Chemistry - Sample Questions for Entrance Exam

€15.00
Tax included
Quantity
Last items in stock

978-80-8129-083-1

Data sheet

Method of publication:
Printed publication
Authors:
M.Stupák - P.Urban - J. Mašlanková - M.Mareková
Document type:
pomocný učebný text
Number of pages:
156
Year of publication:
2018
Publication language:
English
Faculty:
Faculty of Medicine
License:
Copyright

16 other products in the same category:

Komunikácia v zdravotníckej praxi

E-book

E-book

Renáta SuchanováLucia Dimunová

The following textbook deals with issues related to communication in medical practice which significantly affects the survival and behaviour of a patient. Communication skills and the attitude of healthcare professionals exercised towards a patient have significant impact on patient’s ability to handle treatment and his or hers co-operation during the process.

This publication is intended to serve as a guide applicable towards deeper knowledge, better comprehension and overall understanding of the mental state of an ill person, his or her needs, stances, behaviour patterns, but also his or her management of the illness. Attention is also paid to the active building of a relationship between the healthcare professional and the patient, with emphasis on respect, truthfulness, and mutual understanding in communication. Particularly accentuated are issues related to specific effective communication skills, methods, and techniques serviceable during interactions with a patient; application of empathy and proactive approach are highlighted.

Download e-book for free (pdf)

Sledovanie vybraných faktorov životného štýlu...

E-book

E-book

Tatiana Kimáková

The scientific monograph focuses on health determinants, healthy nutrition, its fundamental components, the consequences of unhealthy nutrition, and alternative dietary trends. The work also includes research targeting selected lifestyle factors among university students, particularly nutrition, eating habits, and physical activity.

This scientific monograph is suitable for the scientific community, students of medical and natural sciences, and public health professionals at all three levels of higher education. It is equally valuable for members of the informed general public interested in the subject.

Download the e-book for free (pdf)

CYTOCHROME P-450: genetic and population aspects

E-book

E-book

I. R. MavlyanovA. K. AshirmetovZ. I. MavlyanovG. J. Jarilkasinova

Need of carrying out a pharmacological genotyping for providing the individualized pharmacotherapy is shown in the monograph based on the analysis of own and literary data of the central link of drug pharmacokinetics– systems of cytochrome P-450, taking into account its genetic polymorphysm.
The monograph is intended for the clinical pharmacologists, geneticists and experts dealing with this problem.

Download the e-book for free (pdf)

Ortuť v životnom prostredí ako rizikový faktor...

€9.04
Availability: 10 In Stock

Tatiana Kimáková

Táto vedecká monografia je komplexnou vedeckou prácou zameranou na prítomnosť a pôsobenie ortuti v životnom prostredí, ale aj na rizikové faktory zdravia, ktoré sú s ňou spojené. Monografia predstavuje charakteristiku ortuti v multidisciplinárnom zábere, prezentuje využitie v priemysle a v zdravotníctve, popisuje negatívne vplyvy ortuti v životnom prostredí, na zdravotný stav obyvateľstva. Zároveň prináša návrhy a odporúčania pre rizikové skupiny ľudí. Súčasťou monografie je komplexný výskum koncentrácie ortuti vo vzorkách komodít domácej i zahraničnej produkcie a vo vzorkách rastlín pomocou atómového absorpčného spektrometra AMA 254. Vedecká monografia je vhodná pre vedeckú komunitu, študentov medicínskych, veterinárnych, prírodovedných a poľnohospodárskych odborov ako aj pre študentov verejného zdravotníctva všetkých troch stupňov vysokoškolského štúdia. Monografia je učená aj pre všetkých záujemcov z radov informovanej verejnosti.

Autorka

Dve úrovne vedomia: bazálne a rozvinuté vedomie

€19.10
Availability: 2 In Stock

Jozef Kafka

Význam vedomia pre každého človeka ale aj pre pozná­vanie je taký rozhodujúci, že by bolo nesprávne hovoriť o ňom iba pri psychických procesoch, lebo je jadrom ľudskej individuality a práve vedomím sa človek odlišuje od ostat­ných živých tvorov.

Je potešujúce, že nová oblasť poznávania označovaná ako veda o mysli začína sa vedomím zaoberať podrobnejšie a vylučuje tvrdenia, že vedomie nejestvuje hoci zatiaľ hovorí podľa mojej mienky iba o bazálnom vedomí a jej inter­pretácie prekračujú zistené fakty.

V svojej odbornej činnosti a aj v učebniciach som rozlišoval dve cesty poznávania vedomia a  iba postupne som si uvedomil, že mám pred sebou dva úrovne vedomia. V tejto práci  rozlišujem tieto dve úrovne:

  • bazálne vedomie,
  • rozvinuté vedomie.

Ak bazálne vedomie vyjadruje bdenie a spánok, tiež po­zornosť a gnostické rozpoznávanie, teda  idiognózia a somatognózia, rozvinuté vedomie predpokladá reč a vytvára také prejavy, ktoré označujeme ako duševné, teda identita, sebareali­záciu, čo vyjadruje schopnosť uvedomovania si seba, okolia, spoločnosti ale aj všetkého čo sme schopní poznať.

Také chápanie je blízke výkladu fyziológa Pavlova o dvoch signálnych sústavách a chápaniu Poppera o treťom sve­te ale aj ďalšie náhľady, nikto však neurobil určitejšie závery a nedošiel k náhľadu, že naše vedomie má dvojvrstevnú podobu, dve úrovne.

Napriek rozsiahlej a takmer neprehľadnej literatúre vieme o vedomí málo, okrem toho, že je to schopnosť uvedomo­vania, teda schopnosť uvedomiť si, že jestvujem, že som, že jest­vujú aj iní ľudia, že jestvuje niečo čo označujeme ako svet ako nepredstaviteľný vesmír. Uvedomujem si, že som individua­litou jedinečnou, ale limitovanou narodením a smrťou a že mám aj zmysel svojho bytia. Toto uvedomovanie, akokoľvek spo­chybňované je pre človeka prítomné v jeho poznávaní, hoci nemáme zmysly, ktorými by sme vedeli lokalizovať jeho prí­tomnosť v mozgu, ale svojou charakteristikou s dynamikou a integráciou má však duševný charakter, odlišný od    ostatných preja­vov mozgovej činnosti.

Práca sa pokúša v deviatich kapitolách osvetliť, čo sa chápe pojmom bazálne a rozvinuté vedomie    a možno ju rozdeliť do troch okruhov:

V prvých šiestich kapitolách diela hovorí o vedomí ako o doméne bytia človeka, podáva sa preto výklad vedomia a jeho rozlíšenie, potom sa hovorí o kolobehu života a rozvoji ve­domia, kladie sa otázka vedomia u stavovcov, potom náhľady filozofické a metodológia skúmania vedomia. Nasledujú ďalšie kapitoly, ktoré analyzujú podrobnejšie dve formy, úrovne vedomia, sú to kapitoly 7-9, začínajú ana­lýzou individuality človeka, lebo to je báza vedomia aj je­ho foriem, ďalej kapitoly o bazálnom vedomí a rozvinu­tom vedomí, čo považujem za jadro predkladanej práce. Napokon sa opisujú niektoré poruchy vedomia, ktoré dokladajú realitu vedomia v podobe  jej porúch ale aj možnosti rozlí­šenia dvoch úrovní, ktoré sa dajú zistiť pri starostlivom štúdiu a pri práci s chorými.

Introduction to MS Access. Databases not only...

E-book

E-publication

Jaroslav Majerník - Andrea Kačmariková

The university textbook "Databases in MS Access – accompanying texts for practical exercises" is intended for medical students, students of non-technical universities, and all beginners in working with databases. It introduces the reader to the issues of database processing and explains the basic principles that need to be known when creating relational databases. It is therefore suitable for those who have not yet worked with databases or who are considering managing their data using their own database. However, even more experienced computer users can find useful information here. This university textbook is written in such a way that its content can be mastered with basic knowledge of working with computers and programs running in any version of the MS Windows operating system.

Download the e-book for free (pdf)

Medical Biophysics: Practical Exercises

€11.23
Availability: 19 In Stock

Michal Legiňa kol.

Progress in biology and medicine has always been significantly related to advances in physics. Not only has physics supplied instruments and methods of measurement that have led to many discoveries in physiology and medicine, but methods of physical research have changed many of the older approaches to the biologic sciences. Such circumstances have even led to development of a new scientific field: biophysics, which uses to a great extent physical instrumentation procedures applied to an experimental system. Because any instrument is an additional factor in any experimental system, it may affect the data. To interpret physical data on biological material correctly then, it is necessary to consider the characteristics of instrument response.

A practical course enables a student to acquire some skills, experience and methodological knowledge for performance of experiments and evaluation of measured data. Due to the fast development of instrumentation technology, it is not possible to teach every operation and procedure upon instruments we may use in a future. Besides the basic physical principles, the aim of a practical course is to point out some general rules and skills for instrument operation and for the interpretation of the measured values derived from such operation.

There are two kinds of lessons in practical courses. The first one focuses on laboratory measurements of some important physical quantities and the evaluation of the measured data. These measured quantities are components of the subject “medical biophysics” or of the phenomena studied. Experience provided in managing various scales and tables, as well as in the construction of tables and graphs is substantial. Lessons also enable students to repeat and to strengthen their knowledge of secondary school physics, which is useful for understanding of many phenomena studied in medical biophysics. The second kind of lesson provides experience with some of the diagnostic and therapeutic medical instruments, which can be seen in practical medicine.

The understanding of basic physical principles of corresponding instruments is both recommended and demanded. Theoretical preparation is not only an appropriate condition for the practical managing of the whole lesson, but also helps to avoid injury. This textbook, therefore, intends to help students in preparing for both the practical lessons and the final exam.

Authors

Vedecká komunikácia a manažment výskumných...

E-book

E-book

Lucia Bosáková - Zuzana DankulincováDaniela Fiľakovská

Publication called Scientific communication and management of research projects serves as background and teaching material. Its aim is to help university students and researchers develop competencies important for scientific work, such as scientific integrity, critical work with literary sources, management of research projects and scientific communication. Publication is divided into four parts.

The first part is focused on the preparation of a research project, where it is important to know the basic ethical principles applied in the research project, but also to be able to critically assess literary sources and process them. In the second part, it provides information on the preparation of research projects and their management, including their financing, from preparation and planning, through initialization to implementation, management, logistics, monitoring, evaluation and termination. The third part pays attention to the preparation, processing and presentation of scientific results in the form of a scientific article, presentation, poster or press release, thus covering not only a professional but also a lay audience.

The final fourth part provides information about communication with a scientific journal, whether it is the process of sending, revising an article up to its publication, or the process of assessing scientific work by scientific journal editors in the process of screening and peer review.

Download the e-book for free (pdf)

Roma Health Organizations Database

E-book

E-book

Kvetoslava Rimárová

This document is a part of the EU-funded project MEHO - Migrant and Ethnic Health Observatory and Slovak grant VEGA 1/4501/09.
This monograph includes a database of organizations dealing with Roma health and community issues and is part of the Interim Report 2007. The published monographs try to enclose all kinds of information about Roma health including organizations on national, international, governmental and non-governmental levels in Europe as well as international organizations such as WHO and UNDP. The views expressed in this monograph are those of the author and do not necessarily represent the views of the EU MEHO Project or Slovak grant VEGA 1/4501/09.
Kvetoslava Rimárová

Vybrané kapitoly z histológie pre odbor zubného...

E-book

E-book

Iveta Domoráková et al.

The e-learning textbook is available at: https://portal.lf.upjs.sk. The textbook contains 11 chapters focusing on the microscopic anatomy of the head and neck region, with an emphasis on the oral and nasal cavities, skull bones and their development, and the detailed microscopic structure of teeth and their development. One chapter is dedicated to dentition from the perspective of the clinical significance of understanding tooth structure and development. The textbook includes chapters on the microscopic anatomy of organs that are functionally important for the head region, such as the vascular, lymphatic, endocrine, and nervous systems. The textbook is linked to an atlas, has a total of 490 pages, and features 300 original microphotographs using common histological stains, histochemical, immunohistochemical, and impregnation methods.

The textbook was created with the support of the KEGA project 019UPJŠ-4/2016.

Download it from the Mefanet portal (pdf)

Vybrané kapitoly z pneumológie a ftizeológie

E-book

E-book

Pavol Joppa a kol.

University textbooks address the etiopathogenesis, clinical presentation, diagnosis, differential diagnosis, treatment, complications, and prognosis of the most significant non-specific respiratory diseases, including bronchial asthma, chronic obstructive pulmonary disease (COPD), pneumonias, pleural syndrome, lung cancer, interstitial lung diseases (including exogenous allergic alveolitis and sarcoidosis), and sleep apnea syndrome.

The final section on non-specific diseases discusses chronic cor pulmonale as the primary cardiovascular complication of chronic pulmonary diseases.

The last chapter focuses on the etiopathogenesis, diagnosis, treatment, and prevention of pulmonary and extrapulmonary forms of tuberculosis, addressing the scope of phthisiology

Download the e-book for free (pdf)

Ortuť v životnom prostredí ako rizikový faktor...

E-book

E-book

Tatiana Kimáková

This scientific monograph is a comprehensive scientific work focused on the presence and effects of mercury in the environment, as well as the health risk factors associated with it.

The monograph presents a characterization of mercury in a multidisciplinary scope, discusses its use in industry and healthcare, and describes the negative impacts of mercury on the environment and public health. It also provides proposals and recommendations for at-risk groups. The monograph includes a comprehensive study of mercury concentration in samples of domestic and foreign production commodities and plant samples using the atomic absorption spectrometer AMA 254.

This scientific monograph is suitable for the scientific community, students of medical, veterinary, natural sciences, and agricultural fields, as well as public health students at all three levels of university study. It is also intended for all interested members of the informed public.

PDF preview

The publication is available for purchase through our online store.>>

Profesionálne ochorenia respiračného systému

€12.50
Availability: 49 In Stock

Slavomír Perečinský - Ľubomír LegáthLenka Murínová - Marek Varga

Vysokoškolské učebné texty sú zamerané na najčastejších profesionálnych respiračných ochorení, ktoré sú na Slovensku i v ostatných krajinách Európskej únie treťou najčastejšou skupinou ochorení súvisiacich s pracovnou expozíciou. Poškodenie dýchacieho traktu môže mať prechodný, ale aj trvalý a často klinicky a prognosticky závažný charakter. Publikácia sa venuje základným skupinám ochorení – intersticiálne ochorenia pľúc, alergické ochorenia a nádorové ochorenia.  Jednotlivé kapitoly podrobne približujú etiopatogenézu ochorení, klinický obraz, diagnostické metódy a diferenciálnu diagnostiku. Záverečná kapitola upriamuje pozornosť na vyšetrovacie metódy v pracovnom lekárstve. V jej prvej časti sú rozpracované funkčné vyšetrovacie metódy dýchacieho systému. Druhá časť sa venuje zobrazovacím vyšetrovacím metódam s názornou obrazovou dokumentáciou najčastejšie hlásených pneumokonióz.

Vyrastať v chudobe: vplyv života v...

E-book

E-book

Daniela Filakovská- Shoshana Chovan- Zuzana Dankulincová

Dnes sú to už celé generácie odopierania príležitostí pre napĺňanie potenciálu a storočia diskriminácie, ktoré oberajú deti v marginalizovaných komunitách o detstvo tak ako ho poznáme my ostatní, ktorí sme mali viac „šťastia“. Tak, ako sa generácie ľudí v marginalizovaných komunitách točia v kruhu chudoby, z ktorého niet ľahkej cesty, tak sa aj my točíme v bludnom kruhu hľadania vinníkov a odovzdávania si predsudkov a stereotypov založených na mylných predpokladoch, ktoré sú tak zakorenené a samozrejmé, že mnohých ľudí ani nenapadne o nich pochybovať, spochybňovať ich logiku, či sa snažiť ich vyvracať. Spoločnosť na základe vlastných ideálov s ľahkosťou súdi matky či otcov, že nie sú dosť dobrí. Omnoho ťažšia cesta je však snažiť sa pochopiť, čo im v tom bráni. Povedať, že za stratené detstvo detí v marginalizovaných komunitách môžu rodičia, je príliš zjednodušené a nezohľadňuje to omnoho širší kontext a súvislosti. A práve vplyv tohoto kontextu na raný vývin a hľadanie súvislostí je naším cieľom. Nielen preto, že si uvedomujeme potrebu búrať stereotypy a meniť spoločenský diskurz, no najmä preto, aby sme vedeli priniesť dôkazy, na základe ktorých bude možné tvoriť politiky, smerovať intervencie a pomôcť tak ďalším generáciám detí dosiahnuť na príležitosti, ktoré im umožnia naplniť svoj plný potenciál.

Download e-book for free (pdf)

Neurochirurgia pre študentov medicíny

€19.00
Availability: 49 In Stock

Miroslav Gajdoš - Vladimír Kaťuch

  „Neurochirurgia pre študentov medicíny“ je určená pre študentov lekárskych fakúlt. Základné informácie o neurochirurgii získajú aj študenti príbuzných odborov /zubné lekárstvo/, ale aj absolventi lekárskych fakúlt v začiatkoch svojej klinickej praxe.

Učebný text je rozdelený do desiatich kapitol. Tie sa ďalej delia na podkapitoly.

Prvá kapitola je zameraná na dejiny chirurgie, následne na dejiny neurochirurgie. V tejto kapitole autor pripomína, že operované lebky patria k najstarším dôkazom operačnej činnosti našich predkov. 

Druhá a tretia kapitola  je venovaná diagnostike a základným operačným výkonom.

Pre pochopenie patologicko-fyziologických dejov je potrebné pozorne preštudovať štvrtú kapitolu, v ktorej autor popisuje základné patologické mechanizmy, ktoré pôsobia na povrchu ale aj v hĺbke mozgových tkanív.

Piata kapitola je venovaná závažnej problematike  -  vrodeným chybám mozgu, miechy a ich podporných štruktúr.

Nie menej závažnou problematikou pre neurochirurgov sú nádory CNS,  periférnych nervov, lebky a chrbtice. Tie sú popísané v šiestej kapitole.                 

V siedmej kapitole sú popísané cievne ochorenia CNS: autor popisuje aneuryzmy mozgových ciev, ich diagnostiku a liečbu, ďalej cievne malformácie mozgu, artériovenózne malformácie mozgu a v neposlednom rade spinálne artériovenózne malformácie.

8. kapitola je čo do obsahu najrozsiahlejšia. Prináša informácie o poranení pacientov pri úraze. O ich závažnosti, diagnostike a možnej liečbe – konzervatívnej a chirurgickej.

9. kapitola je venovaná nie menej závažnej problematike, a to degeneratívnym ochoreniam chrbtice.

V 10. kapitole sa autor venuje najnovším metódam liečby chronickej bolesti a epileptochirurgii.

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website