquired knowledge can be expanded to improve the quality of our daily lives in the context of cultivating our approach to time.

Download e-book for free (pdf)

E-book

Róbert Stojka

Cieľom predkladanej monografie je predovšetkým čo najkomplexnejšie predstaviť Patočkov koncept filozofie dejín, aj keď si uvedomujem, že to vôbec nie je ľahká úlo-ha, nielen preto, ako už bolo spomenuté, že v súčasnosti neexistuje rozsiahlejšia a vyčerpávajúca práca k tejto téme. Existuje síce pomerne veľké množstvo štúdií , venovaných Patočkovmu konceptu filozofie dejín, žiadna z nich však neskúma tento koncept komplexným pohľadom, ako určitý celok – zväčša sú zamerané na niektoré parciálne problémy (a nie je ich málo), vyplývajúce z tohto konceptu. Aj tento fakt, mimochodom, je pre mňa samého dôkazom toho, že ide jednoznačne o veľmi náročnú tému.

Download the e-book for free (pdf)

Vladimír Lichner • Dušan Šlosár a kol.

It is very difficult to refer to any act of extremism or action having extremist characteristics, or to exclude it unambiguously. The boundary between extremism and accepted, conformal behavior is very broad and vaguely worded. Each company tends to set certain criteria to determine what can be considered as unwanted, violent, radical or extreme, or what signs of such a manifestation do not have. Therefore, when comparing the individual countries of the European Union in this area, we come across a different definition of what is or is not considered to be radical or extremist. In essence, the level of tolerance to some of the manifestations and the setting of indicators for the evaluation of the proceedings as extremist.

The presented monograph aims to present the basic social contexts of extremism and radicalization in the form of their philosophical and theoretical backgrounds, influencing the factors, the basic directions. In the author's work, the authors focus on the target group of adolescents, which they consider to be one of the most endangered groups in society in terms of development of the radicalization process. At the conclusion of the monograph is also offered the criminal level of these phenomena, which is not unavoidable in terms of complex analysis.

Download the e-book for free  (pdf)

Renáta Gregová

This textbook is designated for the students of translation and interpreting study programmes. The increase of linguistic competence in foreign language, but also in mother tongue is an inevitable part of the preparation of translators and interpreters. The low linguistic competence is often one of the reasons of the unsatisfactory quality of translation. The main aim of this book is to provide the material for the consolidation of linguistic terminology and for the improvement of oral and written utterances in the Slovak language. Consequently, the textbook encompasses the theoretical and the practical part. The theoretical part summarizes the basic knowledge of language levels. In the practical part, there is the brief description of the selected orthoepic, morphological, syntactic, lexical and stylistic norms of the standard Slovak with the reference to the relevant literature offering deeper analysis of the given problem. Then practical exercises verifying the mastering of linguistic norms follow. At the end of the book, there is the little Slovak-English dictionary of the selected linguistic terms that may help students in their study of the English linguistics.

Download e-book for free (pdf)

Eva Žiaková • Lucia Tóthová a kol.

The scientific monograph was developed within the framework of the grant project Vega 1/0230/15 entitled "Social and Personality Characteristics of Oncological Ill Men and Women as one of the most important factors of sociotherapy with this group of men and women clients", with the aim of finding some common personal characteristics oncological men and women patients, to focus on choosing their coping strategies that can be significant in terms of oncological disease as well as suggesting ways and means of using the basic methods of sociotherapy as one of the most important methods of social work in working with this group of men and women clients, from the knowledge of their personal and social characteristics.

It is also a starting point for other necessary steps, namely to link the results of research to prax the themselves oncologists to hospitals, their outpatient clinics and patients as well as to support the merit of developing the sociooncology, a specific science discipline.

Download the e-book for free  (pdf)

Andrea Klimková

Súčasný rozvoj aplikovanej etiky vo svete nasvedčuje, že sa aplikovaná etika dostáva do novej, kvalitatívne odlišnej éry inovatívnych aplikačných prístupov, metodík a metód, aj nových špecifických formátov vo výučbe. Aplikačné úrovne v aplikovaných etikách (v bioetike, biznis etike, etike techniky, profesijných etikách, atď.) sú späté s kritickou reflexiou doterajších stratégií a metodík v ich výučbe. Spájanie etickej racionality s variabilitou praxe a implementácia etických politík a nástrojov v konkrétnej praxi si skutočne žiada nové kompetencie, nové zručnosti, schopnosť pracovať novým spôsobom s empirickým aj normatívnym. Znamená to pracovať s etickou teóriou a morálnou praxou invenčne, heuristicky, inovatívne, propedeuticky. Tvorba užitočných a odborne vystavaných procedúr a formátov je súčasťou profesijnej a odbornej prípravy aplikovaných etikov na moderných katedrách aplikovaných etík.

Download the e-book for free (pdf)

Jana Nezkusilová • Margita Mesárošová (eds.)

Proceedings of Extended Abstracts from Interdisciplinary Scientific Conference

Conference proceedings comprise extended abstracts from contributions that were presented during the conference Negative consequences of performing helping professions II – Psychological, social and health aspects of performing helping professions, which was held on 12th of June 2019 in Košice. The conference was organized as one of the outputs of the research project APVV 14-0921 Self-care as a factor of coping with the negative consequences of the practicizing the helping professions. Abstracts present either original research by the authors or summaries of the authors' findings in their long-term research activities focused on helping professions. One of the ambitions of the conference was to create a space for dialogue between academics and professionals working in helping professions. The interdisciplinary character of the conference has brought new ideas and perception of this issue, which has also been reflected in the rich response during the discussions. Professionals from field of psychology, social work, occupational medicine and behavioral medicine participated actively or passively in the conference. Thus, the enriching aspect of the resulting proceedings is the interconnection of applied and theoretical studies related to wide range of helping professions.

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Renáta Orosová - Michal Novocký - Katarína Petríková

An integral part of the process of becoming a teacher is the mentoring of student teachers by mentor teachers, serving as guidance and support for future teachers. Developing mentoring skills and fostering reflective mentoring practices are means of enhancing the practical training of student teachers, their professional development, and improving the quality of their future educational practice. The foundation of the mentoring relationship between the mentor teacher as a mentor and the student teacher as a mentee is not to evaluate the student, but to analyse their learning and teaching and contemplate ways to enhance these processes. The university textbook represents a creative textual tool focused on innovations in strategies for supporting the development of mentoring abilities in mentors and mentees during professional practical training. This university textbook, intended for student teachers in the role of mentees and mentor teachers in the role of mentors, systematizes the theoretical foundations of mentoring, provides guidance and directives for mentoring in professional practical training. Furthermore, it offers the university teacher, in the role of supervising the student's teaching practice, an overview of techniques and methods pertaining to the mentoring relationship between mentor and mentee. It is applicable as a university textbook for student teachers, students pursuing supplementary pedagogical studies or advanced studies, as well as for mentor teachers in primary and secondary schools, and university educators involved in professional practical training. Its English version provides opportunities for utilization during study stays of student teachers abroad and for foreign students in Slovakia.

Download the e-book for free  (pdf)