Študentská vedecká konferencia PF UPJŠ 2014
E-book
Vladimír Zeleňák (ed.)
The proceedings contain contributions from participants of the Student Scientific Conference of the Faculty of Science at UPJŠ in Košice, which took place on April 24, 2014.
There are 279 products.
Active filters
E-book
Vladimír Zeleňák (ed.)
The proceedings contain contributions from participants of the Student Scientific Conference of the Faculty of Science at UPJŠ in Košice, which took place on April 24, 2014.
E-book
The movement of domain walls in ferromagnetic materials is utilized in various magnetic devices for storing, processing, or transmitting signals and information. This mainly includes transformer cores, various sensors, memory devices (e.g., HDDs in PCs), as well as modern spintronic devices such as Racetrack memories, domain wall motion-based electronics, and so on.
This book is intended to serve as a textbook for advanced courses in the field of magnetic materials. It is primarily aimed at students interested in studying magnetic materials, as well as professionals from various fields who wish to understand the basics of domain structure and its changes. It is divided into nine chapters. The first chapter deals with a brief history of the study of domain structure in magnetic materials. The second chapter provides an introduction to the causes and manifestations of magnetic anisotropies. The third and fourth chapters are devoted to the causes of domain structure formation and domain walls. The fifth chapter discusses the structure of domain walls, their potential, and the critical field required for domain wall movement. The sixth chapter is dedicated to magnetization processes, one of which - domain wall movement - is discussed in detail in chapter 7. The eighth chapter contains a theoretical solution for domain wall movement. The final ninth chapter presents a modern method of domain wall movement induced by electric current.
The presented work assumes that the reader has at least basic knowledge in the field of magnetism. Otherwise, the author refers the reader to basic literature (e.g., [2.1 - 2.6]).
E-book
The publication lists interim results of qualitative educational research focused on the development and evaluation of programming tasks being carried out by authors since 2005 in the frame of programming competition PALMA junior.
The publication consists of three chapters: Computer science competitions in Slovakia, Tasks in computer science education, Selected problems of PALMA junior competition. The first chapter provides an overview of computer science competitions for a primary and secondary schools in Slovakia. The second chapter described the issue of learning tasks - their components, focus, formulation types, and development system of tasks. The third chapter contains the assignments and commented author solutions of selected problems represented focus of PALMA junior competition – programming, algorithms and mathematics.
For each problem is mentioned analysis of pupils’ solutions aimed to ways of thinking, typical misconceptions, sets of preparatory and extended problems. The publication is addressed to computer science teacher trainers, authors of programming competitions problems, and computer science teachers.
E-book
Gabriel Semanišin - Emil Hutňan - Jana Oleničová
The proceedings contain contributions from participants of the UNIFOS 2014 conference, University Information Systems in Košice, which took place from October 27 to 29, 2014.
ICT centers are important element that provide functioning and development hardware and software infrastructure at Slovak Universities. There are more differences between them in real position, management, personal sources and financing. ICT centers provide a wide range of services to large number of university users and they implement the policy of information security recently.
E-book
Gabriel Semanišin - Emil Hutňan - Jana Oleničová
The proceedings contain abstracts of contributions from participants of the UNIFOS 2014 conference, University Information Systems in Košice, which took place from October 27 to 29, 2014.
ICT centers are important element that provide functioning and development hardware and software infrastructure at Slovak Universities. There are more differences between them in real position, management, personal sources and financing. ICT centers provide a wide range of services to large number of university users and they implement the policy of information security recently.
E-book
The presented work provides basic knowledge of astronomy and astrophysics in a completely new multimedia format. The scope of the knowledge presented is mainly focused on stellar astrophysics and supplemented by cosmology beyond the title of the work.
A new approach in this work is the large proportion of visual materials, graphs, and video clips, contrasted with the brevity of the accompanying text. Such a form of presenting knowledge in this field is unprecedented in Slovakia, and therefore this work can be considered a completely innovative piece. It should be emphasized that the engaging form of the presented knowledge does not come at the expense of its content. The work contains all the necessary information that a physics student, especially one with a pedagogical focus, should master. The work can also be an invaluable aid to teachers in secondary and even primary schools, as well as professional astronomers in popularizing astronomical knowledge.
This suggests that the work covers a relatively wide range of needs at various institutions dealing with astronomy, from universities, through faculties of education and grammar schools, to observatories, planetariums, and astronomy clubs.
E-book
Gabriela Kravčáková a kol.
University Exercise Book Organizational Behavior adds content as University Textbook with the same name and completes the overall view of the behavior of people in organizations with respect to the classical approaches and new trends on a subject.
The authors are university teachers, scientific researchers of two Slovak universities and two Czech universities and their texts formed the basis of analysis and comparison of theoretical knowledge of both home and foreign resources, research results, as well as monitoring requirements of practice imposed on the behavior of employees organizations. Submitted publication has 26 separate chapters focusing on work, personality, work groups and teams, team roles, communication organization, social, communication and management skills, social audit, job satisfaction and motivation, loyalty to the organization, organizational culture, social responsibility organization, talent management, performance management, learning and learning organization, negative phenomena at work, unemployment as a social problem, acceptance of risk in the organization, system of strategic tuning of organization and empirical social research. Each chapter contains a brief summary of the information on the chosen theme, theses and questions to replicate the tasks and activities in which there are used innovative and creative teaching methods (case studies, role playing, mental mapping, etc.)
With a view to increase the active participation of students or other participants, actors in addressing current issues and problems in practice. University Exercise Book may therefore serve not only as a teaching material for higher education, but also as a useful tool in various outdoor and indoor training activities in the process of learning in organizations, or. the interaction of academic theory and economic reality.
Download the e-book for free (pdf)
Attachments (zip)
E-book
Publication of Human Resources Management is draw up as a university textbook designed especially for students of field of Public Administration. The intention of the authors was to develop the problem areas of personal management comprehensively. Texts were made on the basis of current theoretical knowledge in the field of human resources, research results, as well as monitoring of practice.
The text provides theoretical knowledge so that the reader could learn basic terminology, the organization and the role of human resources management, personal functions and understand that the theoretical and application-level knew used the method personal management. University Textbooks are 9 separate chapters focusing on individual personal actions (personal planning, design and redesign of job, acquisition candidates to occupy the job and work for the organization, selection of candidates, employee evaluation, employee mobility, compensation of employees) and contribution of human resource management to the success of the organization.
Each chapter contains a task-oriented organization of public administration, the situation applied in practice and questions for repeats. University Textbooks may serve not only as a teaching material for higher education, but also as a useful tool for the professional public.
E-book
Soňa Lovašová (ed.)
Proceedings of the Scientific Conference with International Participation held on November 28, 2014, in Košice
Social work is among the helping professions that can be considered highly risky from various perspectives. The clientele utilizing social services is very diverse, often consisting of individuals in extreme life situations. It is typical for help to be sought only when the client is at rock bottom. Along with other factors, this can lead to the emergence of various risky situations. The proceedings were created within the framework of the VEGA task No. 1/0332/12 titled Analysis of Selected Risk Factors of Client Violence in Social Work with an Emphasis on Prevention of Client Violence and Preparation of Social Workers - National Mapping of the Occurrence of Client Violence Against Social Workers in Slovakia. The thematic focus of the proceedings is broader, as client violence is only one of many risks in social work. In the proceedings, the reader will find 52 articles that address the riskiness of social work from many perspectives. They offer an interesting overview of theoretical foundations as well as research findings. The numerous thematic contributions indicate that the issue of risk in social work is highly relevant and that attention is paid to it in both theory and practice.
E-book
Soňa Lovašová a kol.
Violence in the workplace has been a problem that has received attention for fifty years. Client violence is one of its forms. These are cases where the aggressor is a person coming to an institution to use its services. Client violence affects all helping professions. This monograph deals with the specifics of client violence in social work.
In addition to theoretical outputs, it also offers research results conducted on a sample of 1170 respondents, frontline workers in selected entities providing services in the social field in Slovakia. The monograph represents a summary of three years of work by eight experts. Each author contributed within their area of expertise and brought a different perspective to the issue. The main aim was to bring a variety of views on the issue and attempt to combine them into a cohesive whole. Thus, a monograph was created that contains interesting theoretical foundations included in six theoretical chapters, starting with the introductory chapter on the position of client violence in the area of workplace violence.
The following chapters address the risk and riskiness of social work, ethical aspects, the personality of the social worker, and risk areas of social work. The research chapter presents the research project to the reader and three subchapters of findings processed in tables and described in detail.
The final part of the monograph deals with prevention and group work. An important part is also the appendices, which include a questionnaire battery, a program implemented for social work students, and a proposed program for workers in the social field.
E-book
Ján Juščák - Renáta Orosová - Zuzana Nováková
Proceedings of the International Scientific Conference February 5 -február 2014 6, 2014
Conference proceedings of abstracts is one of the outputs of the international scientific conference entitled Education 2014: Contexts of education in the current perspective held 5 to 6 Feb 2014 at University of Pavol Jozef Šafárika in Kosice. This conference focused on the issues of education and emphasizes the current state and prospects of educational practice, topical aspects of undergraduate teacher training, health psychology in educational practice, as well as pedagogical and psychological aspects of education in primary educational institutions in view of the broad educational community. It was aimed for scientists, young university teachers, PhD students as well as experts and teachers, to present trends in education and to stimulate discussion on topical issues presented in the field of education.
E-book
The work deals with the evolution in theory and practice of democracy, open society and humanism which is marked by dichotomy of its own progressive and regressive features. Civilization trajectory of human reality, the implementation strategy thought overlaps through a reality in the form of freedom, solidarity and human rights, formulation of normative ideas of man and his/her nature, rationalistic universalism and voluntaristic individualism created preconditions for the political background of modern societies which established democratic order with rules allowing to dispose with freedom to which the individual, as a rational being, is authorized. Moreover, the perspective of awareness of ambiguity and paradoxical content of individual parameters of democracy, open society and humanism, ideologically shaped and fixed by worldviews of economic and political elites, from our point of view, is a mirror image of how those conditions differ from the standard assumptions formulated in theory.
E-book
Gabriel Eštok - Mária Hrehová - Renáta Bzdilová (eds.)
Collection of contributions from II. year of the Student Scientific Conference held on May 17, 2013 by the Department of Political Science of the Faculty of Arts of the University of Pavel Jozef Šafárik in Košice
The collection was created on the basis of an event with a thematically defined and political science, perhaps the most frequently discussed issue of democracy. I would add that the event was also attended by doctoral students of other fields of study, who analyzed the topic of democracy from positions other than political science. I very much welcomed the fact that a contribution from the legal issues of the European Union appeared in the proceedings. Enriching the collection is also a contribution from international political issues, which sheds light on democratic rules applied in territory other than European. Other contributions focus on various aspects of the creation of a democratic political environment in Slovakia and the European Union, while several sympathetic attempts at non-traditional perspectives on the development of civil society, public and party politics appear in them.
E-book
Vladimír Zeleňák (ed.)
Proceedings of Abstracts of the Student Scientific Conference of the Faculty of Science, Pavol Jozef Šafárik University in Košice
A characteristic feature of education at high-quality universities — among which the Faculty of Science at Pavol Jozef Šafárik University (UPJŠ) in Košice proudly belongs — is the close connection between education and scientific research. Students gain knowledge in their field of study not only through theoretical coursework in individual disciplines, but also through active involvement in solving specific scientific tasks as part of research teams. This can occur during the development of final theses or through participation in the Student Research Assistant Program (ŠPVS), which was revitalized at the faculty in 2015.
The Student Scientific Conference (ŠVK) is one of the faculty’s traditional events, organized during the Faculty’s Science Days as part of Sciencefest. By its very nature, it fits seamlessly into the aforementioned framework of combining education with research, and it has long enjoyed great popularity and student interest. In 2016, the conference featured presentations by 125 students of the Faculty of Science at UPJŠ in Košice, across 16 thematic sections. This collection of abstracts provides an overview of the focus and goals of the student projects. We believe it will serve as inspiration for other potential participants of future conferences and will also be of interest to the broader public, offering additional insight into the faculty's activities.
Anton Lacko - Ján Kodaj - Ján Straka a kolektív
Klinická propedeutika má poskytnúť vedomosti, ako pacienta vyšetriť, t. j. ako získať subjektívne udávané problémy chorých a vykonať fyzikálne vyšetrenie, ako tieto nálezy potom vyhodnotiť a stanoviť diagnózu. Pri určovaní diagnózy sa využívajú anamnestické údaje od pacienta, objektívne informácie zistené pri fyzikálnom vyšetrení a ďalšie nálezy komplementárnych vyšetrení, ako sú EKG, ECHOKG, rádiologické, scintigrafické, laboratórne a iné vyšetrenia. Pri stanovení diagnózy toto všetko dopĺňa aj určitá intuícia, skúsenosti a odborné znalosti toho, kto stanoví diagnózu.
Táto publikácia je určená pre študentov nelekárskych zdravotníckych odborov. Jej vydanie bolo motivované snahou poskytnúť poznatky na získanie anamnézy, vykonanie základného fyzikálneho vyšetrenia pri chorobách kardiovaskulárneho, dýchacieho a endokrinného systému, pri chorobách obličiek, gastrointerstinálneho, hematologického a pohybového systému, ako aj vedomosti o vitálnych funkciách. Súčasťou publikácie sú aj základné poznatky z rádiológie a nukleárnej medicíny, teda z odborov, ktoré patria popri laboratórnych vyšetrovacích metódach k dôležitým vyšetreniam na stanovenie včasnej diagnózy.
Uvedené základné poznatky sú potrebné pre prácu sestry, záchranára, fyzioterapeuta a rádiologického technika. Vedomosti z klinickej propedeutiky si možno rozšíriť štúdiom ďalšej odbornej literatúry, napríklad z tej, ktorá je uvedená na konci učebnice. Moderná medicína nie je prácou jednotlivca, je to práca tímová, v ktorej má ošetrovateľská starostlivosť nezastupiteľné miesto.
Ingrid Babinská - Monika Halánová
Epidemiológia je samostatný vedný odbor, ktorý sa zaoberá štúdiom procesu vzniku a šírenia ochorení, navrhuje opatrenia na ochranu a zlepšenie zdravia a kontroluje ich účinnosť. Jej hlavným cieľom je prispievať k znižovaniu chorobnosti a úmrtnosti, k ochrane a upevňovaniu zdravia, ako aj k predĺženiu života a zlepšeniu jeho kvality u jednotlivcov a v populácii.
Aj napriek tomu, že dominantné postavenie v celkovej morbidite a mortalite vo vyspelých krajinách majú v súčasnosti chronické neinfekčné ochorenia, epidémie infekčných ochorení sa vyskytujú stále. Dnešná doba so sebou prináša nové hrozby, ktorým musí epidemiológia, ale aj iné vedné odbory (napr. verejné zdravotníctvo, infektológia, cestovná medicína a pod.) čeliť. Ide najmä o infekcie vyvolané novými alebo novo sa objavujúcimi patogénmi, zmeny životného prostredia a životného štýlu, klimatické zmeny, rastúca rezistencia na antibiotiká, odmietanie očkovania, chudoba a pod.
Prvý diel predkladaných učebných textov prináša informácie týkajúce sa epidemiologického vyšetrovania v ohnisku nákazy, prehľad o klasifikácii infekčných chorôb z pohľadu epidemiológa a podrobnejšie sa venuje problematike črevných nákaz. Samostatná kapitola je venovaná modelovým situáciám, ktoré prispejú k pochopeniu danej problematiky a zvládnutiu obdobných situácií priamo v praxi.
Učebné texty sú prioritne určené študentom bakalárskeho a magisterského štúdia odboru Verejné zdravotníctvo, ale určite si v ňom množstvo informácii nájdu aj študenti Všeobecného lekárstva a študenti ďalších bakalárskych a magisterských odborov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach.
Ingrid Hodorová a kolektív
Vysokoškolská učebnica „Ultrasonografická anatómia 1“ je určená predovšetkým študentom lekárskych fakúlt. Publikácia dopĺňa medzeru na medicínskom literárnom trhu, na ktorom takýto druh literatúry doteraz absentuje. V učebnici sa čitateľ oboznámi s koreláciou anatomického a ultrasonografického obrazu orgánov a štruktúr za fyziologického stavu. Táto korelácia poukazuje na úzke prepojenie teoretického predmetu anatómia s klinickou praxou s ultrasonografickým vyšetrením, ktoré je dnes neoddeliteľnou súčasťou základných vyšetrovacích metód v mnohých medicínskych odboroch.
Učebnica pozostáva z anatomickej časti, ktorá sa venuje základnému anatomickému popisu jednotlivých orgánov brucha a panvy. Nosnou časťou učebnice je sonografická časť, ktorá popisuje a charakterizuje jednotlivé ultrasonografické snímky. Čitateľ môže priamo porovnať vzhľad a prípadné rozdiely orgánov a štruktúr získaných dvomi úplne odlišnými zobrazeniami.
Veríme, že nová vysokoškolská učebnica splní očakávania študentov, ako aj všetkých tých, pre ktorých je oblasť ultrasonografického zobrazenia z pohľadu anatóma predmetom záujmu – bude tak prospešná nielen pre anatómov, ale aj pre začínajúcich sonografistov.
Vysokoškolský učebný text: “Vybrané kapitoly z reumatológie pre študentov lekárskych fakúlt“je určený na pregraduálne štúdium pre študentov lekárskych fakúlt v študijnom odbore: všeobecné lekárstvo a zubné lekárstvo v rámci predmetu interná medicína 4. Kapitoly uvedené v danom diele zahŕňajú základy reumatológie, ktoré postačuje pre absolventa LF UPJŠ, zároveň slúži aj pre pregraduálnu prípravu v nelekárskom študijnom odbore – fyzioterapia. Uvedené informácie sú základom pre prípravu na tzv. postupovú skúšku v rámci spoločného internistického kmeňa a zároveň podkladom aj pre špecializačné štúdium v odboroch všeobecný lekár a fyziatricko- rehabilitačný lekár. Text je rozdelený na tieto časti: vyšetrovacie metódy v reumatológii, terapeutické výkony v reumatológii, autoimunitné ochorenia v reumatológii, kryštálmi indukované artritídy, infekčné artritídy, nezápalové reumatické ochorenia a metabolické ochorenia kostí. V závere je obrazová príloha k jednotlivým nozologickým jednotkám, ktoré sú podrobne opísané v texte.
Štvrté, doplnené a rozšírené vydanie koncepčne nadväzuje na doterajšie vydania a najmä sa nedotýka častí autorsky spracovaných Karolom Rebrom. Rozšírená je piata časť učebnice zameraná obsahovo na inštitúty vecného práva. Podstatným spôsobom je doplnený výklad o vecnom práve v celej jeho šírke vložením drobných úvah týkajúcich sa základných otázok rímskeho súkromného práva v oblasti vecnoprávnych vzťahov (ius in re). Miestami ide o nové spracovanie, miestami o rozšírenie poznatkov z danej matérie. V konkrétnostiach sa zväčšil rozsah v náuke o veciach (druhové a individuálne veci, prípadne zastupiteľné a nezastupiteľné veci), v náuke o držbe je novonačrtnutý problém držby ako faktu a držby ako práva, otázka „dobromyseľnej“ držby a rozšírenie výkladu o ochrane držby (interdiktná ochrana, posesórny a petitórny spor). V časti o vlastníckom práve došlo k precizovaniu druhov vlastníckeho práva, rozšírený je výklad o pôvodných spôsoboch nadobudnutia vlastníckeho práva, čím sa stal prehľadnejším. V náuke o vydržaní je upresnený problém dobromyseľnosti. Osobitnú pozornosť si zaslúžil výklad o tradícii doplnený o nové dôležité skutočnosti. Prepracovaný je ďalej výklad o reivindicatio a o postavení procesných strán v tomto súdnom spore, takisto aj actio negatoria a actio Publiciana. Úplne novým je zapracovanie pojmu vecné práva k cudzej veci (iura in re aliena) najmä v porovnaní s vlastníckym právom (iura in repropria). V náuke o záložnom práve sa zmeny týkajú podstaty a účelu rímskeho záložného práva, rozšírený je výklad o fidúcii a právnom postavení záložného veriteľa a záložného dlžníka k založenej veci. Napokon pribudol register latinských právnych pravidiel uvedených v texte učebnice.
Katarína Kozlíková - Michal Trnka
Základným cieľom tejto publikácie je podať informácie týkajúce sa spracovania a prezentovania dát v medicíne pomocou bežne dostupných prostriedkov.
Ponúka náhľad do štatistického myslenia a dohovoru so štatistikom. Monografia vysvetľuje problematiku od správnej interpretácie výsledkov merania až po štatistické tabuľky zrozumiteľne, len s nevyhnutným jednoduchým matematickým formalizmom.
Martina Chylová - Lívia Peštová
Učebné texty Psychológia v medicíne prezentujú základné poznatky o správaní sa a prežívaní človeka nielen v chorobe, približujú psychodiagnostické postupy a psychoterapeutickú liečbu pacientov. Podstatnou súčasťou práce je kapitola, ktorá pojednáva o lekárskej psychológii. Táto časť práce poukazuje na význam komunikácie a interakcie medzi lekárom a pacientom a nutnosť zohľadnenia významných vzťahových aspektov medzi nimi. Kapitola sa ďalej venuje psychosomatickému rozmeru vybraných chorôb v kontexte rôznych medicínskych odborov. Zároveň je analyzovaná psychologická problematika pacientov s telesným, zmyslovým postihnutím a duševne zaostalých osôb, záver učebnice predstavuje opis špecifík práce s detským pacientom. Pomocou týchto učebných textov si študenti medicíny majú osvojiť základné psychologické poznatky, získať vedomosti o efektívnej komunikácii s pacientmi, príbuznými a ostatným zdravotníckym personálom, tvorivo pristupovať k riešeniu problémov pri práci. Zároveň práca zdôrazňuje potrebu duševnej hygieny a starostlivosti o seba, ktorá je v práci lekára nevyhnutná.
Ľubica Poledníková a kolektív
Táto učebnica sa venuje problematike starostlivosti o seniorov, pričom zohľadňuje najnovšie trendy v geriatrii a v ošetrovateľstve. Pri jej koncipovaní sme vychádzali z koncepcie odboru ošetrovateľstva, z noriem ošetrovateľskej praxe a z ošetrovateľských princípov, predovšetkým z princípu holizmu a jeho uplatnenia v prístupe sestier k pacientom/klientom.
Základom pre spracovanie jednotlivých kapitol bola metóda ošetrovateľského procesu ako jednoduchý algoritmus odborného uvažovania sestry v akomkoľvek kontakte s chorým a zdravým človekom. Je to metóda orientovaná na uspokojovanie potrieb pacientov/klientov prostredníctvom systému krokov, ku ktorým patrí posudzovanie, diagnostika, plánovanie, realizácia a vyhodnotenie.
Obsah učebnice nie je vyčerpávajúci, predpokladá isté východiskové vedomosti z anatómie, fyziológie, geriatrie a klinickej propedeutiky, ako aj poznanie terapeutických postupov, ošetrovateľskej teórie a manažmentu ošetrovateľského procesu. Zároveň poskytuje priestor na kreativitu, analyticko-syntetické myslenie a primerané spojenie teórie a praxe.
Veríme, že učebnica bude prijatá pozitívne a s toleranciou a poslúži ako sprievodca ošetrovateľským procesom v geriatrickom ošetrovateľstve.
Sergej Romža a kolektív
OBSAH:
1 HISTORICKO-PRÁVNE ASPEKTY
2 KOMPARATÍVNE ASPEKTY
3 JURISTICKÉ ASPEKTY
4 KRIMINOLOGICKÉ ASPEKTY
5 PENOLOGICKÉ ASPEKTY
6 VIKTIMOLOGICKÉ ASPEKTY
7 ORGANIZAČNO TECHNICKÉ ASPEKTY
Plastická chirurgia je vysoko špecializovaný medicínsky odbor, ktorý sa zaoberá korekciou defektov, rekonštrukciou a zdokonaľovaním ľudského tela.
Náplňou plastickej chirurgie je korekcia rôznych defektov, vrodených i získaných. Medzi vrodené chyby patria deformity tváre, rázštepy pery a podnebia, deformity ušnice, vrodené vývojové chyby končatín. Najčastejšie získané defekty sú po poraneniach, po chirurgických výkonoch, po fyzikálnych poškodeniach kože a štruktúr krytých kožou.
Do plastickej chirurgie patrí i estetická chirurgia, onkochirurgia a mikrochirurgia, ktorá si zaslúži osobitnú pozornosť. Novými trendami v estetickej chirurgii je rekonštrukcia pomocou tukového tkaniva, kmeňových buniek, používanie rôznych umelých materiálov a implantátov.
Predložené učebné texty v jednotlivých kapitolách popisujú základné princípy plastickej chirurgie, používanie lalokových plastík a iné možnosti krytia defektov. V ôsmych kapitolách sú jednotlivo popísané chirurgické možnosti rekonštrukcie tváre, trupu a končatín. Učebné texty venujú pozornosť malígnym a benígnym kožným tumorom a ich liečbe. Posledná kapitola sa zaoberá najčastejšími estetickými operáciami ako sú augmentácia a redukcia prsníkov, facelifting či blefaroplastika.
Meniace sa podmienky na trhu práce prinášajú aj nové výzvy pre pracovné právo. Pôvodne relatívne homogénny charakter pracovných síl je minulosťou a dochádza ku stále väčšej fragmentácii. Štandardná práca v pracovnom pomere na neurčitý čas a na plný úväzok je na ústupe, rozširujú sa najrôznejšie formy atypických zamestnaní. Osobitná regulácia právneho postavenia zamestnaných osôb môže byť determinantom ovplyvňujúcim zachovávanie dôstojnosti a ich ochrany v pracovnom procese. Osobitné kategórie zamestnancov, ktorým v tejto monografii venujeme pozornosť sú určitým spôsobom „povýšené“ z hľadiska ochrany a u niektorých kategórií zamestnancov zaznamenávame práve medzerovitosť v ochrannej zložke pracovného práva. Trendom vývoja pracovného práva je okrem iného prirodzená miera upúšťania od prílišnej kogentnosti a rigidnosti právnej úpravy. Paradoxne nastupujúca ,,rigidná“ požiadavka flexibility pracovnoprávnych vzťahov a jej postupné „zapracovanie„ do jednotlivých právnych inštitútov Zákonníka práce či iných pracovnoprávnych predpisov, spôsobuje ďalšie významné prehlbovanie zaostávania posilňovania ochrany zamestnanca (pri telepráci, pri platformových zamestnancoch).
Zuzana Olejárová a kolektív
Kniha Mikrobiológia bleskovo. Autormi sú študenti 5. ročníka LF UPJŠ v Košiciach Z. Olejárová, P.Fülöp J. Fedorko a lektorka na Ústave lekárskej a klinickej mikrobiológie LF UPJŠ v Košiciach M. Nagyovej
Ján Kleban a kolektív
Predkladaný pracovný zošit na praktické cvičenia z cytológie je určený poslucháčom 1. ročníka bakalárskeho štúdia biológie a 1. ročníka bakalárskeho medziodborového štúdia v kombinácii s biológiou na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Slúži ako návod, ktorý má študentom uľahčiť prácu a umožniť rýchlejšiu orientáciu v zadanej úlohe. Úprava pracovného zošita do formy protokolov umožňuje študentom zakresliť vlastné pozorovanie a tým stimuluje študentov k presnejšiemu a trvalejšiemu zapamätaniu si precvičovanej úlohy a zároveň umožňuje spätnú kontrolu pedagógom. Počas cvičení sa študenti postupne oboznámia so základnými pojmami optiky, s aplikáciami využívajúcimi mikroskopickú techniku, ale aj so základnými rozdielmi medzi štruktúrou rastlinnej a živočíšnej bunky a ich organelami.
Vyšetrenie jazyka jednou z najstarších vyšetrovacích metód v klinickej praxi. Jazyk je ako súčasť ústnej dutiny dobre prístupný vyšetreniu, čo zvyšuje jeho diagnostický význam. Pohľad na jazyk a posúdenie jeho stavu tvorilo základ umenia celých generácií bývalých lekárov. Diagnostika na základe vyšetrenia jazyka sa spomína v kódexoch čínskej medicíny už 3000 rokov pred n. l. Obdobný prístup presadzoval aj Hippokrates, zakladateľ medicíny ako vedeckého odboru.
Táto monografia komplexne zahŕňa lokálnu patológiu jazyka aj jeho zmeny pri celkových ochoreniach. Kniha je príspevkom ku zvyšovaniu všeobecno-medicínskej úrovne zubných lekárov, no aj kolegov z ďalších medicínskych odborov. Recenzenti odporúčajú monografiu ako vysokoškolský učebný text.
Publikácia je venovaná všetkým záujemcom o štúdium nukleárnej medicíny, primárne rádiologickým technikom a budúcim lekárom-špecialistom v nukleárnej medicíne a lekárom nukleárnej medicíny v špecializačnej príprave.V poradí tretia kniha Nukleárnej medicíny sa venuje endokrinológii, urogenitálnemu, tráviacemu a pohybovému systému, diagnostike zápalov a hematológii, využitiu rádionuklidových metód v onkológii.V každej časti sú vymenované využívané rádiofarmaká, príprava pacienta, postup vyšetrenia a vyhodnotenie s klinickou interpretáciou.
Publikácia je venovaná všetkým záujemcom o štúdium nukleárnej medicíny, primárne rádiologickým technikom a budúcim lekárom špecialistom v nukleárnej medicíne a lekárom nukleárnej medicíny v špecializačnej príprave. V poradí druhá kniha Nukleárnej medicíny sa venuje nukleárnej kardiológii, rádionuklidovým vyšetreniam ciev a lymfatického systému, pľúc a mozgu. Popis jednotlivých metód vrátane základných charakteristík, prípravy a technických podmienok pre vyšetrenie, postupu práce počas vyšetrenia, spracovania a interpretácie výsledkov ako aj klinických indikácií obohacujú autori o vlastné skúsenosti z praxe.
Publikácia je venovaná všetkým záujemcom o štúdium nukleárnej medicíny, primárne rádiologickým technikom a budúcim lekárom špecialistom v nukleárnej medicíne a lekárom nukleárnej medicíny v špecializačnej príprave. V poradí druhá kniha Nukleárnej medicíny sa venuje nukleárnej kardiológii, rádionuklidovým vyšetreniam ciev a lymfatického systému, pľúc a mozgu. Popis jednotlivých metód vrátane základných charakteristík, prípravy a technických podmienok pre vyšetrenie, postupu práce počas vyšetrenia, spracovania a interpretácie výsledkov ako aj klinických indikácií obohacujú autori o vlastné skúsenosti z praxe.
E-book
The main topic of this publication is the Roma, their status, and life in Hungary, specifically in the Abov, Šariš, and Turnia counties in the second half of the 18th century, particularly according to the censuses conducted during the reign of Maria Theresa and Joseph II.
The work is divided into six chapters and fourteen subchapters. It contains three images, twenty-eight tables, and twenty-nine graphs. The introductory chapter deals with the state of research on the subject (i.e., the Roma in the second half of the 18th century) from 18th-century authors to contemporary authors who have dealt with or are still dealing with it.
In the first chapter, the author briefly mentions the Indian origin of the Roma, the social affiliation of the Roma ancestors, their departure from India, their migration until their arrival in Hungary, as well as the names given to the Roma by the surrounding world. It also mentions the first reports on the Roma in Hungary and in the territory of today's eastern Slovakia, as well as their status in Hungary until the first half of the 18th century.
In the second chapter, the author touches on the life of the Roma in the Abov, Šariš, and Turnia counties in the light of archival materials from the second half of the 18th century and presents the administrative division of these counties during this period.
The third chapter discusses the royal decrees of the Enlightenment rulers Maria Theresa and Joseph II concerning the Roma and briefly describes the political situation and the resolution of socio-economic issues in Hungary in the second half of the 18th century.
The fourth chapter is devoted in detail to the censuses of the Roma in the Abov, Šariš, and Turnia counties during the reign of Maria Theresa and Joseph II, their objectives, characteristics, contributions, as well as their shortcomings, and presents the methodology of numerical and graphical processing of these censuses.
The fifth chapter contains a comprehensive graphical comparison and evaluation of the Roma censuses from all three counties. The overall findings about the life of the Roma in the Abov, Šariš, and Turnia counties are presented in the sixth, concluding chapter.
The main finding of this research is that the regulation of the Roma was carried out with only minimally successful (from the rulers' perspective) results, as the affected Roma families continued to roam both during and after the regulation. They practiced so-called "hidden roaming."