Zavolajte nám:
+421 55 234 1635- Home
- Information add remove
-
menu title
add remove
-
E-books
addremove
- E- knihy - voľne prístupnéaddremove
- • Medicínaaddremove
- Anatómia (e-knihy)
- Anesteziológia (e-knihy)
- Biochémia (e-knihy)
- Diabetológia (e-knihy)
- Dermatovenerológia (e-knihy)
- Epidemiológia (e-knihy)
- Fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia (e-knihy)
- Fyziológia (e-knihy)
- Farmakológia (e-knihy)
- Gastroenterológia (e-knihy)
- Genetika (e-knihy)
- Gynekológia a pôrodníctvo (e-knihy)
- Histológia a embryológia (e-knihy)
- Chirurgia (e-knihy)
- Imunológia (e-knihy)
- Infektológia a cestovná medicína (e-knihy)
- Interná medicína (e-knihy)
- Kardiológia (e-knihy)
- Nefrológia (e-knihy)
- Neurológia (e-knihy)
- Oftalmológia (e-knihy)
- Onkológia, rádioterapia a chemoterapia (e-knihy)
- Ortopédia a traumatológia (e-knihy)
- Ošetrovateľstvo (e-knihy)
- Patológia (e-knihy)
- Pediatria (e-knihy)
- Pneumológia (e-knihy)
- Psychiatria (e-knihy)
- Rádiológia (e-knihy)
- Reumatológia (e-knihy)
- Stomatológia (e-knihy)
- Urológia (e-knihy)
- • Prírodné vedyaddremove
- • Právoaddremove
- • Ekonómia a ekonomikaaddremove
- • Spoločenské a sociálne vedyaddremove
- • Verejná správa
- • Telesná výchova a šport
- e- Publikácie v cudzom jazykuaddremove
- • Medicínaaddremove
- E -knihy na predaj
- E- knihy z iných vydavateľstiev
- E- knihy - voľne prístupnéaddremove
-
Books published by Pavol Jozef Šafárik University
addremove
- Tlačené knihy (UPJŠ)
- Elektronické knihy (UPJŠ)
- Prírodovedecká fakultaaddremove
- Právnická fakultaaddremove
- Lekárska fakultaaddremove
- Filozofická fakultaaddremove
- Fakulta verejnej správyaddremove
- Ústav telesnej výchova a športuaddremove
- Botanická záhrada
- Univerzitná knižnica
- Contact us
- Sitemap
- Home
-
Information
add remove About us add removeHow to shop? add removeTerms and Conditions add removePersonal Data Protection add remove
-
menu title
add remove
-
E-books
addremove
- E- knihy - voľne prístupnéaddremove
- • Medicínaaddremove
- Anatómia (e-knihy)
- Anesteziológia (e-knihy)
- Biochémia (e-knihy)
- Diabetológia (e-knihy)
- Dermatovenerológia (e-knihy)
- Epidemiológia (e-knihy)
- Fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia (e-knihy)
- Fyziológia (e-knihy)
- Farmakológia (e-knihy)
- Gastroenterológia (e-knihy)
- Genetika (e-knihy)
- Gynekológia a pôrodníctvo (e-knihy)
- Histológia a embryológia (e-knihy)
- Chirurgia (e-knihy)
- Imunológia (e-knihy)
- Infektológia a cestovná medicína (e-knihy)
- Interná medicína (e-knihy)
- Kardiológia (e-knihy)
- Nefrológia (e-knihy)
- Neurológia (e-knihy)
- Oftalmológia (e-knihy)
- Onkológia, rádioterapia a chemoterapia (e-knihy)
- Ortopédia a traumatológia (e-knihy)
- Ošetrovateľstvo (e-knihy)
- Patológia (e-knihy)
- Pediatria (e-knihy)
- Pneumológia (e-knihy)
- Psychiatria (e-knihy)
- Rádiológia (e-knihy)
- Reumatológia (e-knihy)
- Stomatológia (e-knihy)
- Urológia (e-knihy)
- • Prírodné vedyaddremove
- • Právoaddremove
- • Ekonómia a ekonomikaaddremove
- • Spoločenské a sociálne vedyaddremove
- • Verejná správa
- • Telesná výchova a šport
- e- Publikácie v cudzom jazykuaddremove
- • Medicínaaddremove
- E -knihy na predaj
- E- knihy z iných vydavateľstiev
- E- knihy - voľne prístupnéaddremove
-
Books published by Pavol Jozef Šafárik University
addremove
- Tlačené knihy (UPJŠ)
- Elektronické knihy (UPJŠ)
- Prírodovedecká fakultaaddremove
- Právnická fakultaaddremove
- Lekárska fakultaaddremove
- Filozofická fakultaaddremove
- Fakulta verejnej správyaddremove
- Ústav telesnej výchova a športuaddremove
- Botanická záhrada
- Univerzitná knižnica
- Contact us
- Sitemap
- Katalóg
-
- Prírodné vedy
- Právo
- Medicína
- Anatómia
- Anesteziológia
- Biochémia
- Diabetológia
- Dermatovenerológia
- Epidemiológia
- Fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia
- Fyziológia
- Farmakológia
- Gastroenterológia
- Genetika
- Gynekológia a pôrodníctvo
- Histológia a embryológia
- Chirurgia
- Imunológia
- Infektológia a cestovná medicína
- Interná medicína
- Kardiológia
- Neurológia
- Oftalmológia
- Onkológia, rádioterapia a chemoterapia
- Ortopédia a traumatológia
- Ošetrovateľstvo
- Patológia
- Pediatria
- Pneumológia
- Psychiatria
- Reumatológia
- Stomatológia
- Urológia
- nefrológia
- Rádiológia
- ORL
- Telesná výchova a šport
- Verejná správa
- Spoločenské a sociálne vedy
- Elektronické knihy
- E- knihy - voľne prístupné
- • Medicína
- Anatómia (e-knihy)
- Anesteziológia (e-knihy)
- Biochémia (e-knihy)
- Diabetológia (e-knihy)
- Dermatovenerológia (e-knihy)
- Epidemiológia (e-knihy)
- Fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia (e-knihy)
- Fyziológia (e-knihy)
- Farmakológia (e-knihy)
- Gastroenterológia (e-knihy)
- Genetika (e-knihy)
- Gynekológia a pôrodníctvo (e-knihy)
- Histológia a embryológia (e-knihy)
- Chirurgia (e-knihy)
- Imunológia (e-knihy)
- Infektológia a cestovná medicína (e-knihy)
- Interná medicína (e-knihy)
- Kardiológia (e-knihy)
- Nefrológia (e-knihy)
- Neurológia (e-knihy)
- Oftalmológia (e-knihy)
- Onkológia, rádioterapia a chemoterapia (e-knihy)
- Ortopédia a traumatológia (e-knihy)
- Ošetrovateľstvo (e-knihy)
- Patológia (e-knihy)
- Pediatria (e-knihy)
- Pneumológia (e-knihy)
- Psychiatria (e-knihy)
- Rádiológia (e-knihy)
- Reumatológia (e-knihy)
- Stomatológia (e-knihy)
- Urológia (e-knihy)
- • Prírodné vedy
- • Právo
- • Ekonómia a ekonomika
- • Spoločenské a sociálne vedy
- • Verejná správa
- • Telesná výchova a šport
- e- Publikácie v cudzom jazyku
- • Medicína
- E -knihy na predaj
- E- knihy z iných vydavateľstiev
- E- knihy - voľne prístupné
- Publikácie vydané UPJŠ
- Ekonómia a ekonomika
- Publikácie v cudzom jazyku
- Časopisy a iné periodiká
- ZĽAVY
- Prírodné vedy
Mentor a mentee v profesijnej praktickej príprave /Príručka mentoringu študenta učiteľstva cvičným učiteľom
- Write a review
E-book
Renáta Orosová - Michal Novocký - Katarína Petríková
An integral part of the process of becoming a teacher is the mentoring of student teachers by mentor teachers, serving as guidance and support for future teachers. Developing mentoring skills and fostering reflective mentoring practices are means of enhancing the practical training of student teachers, their professional development, and improving the quality of their future educational practice. The foundation of the mentoring relationship between the mentor teacher as a mentor and the student teacher as a mentee is not to evaluate the student, but to analyse their learning and teaching and contemplate ways to enhance these processes. The university textbook represents a creative textual tool focused on innovations in strategies for supporting the development of mentoring abilities in mentors and mentees during professional practical training. This university textbook, intended for student teachers in the role of mentees and mentor teachers in the role of mentors, systematizes the theoretical foundations of mentoring, provides guidance and directives for mentoring in professional practical training. Furthermore, it offers the university teacher, in the role of supervising the student's teaching practice, an overview of techniques and methods pertaining to the mentoring relationship between mentor and mentee. It is applicable as a university textbook for student teachers, students pursuing supplementary pedagogical studies or advanced studies, as well as for mentor teachers in primary and secondary schools, and university educators involved in professional practical training. Its English version provides opportunities for utilization during study stays of student teachers abroad and for foreign students in Slovakia.
Data sheet
- Autori:
- Renáta Orosová • Michal Novocký • Katarína Petríková
- Typ dokumentu:
- učebnica
- Počet strán:
- 124
- Dostupné od:
- 15.07.2023
- Rok vydania:
- 2023
- Vydanie:
- 1. vydanie
- Jazyk publikácie:
- slovenčina, angličtina
- Fakulta UPJŠ:
- Filozofická fakulta
- Poznámka:
- Publikácia je výstupom z projektu VVGS-2022-2386 Mentoring študenta učiteľstva cvičným učiteľom.
- Licencia:
- Creative Commons BY NC ND (Uveďte autora - Nepoužívajte komerčne - Nespracovávajte)
Thank you for the reviews ! Your comment is submitted
16 other products in the same category:
Psychológia práce a organizácie 2018 -...
Pavol Kačmár • Jozef Bavoľár • Ladislav Lovaš (eds.)
This publication introduces a body of papers presented at scientific conference Work And Organizational Psychology that took place on May 23 and 24 in Košice. The theme of the conference was Past, Present, and Challenges to the Future. All papers were peer-reviewed.
Intervenčný program starostlivosti o seba pre...
Margita Mesárošová, Miroslava Köverová, Soňa Lovašová
Intervenčný program na podporu starostlivosti o seba pre pomáhajúce profesie s názvom Ako sa o seba starám? vznikol v rámci riešenia výskumnej úlohy APVV14-0921 „Starostlivosť o seba ako faktor vyrovnávania sa s negatívnymi dôsledkami vykonávania pomáhajúcich profesií“. Jeho špecifikum spočíva v tom, že bol vytvorený na základe konkrétnych výskumných výstupov samotných autorov programu a projektu. V prvej kapitole autorky ponúkajú pohľad na prípravu intervenčného programu so zdôvodnením teoretických východísk, metód a špecifík účastníkov programu. Poskytujú tiež prehľad výskumov efektivity rozmanitých intervenčných programov zacielených na redukciu negatívnych dôsledkov pomáhania a posilňovanie starostlivosti o seba a iných pozitívnych efektov vykonávania pomáhajúcej profesie. Ďalšie kapitoly sú zamerané na podrobnú analýzu a zhodnotenie efektivity intervenčného programu Ako sa o seba starám? a jeho komparáciu s efektivitou iných programov, ktoré boli rôzne zamerané, určené rôznym populáciám pomáhajúcich profesionálov, ako aj mali odlišné teoretické a praktické zacielenie a základy. Väčšina týchto výskumov preukázala iba v ojedinelých prípadoch pozitívne zmeny, a to vďaka rôznym metodologickým nedostatkom, často spojených s praktickou aplikáciou.
To, čo diferencuje intervenčný program prezentovaný v tejto monografii, je účasť pomáhajúcich profesionálov aktívne vykonávajúcich prax v sociálnej oblasti, oproti väčšine intervenčných programov zostavených a overovaných pre študentov týchto profesií. Študentská populácia, ako ľahšie prístupná pre výskumníkov, umožňuje kvalitnejšiu metodológiu, zahrnúť väčší počet účastníkov, ako aj experimentálnu manipuláciu a vyváženie skupín. V prípade účastníkov overovania programu Ako sa o seba starám? išlo o praktikov, ktorí sú zapojení v každodennom pracovnom procese a tréning absolvovali vo svojom pracovnom voľne, čo kládlo vysoké nároky na zladenie ich pracovných, osobných úloh. Domnievame sa, že tie dôsledky, ktoré sme v rámci overovania efektivity prezentovaného intervenčného programu odhalili, nie vždy boli jasne matematicky uchopiteľné, ale boli zrejmé z individuálnych spätných väzieb.
Predkladáme text tejto monografie odbornej verejnosti, s cieľom poukázať na prínosy, limity intervenčného programu, ako aj inšpirovať výskumníkov a praktikov k ďalšej práci v tejto oblasti.
Autorky
Pán doktor, hovoríte po slovensky?
Ingrid Madárová - Lívia Barnišinová - Veronika Pálová
Táto učebnica je určená pre zahraničných študentov medicíny – začiatočníkov – ako slovenčina na špecifický účel výučby. Jej cieľom je pomôcť zahraničným študentom, ktorí (1) študujú medicínu (2) v cudzom jazyku (anglický jazyk) a (3) v zahraničí (Slovensko) zvládnuť výzvu pri príprave na praktickú časť ich štúdia – konverzácia s pacientom v Slovenskom jazyku.Zámerom je poskytnúť študentom krok za krokom najfrekventovanejšie slovné spojenia a výrazy potrebné pri komunikácii s pacientom. Lekcie sa zameriavajú hlavne na slovnú zásobu týkajúcu sa častí ľudského tela a na základné symptómy a príznaky chorôb.Dôraz je kladený na krátke dialógy medzi lekárom a pacientom. Pri precvičovaní dialógov sú študenti vedení k nácviku komunikácie so zreteľom na porozumenie, bez prípadných obáv o gramatickú správnosť. Gramatické javy sú predstavované postupne, cez jednoduché pomôcky – „tipy“.V prípade potreby si môžu študenti nájsť a doplniť si „chýbajúce časti gramatiky“ prostredníctvom odkazov na odporúčanú literatúru. Cieľom tejto knihy je uľahčiť a zefektívniť celý proces štúdia/osvojenia si (lekárskej) slovenčiny.
Betriebswirtschaft für Übersetzer. Lehr- und...
Blanka Jenčíková, Ulrika Strömplová
Text book Betriebswirtschaft für Übersetzer. Lehr- und Übungsbuch is primarily intended for students of translation and interpreting who speak German at least at level B1 of the European Framework of Reference for Languages. The aim is to convey basic knowledge about business and entrepreneurship, to build a basic terminology database, to consolidate selected grammatical phenomena, and to develop translation procedures and strategies. The thematic areas were selected with regard to common translation and interpretation practice.
Download e-book for free (pdf)
Slovakia-Europe-World
Tomáš Dvorský • Lucia Laczkó • Katarína Lörincová (eds.)
The collection of articles from the VIII. International Scientific Conference for Students and Young Scientists, organized by the Department of Political Science of the Faculty of Arts of the Pavol Jozef Šafárik University in Košice, in cooperation with the Res Publica Civic Association the Faculty of Social Sciences of the University of Saints Cyril and Methodius in Trnava, held on 16 May 2019 in Košice.
The aim of this publication, entitled Slovakia-Europe-World, is to point out a complex of diverse topics that are actual in the world, in Europe and in the Slovak republic.
The publication consists of 15 articles, which are primarily written in Slovak. The individual contributions deal with selected topics and aspects of national and foreign policy.
The topics of the articles are human rights, freedom of expression, the rise of religiously motivated nationalism, the issue of unemployment, parliamentary elections and election research. The publication also contains contributions focused on topics in the field of environmental policy, cultural policy or migration policy.
Transformation of Central European Cities in...
E-book
Henrich Hrehor - Martin Pekár (eds.)
(Košice, Kraków, Miskolc, Opava) : From the Middle Ages to the End of the 18th Century.
Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Košice, 28.-29. jún 2012
Sociálne a politické analýzy 1-2015
E-journal
Juraj Schenk a kol.
Vedecký časopis Sociálne a politické analýzy je interaktívnou elektronickou platformou pre komunikáciu a prezentáciu (publikovanie) odborníkov a ich práce z oblasti základného a aplikovaného výskumu a analýz v sociologických, psychologických, politologických a metodologických kontextoch. Ide o médium, zamerané na intenzívnu podporu výskumných aktivít a analýz v interdisciplinárnom rámci, výmenu skúseností, rozvoj spolupráce a vitalizáciu produkcie v tejto oblasti vedeckej práce.
Publikačná časť časopisu ponúka priestor pre uverejňovanie prác ako sú:
- pôvodné výskumné sociologické, psychologické, politologické štúdie a analýzy v ľubovoľných oblastiach sociálneho života
- metodologické štúdie
- výskumné správy
- štúdie z kvalifikačných prác
- projekty výskumov a analýz
- rezenzie
Slovensko-maďarské vzťahy v čase
E-book
Ján Sabol ml., Lena Ivančová (eds.)
Zborník príspevkov z historicko-kulturologickej vedeckej konferencie konanej 7. mája 2024 v Košiciach
Zborník príspevkov z historicko-kulturologickej vedeckej konferencie Slovensko-maďarské vzťahy v čase pokrýva široké spektrum historických, kulturologických, literárnovedných, teatrologických, mediálnych, politických i sociálnych aspektov slovensko-maďarských vzťahov a poskytuje tak hlbší pohľad na ich vnútornú kontinuitu a dynamiku. Jednotlivé vedecké príspevky hodnotia vplyv histórie a vzájomnej koexistencie na divadlo, literatúru, film i ďalšie tvorivé prejavy. Zborník koncepčne vyzdvihuje dôležitosť interdisciplinárneho prístupu k štúdiu slovensko-maďarských vzťahov. Potvrdzuje význam dialógu a tvorivej spolupráce medzi národmi, kolektívmi, jednotlivcami.
Download e-book for free (pdf)
Bedeker onkologickej liečby
Lucia Tóthová • Katarína Šiňanská • Eva Žiaková
Sprievodca onkologickou liečbou vznikol v čase, kedy sa ešte viac zdôraznil význam zdravia, ktoré sa stáva akousi megahodnotou nového moderného „pandemického“ človeka. Použitie pojmu „pandemický“ človek vznikol samozrejme v súvislosti so vznikom koronavírovej pandémie na celom svete, ale predovšetkým preto, že sa iné nebezpečné dlhodobé ochorenia, ktoré ohrozujú súčasného človeka, nejako dostávajú do úzadia. Závažnosť takýchto chorôb (akými je samozrejme aj rakovina) sa ale nezmenší tým, že sa upriamila pozornosť na niečo akútnejšie. To je veľmi dôležité si uvedomiť a nepodľahnúť ilúzii, že ak prekonáme akútne nebezpečenstvo, tak sa automaticky zlepší stav aj v dlhodobých ochoreniach. Myslíme si, že je to práve naopak, nakoľko dlhotrvajúca existencia stresu, vplyv sociálnych negatívnych a neustále pôsobiacich faktorov, medzi ktoré nesporne patrí pandemická situácia, zhoršuje nielen psychický, ale aj somatický stav.
Bedeker onkologickej liečby sa práve snaží poukázať na tie faktory – psychologické a sociálne – ktoré negatívne „podporujú“ vznik rakoviny v akejkoľvek forme a pozitívne môže ovplyvniť liečbu a vyrovnávanie sa s chorobou.
Bedeker onkologickej liečby ponúka možnosti sociálneho zapojenia sa do skupiny iných ľudí, ktorí sa takisto liečia z onkologickej choroby a umožňujú zdieľať psychologicky aj odborne obdobnú situáciu s tými, ktorí riešia podobné, ak aj nie také isté problémy v liečbe. Autorky dúfajú, že sa bedeker, ktorý vychádza knižne aj elektronicky, dostane do rúk tým, ktorých urobí samostatnejších v zdolávaní tak ťažkého nepriateľa, akým je rakovina.
autorky
Čo prinieslo sociálnej práci 100 rokov? Minulé...
Katarína Šiňanská • Františka Petriková (eds.)
The present proceedings is devoted to different perspectives on the problems addressed by the field of social work and also the changes in the orientation of social work with respect to the current requirements of society. Proceeding is made up of a wide range of contributions from various spheres belonging to the sphere of social work. Contributions are devoted to the cyber world of social work, supervision, self-care, risk behavior, but also social work in the past.
The cyberspace in social work is elaborated in several contributions, suggesting a new dimension of social work. In the contributions about cybe world, the authors consider “cyberspace” as a new form of counseling and assistance to clients, as the present time is more online-oriented. Proceedings of international conference "What has brought social work 100 years?" The past and present forms of social work are therefore devoted to various themes, incentives and insights into the benefits of the contribution of social work over 100 years, examining and evaluating past, present but also future forms of social work as a science.
Nová ekológia morálno-filozofickej reflexie...
Reflection of technics is about as old as philosophy. In the presented monograph the author reflects technology and technology as a medium of everyday life. Every technical change is reflected in countless levels of our lives: environmental, economic, political, cultural and personal. The moral-philosophical reflection of technics and technology aims to understand the complex relationships and effects of technology on the environment, society, culture and our existence. Knowledge (whose scientific knowledge is a special type) is part of the social and technical domains. If we perceive social and technical domains as separate, we deny their functioning as an integral part of our existence. Speaking of 'new ecology of technology and technology' the term ecology symbolizes the new existing disorder and 'cross-border' in the field of technology and technology reflection as a result of their revolutionary and far-reaching changes, and social change is unpredictable - all the more because technics and technology is the medium of everyday life and determines the future of the human species.
Študentská vedecká konferencia X. Zborník...
E-book
Mikuláš Jančura - Maroš Melichárek (eds.)
Študentská vedecká konferencia je v rámci akreditovaných študijných programov Katedry histórie Filozofickej fakulty UPJŠ definovaná ako povinne voliteľný predmet. Po prvý krát bola na pôde katedry usporiadaná v roku 2011. Primárnym cieľom, tohto už tradičného podujatia, je prezentácia čiastkových výstupov študentského autorského výskumu, naviazaného predovšetkým na vybrané faktické časti či teoretické východiská bakalárskych a magisterských záverečných prác. Z toho vyplýva aj široké tematické spektrum vnútorného obsahu jednotlivých konferencií. Okrem udelenia kreditov za absolvovanie disponuje konferencia vo vzťahu k študentom celým radom pridaných hodnôt, ktorých sprostredkovanie možno chápať ako jej sekundárne ciele.
Študenti, ktorí sú na rôznych stupňoch ich študijného rastu, tak majú pri príprave svojich príspevkov možnosť intenzívnejšie spolupracovať so svojimi školiteľmi, v rámci konferencie prezentovať svoje poznatky pred širším auditóriom a v neposlednom rade, majú možnosť dostať spätnú väzbu od odbornej komisie tvorenej pedagógmi z Katedry histórie. Nemenej dôležité je tiež nadobudnutie schopností prezentovať „veľký“ text v limitovanom časovom úseku, vysporiadať sa s konštruktívnou kritikou a adekvátne na ňu reagovať či schopnosť adekvátne a pružne reagovať na otázky a podnety v otvorenej diskusii. Ako organizátori podujatia a zároveň vysokoškolskí pedagógovia považujeme za dôležité tieto schopnosti a kompetencie u študentov rozvíjať. Zároveň máme za to, že toto nadobudnuté poznanie môžu študenti pozitívne využiť vo svojej budúcej praxi a to či už ako profesionálni historici, alebo ako učitelia dejepisu.
Od roku 2011 sa študentská vedecká konferencia teší relatívne čulému záujmu čo dokladuje každoročný priemerný počet 10 až 15 prednášajúcich. Svoje príspevky v rámci 10 ročnej tradície podujatia predniesli aj študenti, ktorí v súčasnosti pôsobia ako úspešní doktorandi, vysokoškolskí tvoriví zamestnanci, výskumníci a učitelia dejepisu. Spomenúť možno napr. mená ako Dominika Kleinová (KKD UP), Vavrinec Žeňuch (IH FF PU), Katarína Lukáčová (KH FF UPJŠ), Peter Pavonič, Zuzana Janíková (KH FF UPJŠ), Oliver Zajac (HÚ SAV), Michal Mako (FF MUNI) či Miroslava Gallová a Patrícia Fogelová (SvÚ CSPV SAV v Košiciach).
Na tomto základe sme ako organizátori považovali za prínosné, aby sme „okrúhly“ ročník študentskej vedeckej konferencie kvalitatívne posunuli vyššie a dali možnosť študentom svoje príspevky publikovať. V rámci predkladaného zborníka je publikovaných 7 textov, z toho 4 z bakalárskeho a 3 z magisterského stupňa štúdia. Príspevky postihujú širšie spektrum, prevažne kultúrno-historických tém v časovom horizonte od raného stredoveku až po druhú polovicu 20. storočia, čo dokladá zároveň aj širokú paletu spracovávaných tém záverečných prác na katedre. V rámci bloku venovanému starším dejinám sú obsiahnuté príspevky od Kataríny Jurčovej, ktorá priblížila problematiku Ostrogótskych kráľov, Bc. Kristíny Laškotyovej s príklonom ku kultúrnohistorickej rovine románu Tristan a Izolda, Estery Pracuovej, ktorá sa venovala sonde do problematiky hrdelných trestov v stredoveku a rannom novoveku a Bc. Márie Rebičovej, ktorá priblížila problematiku kráľovských sobášov v Uhorsku počas neskorého stredoveku. Blok novších dejín zastupujú príspevky Bc. Samuela Filipa venované fenoménu vojnovej fotografie, Bc. Heleny Kuncovej, ktorá priblížila aplikáciu moderných marketingových postupov v automobilovej reklame medzivojnového obdobia a Bc. Moniky Tresovej, ktorá priblížila osobnosť Rudolfa Fibyho a jeho pôsobenie v kontexte samizdatovej činnosti v 80. rokoch 20. storočia.
Ako organizátori podujatia máme ambíciu, aby sa z publikovania zborníka stala rovnaká tradícia, ako sa stala zo samotnej študentskej vedeckej konferencie, pretože to považujeme vo vzťahu k práci s našimi študentmi za zmysluplné. V neposlednom rade je potrebné vysloviť poďakovanie nášmu kolegovi a priateľovi Mgr. Henrichovi Hrehorovi, PhD., ktorý bol od roku 2011 dlhodobo hlavným organizátorom a „duchovným otcom“ celého podujatia. Vďaka patrí aj vedúcemu katedry za každoročnú podporu a kolegom, ktorí sa ujali recenzovania príspevkov v rámci predkladaného zborníka.
Začínajúci učiteľ a školská legislatíva I.
E-book
Cieľom predkladanej vysokoškolskej učebnice je poskytnúť predovšetkým ucelený a systematický prehľad o základných legislatívnych dokumentoch, ktoré sú späté s pedagogickým pôsobením a výchovno-vzdelávacou činnosťou učiteľov v školskej praxi. Vysokoškolská učebnica je v prvom rade určená študentom učiteľstva akademických predmetov, ale aj čerstvým absolventom učiteľského štúdia, ktorí sú v pozícii začínajúceho učiteľa.
Predkladaná publikácia je výnimočná tým, že sa nezameriava na konkrétne legislatívne dokumenty a ich popis, ale sprístupňuje význam a znenie viacerých legislatívnych dokumentov v kontexte kľúčových pojmov výchovno-vzdelávacej činnosti učiteľa a typických školských situácii. V publikácii neuvádzame plné znenie citovaných paragrafov zákonov, vyhlášok a rezortných usmernení ale len výňatky, ktoré sú v súlade so zameraním a potrebami učebnice. Takto chceme pomôcť študentom učiteľstva a začínajúcim učiteľom zorientovať sa v ich právach ale aj povinnostiach, ktoré definuje a vymedzuje školská legislatíva a najmä zorientovať sa v základných legislatívnych požiadavkách, ktoré sa kladú na každého učiteľa v školskej praxi, počnúc podieľaním sa na príprave školského vzdelávacieho programu, orientáciou sa v kvalifikačnom raste učiteľov, v hodnotení žiakov, v prístupe k žiakom so špeciálnymi potrebami, až po bežné školské situácie ako udelenie výchovného opatrenia, školský úraz, lyžiarsky výcvik alebo školská akcia. Vzhľadom na rozsah uvedených oblastí, sme jednotlivé témy rozdelili do dvoch publikácií podľa tematického zamerania.