Základy astronómie a astrofyziky

Michal Jaščur -Michal Hnatič

In the textbook, the processes belonging to an area of  nonequilibrium physics, which make the basis for the study and analysis of compex phenomena  of statistical mechanics, are described. The Boltzmann equation for distribution function is derived and on this basis the hydrodynamic equations are constructed.  Stochastic processes are described separately and Fokker-Planck equation for density probability  is derived. Textbook is intended for the students of second year of master study at Faculty of Science of P. J. Šafarik University.   

Autors

E-book

Jana Shepa (ed.)

The book of abstracts from 7th International Conference on Novel Materials: Fundamentals and Applications, NFA 2023 is composed of contributions from the participants of this international conference. The conference consisted of 3 invited lecture and 40 abstracts of participants. The conference is focused on novel materials and its application in various research areas. All contributions are professionally processed and inspiring.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Vladimír Zeleňák (ed.)

Zborník obsahuje príspevky účastníkov Študentskej vedeckej konferencie PF UPJŠ v Košiciach, ktorá sa konala 24. apríla 2014

Download the e-book for free(pdf)

E-book

Katarína Kimáková

The textbook is intended for university students who are preparing for the profession of biology teacher. The structure of the book is similar to an encyclopedia, with one page devoted to each content item, but the topics of the chapters and subchapters follow each other. The explanatory text on the page illustrates the diagram and there are notes and links to other sources of information. For better orientation, the content of the textbook is divided into 8 sections, which cover several chapters. It follows the general didactics, which it connects with the teaching of biological content. The book provides a basic orientation in the approaches to learning this subject, and also explains the relationship between biology as a science and the didactics of biology. It deals with teaching standards and curricula, advises on how to master biological concepts and understanding, how to communicate with students in biology classes, when and why are effective visual and practical methods. It acquaints the reader with the issue of setting goals for biological education in the cognitive, psychomotor and affective areas in relation to formative and summative assessment. Hopeful as well as experienced teachers will find in this publication not only a look into the history of teaching biology, but also a look into the future. Current trends in biology teaching, the connection of teaching with digital technologies, the virtual learning environment and interactive simulations and models belong to science lessons today.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Daniela Kladeková

Práca s učebným textom predpokladá primerané znalosti z oblasti fyzikálnej chémie, fyziky a biológie, bez ktorých je orientácia v predkladanom študijnom materiáli zložitá. Solídne znalosti z matematiky sú nevyhnutné a pomáhajú pri pochopení problémov koloidnej chémie. V skriptách, ktoré sa členia na jednotlivé kapitoly, po klasifikácii a charakterizácii disperzných sústav sa najprv rozoberajú optické a molekulovo-kinetické vlastnosti. 
Mimoriadne veľký medzifázový povrch, ktorý je charakteristický hlavne pre koloidne disperzné sústavy, pripisuje zvlášť dôležitú úlohu javom, ktoré prebiehajú na fázovom rozhraní, t.j. povrchovým javom. V súvislosti s týmto poznatkom diskutujú sa vlastnosti mobilných fázových rozhraní a fázového rozhrania tuhá látka/plyn a tuhá látka/kvapalina. Významná je následne zaradená kapitola o elektrických vlastnostiach disperzných sústav. Táto kapitola je tesne spojená s otázkami vzniku, štruktúry, stability a deštrukcie disperzií; pozornosť sa venuje predovšetkým koloidným sústavám. Neoddeliteľnou súčasťou je aj kapitola, ktorá popisuje reologické vlastnosti disperzných sústav. Ďalšie kapitoly uvádzajú jednotlivé typy disperzných sústav.

Tento vysokoškolský učebný text je určený najmä študentom chemických a ekologických odborov na Prírodovedeckej fakulte Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach. Nekladie si za cieľ vyčerpávajúco rozoberať do detailov celú problematiku, lebo o nej pojednávajú monografie nielen z koloidnej a makromolekulovej chémie, často možno nájsť detailné rozpracovanie aj v základných učebniciach fyzikálnej chémie.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Gregor Bánó

Photonics is an application-oriented discipline at the interface of optics, opto-electronics and quantum optics. It includes classical optics extended by the description of physical phenomena and optical devices that rely on quantum (photon) nature of light.
The main objective of the Photonics course is to provide a comprehensive overview of essential optical and photonic phenomena routinely applied in experimental scientific research while working with various light sources (e.g. in the field of biophotonics). The first chapters are devoted to the description of light at different levels. The logical order of subsections in this part corresponds to the structure of the textbook: B. E. A. Saleh, M. C. Teich, Fundamentals of Photonics. The following chapters contain a description of laser operation and an overview of selected optical instruments and their applications.
The body text is complemented by practical notes on the use of theoretical knowledge during daily work in the laboratory. The course of Photonics requires a basic knowledge of mathematics, electromagnetism and optics, and thus it is recommended to students who previously passed through the courses of the Bachelor's program in Physics.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Vladimír Zeleňák(ed.)

Zborník obsahuje abstrakty príspevky účastníkov Študentskej vedeckej konferencie PF UPJŠ v Košiciach, ktorá sa konala 22. apríla 2015.

Milí študenti, kolegyne a kolegovia! Už po tretí krát vychádza zborník zo Študentskej vedeckej konferencie (ŠVK) na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, ktorý práve čítate. ŠVK sa teší dlhodobej obľube medzi študentmi a učiteľmi fakulty a teší nás, že ináč to nebolo ani v tomto roku, keď bolo do ŠVK prihlásených 128 príspevkov. Príspevky boli zaradené do 19 sekcií, ktoré navyše dopĺňala otvorená súťaž v programovaní a finále súťaže IHRA. Vystúpenie na ŠVK je pre mnohých študentov aj jednou z prvých príležitostí na získanie skúseností s prezentáciou svojich výsledkov pred odborným publikom. Ak si uvedomíme počet prihlásených príspevkov, pripočítame k nim členov odborných porôt z radov učiteľov fakulty ako aj divákov, ktorí sa prišli podporiť svojich spolužiakov na vystúpeniach, je ŠVK podujatím, keď sa v jednom čase a na jednom mieste stretáva veľká časť študentskej a akademickej obce fakulty. Mnohé abstrakty príspevkov prezentované v tomto zborníku vznikli v rámci práce študentov na čiastkových úlohách, ktoré sú súčasťou výskumných zámerov na ústavoch PF UPJŠ. Abstrakty príspevkov predstavujú svojim spôsobom prehľad výskumných tém na jednotlivých pracoviskách PF UPJŠ. Zborník z ŠVK je tak dobrým nástrojom, ktorý môžu použiť študenti a učitelia fakulty na jej prezentáciu smerom navonok, k partnerom, zamestnávateľom, potenciálnym spolupracovníkom. O spoluprácu pri organizovaní ŠVK už dlhšie prejavujú záujem aj partneri z praxe. Od roku 2005 udeľuje zoskupenie IT spoločností Cenu za najoriginálnejšiu prácu a Cenu za prácu s najlepšími vyhliadkami na praktické využitie. V roku 2015 bola po prvýkrát otvorená sekcia, s názvom „Predstav svoj nápad!“, založená na myšlienke start-up projektov. Do sekcie boli prihlásené tri príspevky, kde študenti predstavili svoje nápady s potenciálnym využitím v praxi. Ich zámery boli hodnotené úspešnými manažérmi zo spoločností GlobalLogic, Košice IT Valley a AmCham, EXIsport, Investeers, KPMG. Vystúpenie študentov pred porotou, jej komentáre a návrhy boli veľkou devízou a skúsenosťou, ktorú naši potenciálni „start-up-isti“ získali. Vyhlásenie výsledkov ŠVK prebieha od roku 2013 v areáli na Šrobárovej ulici a je sprevádzané s ďalšími akciami ScienceFestu ako sú ŠTRK a Karaoke show. Ukazuje sa, že tento formát vyhlásenia výsledkov si nachádza medzi študentmi a učiteľmi čoraz väčšiu obľubu. Na vyhlásení výsledkov boli ocenené príspevky, ktoré odborné poroty vyhodnotili ako v jednotlivých sekciách ako najlepšie. Samozrejme, nie všetci účastníci ŠVK sa mohli dostať medzi laureátov. Avšak všetci účastníci ŠVK sa môžu považovať v istom zmysle za víťazov, lebo urobili niečo pre rozvoj svojej osobnosti, investovali do svojho vzdelania a prispeli k zveľaďovaniu a rozširovaniu poznania v oblasti prírodných vied, matematiky a informatiky.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Jozef Strečka- Katarína Karl’ová (eds.)

Zborník obsahuje program a abstrakty workshopu s názvom: 1st Workshop on Perspective Electron Spin Systems for Future Quantum Technologies, ktorý sa bude konať 28.-29. júna 2022 v Košiciach. Workshop je organizovaný Prírodovedeckou fakultou Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach a Ústavom experimentálnej fyziky Slovenskej akadémie vied v Košiciach s finančnou podporou Agentúry na podporu výskumu a vývoja. Ústrednými témami konferencie budú súčasné problémy kvantovej fyziky - kvantovej teórie magnetizmu spinových a elektrónových štruktúr, exotických kvantových spinových stavov, kvantového previazania, kvantových fázových prechodov, topologického kvantového počítania a kvantového spracovania informácie. Účastníci workshopu budú prezentovať originálne pôvodné výsledky svojho výskumu, ktoré môžu zásadným spôsobom ovplyvniť vývoj budúcich kvantových technológií.   

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Stela Csachová, Ján Kaňuk - Alena Gessert, Ladislav Novotný, Štefan Gábor,Jozef Šupinský

This book addressed the inquiry-based learning and teaching with the support of geospatial technologies. Today, geospatial technologies are influencing geography teaching learning, particularly in secondary education. Theoretical framework gives the reader the insight to inquiry-based learning, with special focus on inquiry in geography. The one-by-one step of inquiry is analysed in detail. The major part of the book presents the eleven models of geography lessons, representing the subject content of physical, human and regional geographies, various levels of inquiry and use of different geospatial technologies. The readers are acquainted with the use of geographic information system (particularly Google Earth and ArcGIS online), web portals, webGIS, open data, mobile applications and new forms of 3D cartographic visualisation (virtual reality, 3D print, dynamic 3D map) in teaching geography. The lesson models were tested with the students to be geography teachers in school year 2021/2022. This books serves as resource mainly for undergraduate teacher students and in-service geography teachers.

Download e-book for free (pdf)

E-book

Vladimír Zeleňák (ed.)

Publikácia obsahuje abstrakty príspevkov, ktoré zazneli na Študentskej vedeckej konferencii Prírodovedeckej fakulty UPJŠ v Košiciach, konanej dňa 25. 4. 2013. Podujatie sa nieslo v znamení osláv 50. výročia PF UPJŠ a bolo súčasťou série podujatí s názvom ScienceFest.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Mária Vilková - Zuzana Kudličková - Ján Elečko

Organic chemistry is the chemistry of carbon. Organic compounds in the form of large molecules (macromolecules), such as nucleic acids, proteins, carbohydrates, and lipids are the basic elements of living organisms. This study material is created for non-chemistry students, especially students of biology. Most of these students have little or no knowledge of organic chemistry. Therefore, we proceed from the basic principles of organic chemistry to biochemistry.

The basic principles of organic chemistry and biochemistry are briefly summarized in individual chapters, but the main content consists of tasks for practising basic knowledge. To check the correctness of solving the tasks, the correct solutions are also given. The importance of this study material lies in the fact that students will get additional study material that they will use in studying the subject Basics of Chemistry.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Juraj Ševc - Filip Mochnacký

Students studying biology as the single-subject or as a part of two-subject programs on various faculties of sciences are often encountered with the problem, how to limit the topics in the subject Human anatomy. This List of anatomical terms is aiming to help the non-medical students to get acquainted with the extensive anatomical nomenclature and to optimize the number of anatomical terms, which should be memorized, to preserve the sufficient capacity of the students for another knowledge of the field of systemic, comparative, developmental and functional anatomy. The emphasis on the arrangement of individual anatomical terms into the logical units supports the hierarchical view on the architecture of the human body.

Despite the common opinion, anatomical nomenclature represents a framework, which is during the further study gradually enveloped with the knowledge of more or less related disciplines concerning with the human body and its biological processes. Moreover, besides this ambition, which exceeds the area of the human anatomy, this List of anatomical terms continues the long tradition with respect to the valid Latin and Slovak anatomical terminology.

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Marián Kireš - Renáta Orosová a kol.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Jozef Strečka

The present textbook deals with exactly solved models and their diverse applications in several branches of physics such as mathematical physics, statistical physics, condensed matter physics and so on. Exactly soluble models are currently considered as an inspiring research field in its own right, which regrettably requires a considerable knowledge of sophisticated mathematics. Accordingly, my primary ambition was to provide an intro- ductory course for undergraduate students that would cover the simplest exactly solved models, whose rigorous solutions are available even after modest calculation. The present textbook should be therefore regarded as an auxiliary graduate-level textbook, which should serve as the student’s guide on this beautiful but surely intricate subject.

Even although I attempted to write largely self-contained textbook for undergraduate students, it is worthy of notice that the course on Exactly Solvable Models in Statistical Physics demands essential knowledges from the quantum mechanics, statistical physics, phase transitions and critical phenomena, which are its indispensable prerequisities. The most crucial fundamentals of these theories are briefly recalled in introductory remarks just for remembering and not for substituting those comprehensive courses. The rest of this textbook is entirely devoted to exactly solved lattice-statistical models with the main emphasis laid on their possible applications in the condensed matter physics. It is the author’s hope that the presented exact solutions are detailed enough in order to be easily followed by undergraduate students even without a support of tedious proofs, cumbersome theorems, longer argumentations, or obvious facts. This rather necessary compromise has of course a certain unadvisable impact on ’exactness’ of the presented solutions.

Finally, it is worthwhile to remark that the present textbook makes just a slight introduction into the simplest exactly solvable models and thus, the interested reader is referred for the follow-up study to several excellent books on exactly solved models quoted in the bibliography list on the next page. Note that the listed books were the major knowledge sources used by creating this textbook and they might be regarded as more advanced literature on this exciting research field.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Vladimír Sedlák

The university textbooks entitled Global Navigation Satellite Systems: GPS, GLONAS, Galileo, Compass present four navigation systems of the GNSS (Global Navigation Satellite Systems): American NAVSTAR GPS, Russian GLONASS, European Galileo and Chinese Compass. The Satellite-Based Augmentation Systems (SBAS) are also briefly explained. They provide regional service in augmenting the reach and support of signals from satellites of the GNSS (GPS, GLONASS, Galileo, Compass). Each satellite navigation system in the frame of GNSS is elucidated in terms of its principles of operation, structure, specificities, applications, and future perspectives.

The university textbook aims to improve the reader’s understanding of the principles and activities of the presented GNSS. The book emphasizes the possibilities of GNSS applications in geodesy and geography. The university textbook constitutes the basic study literature for the class Global Navigation Satellite Systems within the study program Geography and Geoinformatics at the Faculty of Science of the Pavol Jozef Šafárik University in Košice. For a deeper study of the GNSS issue, it is necessary to extend the study materials to include other educational scientific literature dealing with navigation satellite systems and their applications.

Download the e-book for free  (pdf)

E-book

Stanislav Lukáč - Ľubomír Šnajder - Ján Guniš - Zuzana Ješková

Publikácia je určená vedeckým pracovníkom v didaktike a učiteľom matematiky a informatiky. Našim zámerom je predstaviť čitateľom základnú orientáciu v problematike bádateľsky orientovaného vyučovania, vysvetliť a na ukážkach demonštrovať viaceré úrovne žiackeho bádania, poskytnúť klasifikáciu bádateľských zručností. Nosnou časťou publikácie sú metodiky pre bádateľsky orientované vyučovanie konkrétnych tém zo školskej matematiky a informatiky. Predkladáme námety na realizáciu bádateľských aktivít, aktívnu prácu s informáciami pri riešení rôznych typov problémov a aplikáciu moderných digitálnych technológií pri skúmaní a objavovaní zákonitostí. Do publikácie sme zaradili sedem metodík pre vyučovanie matematiky a osem metodík pre vyučovanie informatiky v 1. a 2 ročníku strednej školy.

Download the e-book for free (pdf)

Prílohy