2020: Začiatok dekády zmien?

E-book

Ľubov Vladyková

Vysokoškolská učebnica predstavuje panorámu ekologicko - etických konceptov - ekologické etiky, ako možnosť kultúrneho vývoja a naznačuje pokračujúce hľadanie vzťahov s cieľom uznať význam etiky a jej vplyvu na naše porozumenie a náš vzťah so svetom prírody, vrátane scenárov primerane odrážajúcich interakciu človek - príroda v celej ich zložitosti. Osobitná pozornosť je venovaná otázke vnútorného hodnotenie prírody, ľudského a mimoľudského života, a to tak na individuálnej a holistickej úrovni (biocentrizmu) a hodnote fyzikálnych prvkov ekosystémov (ecocentrism).

Download the e-book for free(pdf)

Stanislav Hvozdík 

Obdobie staršej dospelosti je aj pre psychológiu príležitosť urobiť syntézu svojej prírodovednej tradície a filozofickej tradície. Psychológia sa takto môže lepšie napojiť na mentálnu prácu ľudí žijúcich toto vekové obdobie staršej dospelosti usilujúcich v rozličnej miere o  komplexicitu vo svojom živote. Psychológia môže pomôcť tomuto úsiliu, pretože celistvosť človeka je aj programom jej rozvoja. Publikácia rozpoznáva seniora  nie len ako objekt, ale aj ako subjekt usilujúci o svoju podmetovosť na jeho celoživotnej ceste. Priatie veku hľadá svoje optimálne vyjadrenie a je možné najmä v súvsťažností psychologického a spirituálneho vývinu človeka. Psychológia staršieho človeka objavuje starobu nie ako totalitu vyraďujúcu človeka  z cyklu života, ale ako obdobie výberu pre život dôležitých domén spojených s preladením do vnútra, ktoré doceňuje pokoj. V tejto optike sa selektujú veci a javy tak aby nerušili, ale harmonizovali. To nie je odmietnutie vonkajšieho, ale rozlíšenie kedy dáva zmysel. Staroba preveruje aj spoločnosť , verejnosť, ktorá by mala odrážať úroveň procesov starostlivosti o duševno. Aby svet urobilo užitočným pre človeka, ale je aj dôvodom ako to vyjadril Patočka samotnej starostlivosti o toto duševno. Pozícia starého človeka v spoločnosti je obrazom toho akú váhu spoločnosť prikladá duševnému životu ľudí. Publikácia prináša poznatky psychologickej povahy o tomto vekovom období a v špeciálnej časti informácie okolo pomáhania a poradenstva. 

Autor

E-book

Soňa Lovašová

If we were to conduct a study on the popularity of subjects among social work students, the subjects of Research Methodology and Statistics would likely rank low on the list. It is precisely the lack of popularity of research methodology among students that led to the preparation of this textbook. The stylistic approach of this text was chosen with the intention of introducing the fundamentals of methodology to students encountering it for the first time, without alienating methodologists. The text primarily serves as a teaching aid for the course "Exercise in Research Methodology" and the seminars "Bachelor Thesis Seminar" and "Master's Thesis Seminar." Throughout the entire textbook, examples and case studies are interwoven and visually highlighted. The text endeavors to address the fundamental question that is key to motivating and understanding the essence of research methodology: why is research necessary for social workers? The aim of the textbook is to facilitate students' preparation for the Research Methodology course and to enhance their understanding of the basics of research methodology.

Download the e-book for free(pdf)

E-book

Ján Hvozdík

So záujmom som si prečítal návrh na znovuvydanie monografie prof. PhDr. Jána Hvozdíka, DrSc., Základy školskej psychológie. Bolo pre mňa cťou byť v redakčnej rade nového vydania učebnice. Znovuvydanie učebnice sa deje v čase, keď ako sa zdá, školská psychológia prežíva renesanciu svojho uplatňovania. Nie je to náhodou, pretože profesorova koncepcia školskej psychológie ako teoreticko-aplikovanej a integrovanej psychologickej disciplíny, ktorá sa usiluje nielen priamo, ale aj nepriamo, to znamená pedagogickou praxou učiteľov, ovplyvniť konkrétne situácie výchovno-vzdelávacej praxe v školskom prostredí. Zo svojej strany oceňujem aj to, že v učebnici sa venuje pozornosť stále aktuálnemu samoučeniu, to znamená autodidaktike žiakov a študentov. Školská psychológia sa stala profilovým predmetom, v rámci ktorého sa realizujú aj jej špecializácie. Treba pripomenúť skutočnosť, že v podmienkach totality profesor nebol členom KSS a napriek tomu má veľkú zásluhu na budovaní školského poradenstva nielen v teórii, ale aj v praxi, čo vzbudzuje úctu a obdiv. Znovuvydanie učebnice nie je jeho ospravedlňovaním, ale vyzdvihovaním jeho pozitív.

prof. PhDr. Ján Grác, DrSc.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Miriama Filčáková (ed.)

Proceedings of the 11th Scientific Conference of Young Historians, organized by the Department of History at the Faculty of Arts, Pavol Jozef Šafárik University in Košice, in cooperation with the Slovak Historical Society at the Slovak Academy of Sciences, on October 19-20, 2021.

Currently, these histories are often presented as an extension of the history of science. The history of knowledge not only expands the boundaries of the history of science but also explores the boundaries between different forms of knowledge and ignorance. Just as studies of historical memory have expanded and complemented their interest in researching forgetting, the history of knowledge includes studies of ignorance. They focus on the change that has occurred over the past decades: from the sacralization of science and respect for professional knowledge to the rejection of science and constant questioning of professional knowledge, to which the history of knowledge must also respond. Findings as a product form the basis of human interactions and have their own past. What was the significance of knowledge and cognition in different historical periods? How did state power influence the development of knowledge and cognition? What can be considered knowledge in a particular historical era or culture? Finally, is there any human activity that cannot be considered knowledge?

Currently, in the field of the history of knowledge, a significant surge in research, publishing, and the emergence of new institutions can be observed. The eleventh doctoral conference—Meeting of Young Historians XI, organized by the Department of History at Pavol Jozef Šafárik University in cooperation with the Slovak Historical Society at the Slovak Academy of Sciences—will contribute to expanding the perspective on the past of knowledge and cognition. The conference, intended for Slovak and foreign doctoral students, aims to provide a space for presenting the latest results of scientific research, professional discussion, establishing contacts, developing cooperation, and exchanging experiences among the broader historical community. The starting point for the conference is a peer-reviewed proceedings volume consisting of publication outputs from active participants.

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Zuzana Kolaříková - Helena Petruňová - Renáta Timková

The publication contributes to an active acquisition and development of language skills in the area of academic English.

Individual lessons include tasks in which the user will find a lot of useful vocabulary in the form of collocations, phrases and sentences which can be applied in practice. The tasks are focused on the area of English pronunciation, grammar, word formation, vocabulary, improving communicative competence in written and verbal communication, improvement of professional skills of presentation, academic writing, etc.

The publication provides space for complementing and creating own database of vocabulary (topic pages).

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Jana Balegová-Erika Brodňanská (eds.)

It has been eleven years since the Department of Classical Philology of the Faculty of Arts of the University of Pavol Jozef Šafárik in Košice opened the gates of its imaginary colourful garden for the first time. At that time, the Hortus Graeco-Latinus Cassoviensis provided a space to present the results of work from all fields of the classical, Latin medieval, and Neo-Latin studies to colleagues from Slovakia. Five years later, the "garden" was enriched by colleagues from Bohemia and Moravia, and this time, at its fourth opening, colleagues from Greece and Germany also honoured it with their works. Variety remained its characteristic feature. Papers on ancient history, the linguistics of classical languages, ancient and medieval literature, ancient philosophy, the history of ancient medicine and Neo-Latin studies, as well as contributions on the teaching of classical languages, are presented in the proceedings. Moreover, the volume is published as an output of two seemingly disparate VEGA projects carried out at the department: No. 1/0109/21 Poemata de se ipso by Gregory of Nazianzus and No. 1/0255/22 Medicus poeta. Neo-Latin literature of medical authors associated with Slovakia. However, appearances are deceptive, because Gregor of Nazianzus, although a church father, also wrote poetry, his works contain numerous allusions to the medical milieu, and he had a brother who was a physician. His entire work is characterised by the variety of the themes he explores. References to the Bible are not uncommon in the works of medical poets. Just as the projects differ and simultaneously overlap with each other, the themes of the individual contributions also differ and overlap.

Download e-book for free(pdf)

E-book

Ján Sabol

Literary, but especially film production has entered new, so to speak culturally anthropological contexts over the past period. As the technological base of this new art evolved, its position and character changed in the socio-cultural context of human existence and society.

Film and the media world in a broader context are no longer just the domain of art or media disciplines but are entering a wider framework of socio-cultural-anthropological scientific disciplines. Increasingly, people are confronted with a new phenomenon of virtual worlds, virtual dimensions that influence real reality through their actions and thoughts.

Download e-book for free (pdf)

E-journal

Juraj Schenk a kol.

Vedecký časopis Sociálne a politické analýzy je interaktívnou elektronickou platformou pre komunikáciu a prezentáciu (publikovanie) odborníkov a ich práce z oblasti základného a aplikovaného výskumu a analýz v sociologických, psychologických, politologických a metodologických kontextoch. Ide o médium, zamerané na intenzívnu podporu výskumných aktivít a analýz v interdisciplinárnom rámci, výmenu skúseností, rozvoj spolupráce a vitalizáciu produkcie v tejto oblasti vedeckej práce.
Publikačná časť časopisu ponúka priestor pre uverejňovanie prác ako sú:
- pôvodné výskumné sociologické, psychologické, politologické štúdie a analýzy v ľubovoľných oblastiach sociálneho života
- metodologické štúdie
- výskumné správy
- štúdie z kvalifikačných prác
- projekty výskumov a analýz
- rezenzie

Download the e-journal for free (pdf)

E-book

Vladimír Leško - Pavol Tholt (eds.)

Zborník z III. medzinárodnej filozofickej konferencie Hegel v kontextoch Heideggerovej a Patočkovej filozofie,  ktorá sa uskutočnila v dňoch 1. - 2. októbra 2009.

Filozofický zborník je prezentáciou výsledkov práce bádateľských kolektívov výskumných projektov VEGA 1/0650/08 - Heidegger a dejiny filozofie a VEGA 1/4679/07 - Asubjektívna fenomenológia Jana Patočku a dejiny filozofie riešených na katedre filozofie a dejín filozofie FF UPJŠ v Košiciach.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Renáta Cenková - Lucia Jasinská (eds.)

Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 23. a 24. októbra 2013 na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach

Predložený zborník, ktorý je výstupom z druhého ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie Súmrak médií, organizovanej oddelením masmediálnych štúdií Katedry slovakistiky, slovanských filológií a komunikácie Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, skúma súčasné problémy mediálneho priestoru z niekoľkých uhlov pohľadu. Ponúka reprezentatívny náhľad odborníkov v oblasti médií zo Slovenskej republiky i zahraničia na aktuálny stav najmä elektronických, ale čiastočne i printových médií a na nadchádzajúce trendy v ich vývoji. Zborník je tematicky pestrý a rozoberá otázky z oblasti médií, estetiky, hodnotové aspekty mediálnych komunikátov, mediálne účinky, ale napríklad aj vplyv konkrétnych žánrov a ich reprezentatívnych textov na percipienta. Zároveň pokrýva oblasť súčasného mediálneho práva i etických noriem a požiadaviek kladených na text jeho autora či iného profesionálneho mediálneho pracovníka. 

Zostavovatelia

Súbor na stiahnutie (pdf)

E-book

Ladislav Lovaš - Katarína Vasková (eds.)

Zborník z medzinárodnej konferencie „Psychológia práce a organizácie 2012“

V dňoch 23. - 24. 5.2012 sa v historických priestoroch Univerzity P.J. Šafárika v Košiciach uskutočnil dvanásty ročník medzinárodnej konferencie „Psychológia práce a organizácie 2012“. Kontinutiná séria konferencií venovných psychológie práce a organzácií sa začala v roku 1999 (prvá mala názov „Psychológia práce – teórie a prax“ a uskutočnila sa v Zlatej Idke). Od roku 2009 sa koná striedavo v Českej a Slovenskej republike. Konferenciu organizačne pipravila Katedra psychológie Filozofickej fakulty Univerzity P.J.Šafárika v Košiciach. Spoluorganizátormi podujatia boli Spoločenskovedný ústav Slovenskej akadémie vied, Ústav aplikovanej psychológie FSEV Univerzity Komenského v Bratislave a Ústav na VV a VTOS v Košiciach. V rámci tradičného zamerania konferencie, ktorým je základný a aplikovaný výskum v oblasti psychológie práce, bolo prezentovaných spolu 37 príspevkov (25 referátov a 12 posterov). Podstatná časť plenárnych vystúpení, referátov a posterov tvorí obsah tohto zborníka.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Jozef Bavoľár - Ladislav Lovaš - Simona Ďurbisová

The process of achieving goals is one that has traditionally received significant attention in psychology. This attention is not only directed by researchers focused on motivation, with which the process of achieving goals is classically associated, but also from a wide range of other areas (e.g., emotions, personality). One aspect of goal-directed behavior that has received minimal, if not virtually no, attention is decision-making.

It is surprising to realize that various aspects of decision-making are present throughout the entire process of achieving goals - from evaluating different aspects of multiple alternative goals, through selecting among them, deciding on resource allocation (effort, time, finances, relationships...), continuously monitoring progress, to evaluating the outcome and its impact on future goal-directed behavior.

Even more surprising is that decision-making is directly addressed by one of the dominant theories explaining goal-directed behavior - the theory of mental action phases (mindset theory of action phases; Gollwitzer 1999, 2012). This theory distinguishes the pre-decisional and post-decisional phases as the first two phases of this behavior, separated precisely by the decision about which goal to pursue.

Download e-book for free (pdf)

E-book

Mikuláš Jančura - Maroš Melichárek (eds.)

The textbook is derived from the outcomes of the eleventh annual student scientific conference, which took place in December 2022. The student scientific conference is an integral component of the curriculum within the Department of History at the Faculty of Arts, UPJŠ, and has been implemented since 2011. Its primary objective is to provide a platform for Bachelor's and Master's degree students to present segments of their original research as part of their thesis development. The purpose of this textbook extends beyond the mere publication of these diverse thematic texts. It also strives to emphasize the significance of exceptional pedagogical initiatives and the added value of university education for students, manifested through the dissemination of their scholarly output.

Download the e-book for free  (pdf)

Stanislav Hvozdík 

Predložený vysokoškolský učebný text „ Úvod do poradenskej psychológie „ poskytuje študentovi jednak komplexnejší pohľad na disciplínu poradenskej psychológie, ale zároveň obsahuje kapitoly, ktoré mu približujú konkrétnejšie samotný proces poradenstva a problematiku pomáhajúcich spôsobilosti v poradenstve. Okrem toho publikácia obsahuje kapitolu, ktorá prináša niektoré paradigmy poradenskej psychológie. Dôležitou časťou publikácie je kapitola v ktorej sa aplikuje vývin do poradenstva. Táto časť práce obsahuje pod kapitoly: poradenstvo deťom, proaktívne poradenstvo adolescentom a poradenstvo starším dospelým. Súčasťou publikácie je kapitola o etike , ktorá súvisí s poradenskou psychológiou. Predložené učebné texty sa opierajú o relevantné teoretické pramene a sprístupňujú ich študentovi. Možno povedať, že predložená práca s inými prispieva svojim dielom k zaplneniu veľkej medzery, ktorá v tejto aplikovanej oblasti psychológie vznikla v posledných dvoch desaťročiach.