Rádiológia pre lekárske fakulty

€23.00
Tax included

Tatiana Muchová

Medicína stále napreduje, je stále vo vývoji. Rádiologické zobrazovacie metódy prežívajú stále výrazný rozvoj vďaka prístrojovej technike, ktorá umožňuje zavádzať nové diagnostické metódy, ako sú USG vyšetrenia s kontrastnou látkou, špeciálne CT vyšetrenia, ku ktorým je potrebný viacradový CT prístroj – CT angiografia, CT enteroklýza, CT irigografia, CT virtuálna kolonoskopia. Magnetická rezonancia už v dnešnej dobe nie je nedostupné vyšetrenie, predstavuje výrazný pokrok v diagnostike.

Vďaka moderným prístrojom môžeme vykonávať rôzne intervenčné diagnostické aj terapeutické výkony, ako sú biopsie, drenáže...

Tieto učebné texty sú určené študentom lekárskych fakúlt, obsahuje základné poznatky z rádiológie.

Publikácia je rozdelená na všeobecnú a špeciálnu časť s následným delením podľa jednotlivých modalít a vyšetrovaných orgánov.

Rádiológia predstavuje prácu s obrazovou dokumentáciou, preto aj táto publikácia je obohatená veľkým počtom obrázkov z jednotlivých rádiologických vyšetrovacích modalít.

Quantity

978-80-8152-970-2

Data sheet

Method of publication:
Printed publication
Author:
Tatiana Muchová
Document type:
Course Notes
Number of pages:
388
Year of publication:
2021
Edition:
2. doplnené vydanie
Publication language:
Slovak
Faculty:
Faculty of Medicine
License:
Copyright

Specific References

MPN
302802

4 other products in the same category:

Nové poznatky v SMAD dependentnej dráhe transformujúceho rastového faktora u pacientov s kolorektálnym karcinómom

Nové poznatky v SMAD dependentnej dráhe...

E-book

E-book

Jana Mašlanková

Colorectal carcinoma is the most common malignant tumor of the digestive system, and its rising incidence in Slovakia—particularly among the male population—is alarming. Although significant progress has been made in the diagnosis, screening, and treatment of patients with advanced colorectal cancer, therapeutic options remain limited, necessitating the discovery of additional markers to serve as prognostic predictors.

This monograph aims to draw the attention of the professional community to the critical role and significance of the TGF-β signaling pathway in the initiation, progression, and treatment of colorectal carcinoma. A substantial portion of the text focuses on lesser-known emerging trends and ongoing clinical trials for colorectal cancer patients.

The monograph aspires to provide a balanced resource that serves as an engaging informational tool not only for specialist physicians but also for medical faculty students. By integrating novel insights and clinical data, it seeks to bridge gaps in current understanding and highlight potential avenues for future research and therapy.

Download the e-book for free (pdf)

Vybrané kapitoly z angiológie

Vybrané kapitoly z angiológie

E-book

E-book

Mária Rašiová

Cardiovascular diseases are among the main causes of morbidity and mortality in developed countries. Academic textbook: Selected Chapters from Angiology is devoted to the most common vascular diseases that the angiologist encounters on a daily basis.

Dilated artery diseases (abdominal aortic aneurysm), as well as stenotizing diseases of peripheral arteries, are described. Diseases such as deep vein thrombosis, thrombophlebitis and chronic venous insufficiency are discussed in the venous vascular system section. I also deal with the most common lymphatic vascular system disease ˗ lymphoedema.

In the individual chapters the risk factors of the diseases, symptoms and signs, diagnostics, treatment modalities (pharmacological therapy, endovascular therapy, angiosurgical therapy) and possible complications of the therapy are briefly analyzed.

My priority was to present the information in a logical, interesting and comprehensible form for students and for common clinical practice.

Author

Download the e-book for free (pdf)

Medical Ethics

Medical Ethics

E-book

E-book

Nikita Bobrov et al.

History of ethics represents a search for basic principle, which would enable a distinction between moral and immoral, good and bad, right and wrong. The main problem lies in motives, methods and consequences of human conduct. The integrity of medical profession puts emphasis on life-long study and practice according to the professional competence, and last but not least on ethical principles and rules of medical ethics.
Medical ethics, as a part of bioethics, is currently taking on a huge importance in everyday clinical practice and must face many serious ethical issues regarding the whole system of health care. On general level the decision-making in medical practice is quite easy, based on the requirement to always act in the patient's best interest. However, it is often difficult to know exactly what is best for the patient, in a certain situation, for this particular patient. Also with each progress in medicine and its globalization, the more aspects of human lives are being affected.

Biomedical research, and the new treatment and diagnostic methods it provides are viewed differently in each country, therefore various cultural, religious, social and legal aspects must be considered in their assessment, as well as the basic principles of medical ethics. Worldwide effort on unifying ethical regulations on certain aspects of health care led to the establishment of many legally recognized documents the doctors must be familiar with.

Teaching ethics to students of medical school aims to educate the future doctors towards ethical decision-making, behaviour and professional conduct according to the basic principles of medical ethics.
This textbook provides the basic information on medical ethics for students of medical faculties and serves as a practical introduction to the most common ethical problems of health care provision for their future professional practise.

Authors

Download the e-book for free (pdf)

Dve úrovne vedomia: bazálne a rozvinuté vedomie

Dve úrovne vedomia: bazálne a rozvinuté vedomie

€19.10
Availability: 2 In Stock

Jozef Kafka

Význam vedomia pre každého človeka ale aj pre pozná­vanie je taký rozhodujúci, že by bolo nesprávne hovoriť o ňom iba pri psychických procesoch, lebo je jadrom ľudskej individuality a práve vedomím sa človek odlišuje od ostat­ných živých tvorov.

Je potešujúce, že nová oblasť poznávania označovaná ako veda o mysli začína sa vedomím zaoberať podrobnejšie a vylučuje tvrdenia, že vedomie nejestvuje hoci zatiaľ hovorí podľa mojej mienky iba o bazálnom vedomí a jej inter­pretácie prekračujú zistené fakty.

V svojej odbornej činnosti a aj v učebniciach som rozlišoval dve cesty poznávania vedomia a  iba postupne som si uvedomil, že mám pred sebou dva úrovne vedomia. V tejto práci  rozlišujem tieto dve úrovne:

  • bazálne vedomie,
  • rozvinuté vedomie.

Ak bazálne vedomie vyjadruje bdenie a spánok, tiež po­zornosť a gnostické rozpoznávanie, teda  idiognózia a somatognózia, rozvinuté vedomie predpokladá reč a vytvára také prejavy, ktoré označujeme ako duševné, teda identita, sebareali­záciu, čo vyjadruje schopnosť uvedomovania si seba, okolia, spoločnosti ale aj všetkého čo sme schopní poznať.

Také chápanie je blízke výkladu fyziológa Pavlova o dvoch signálnych sústavách a chápaniu Poppera o treťom sve­te ale aj ďalšie náhľady, nikto však neurobil určitejšie závery a nedošiel k náhľadu, že naše vedomie má dvojvrstevnú podobu, dve úrovne.

Napriek rozsiahlej a takmer neprehľadnej literatúre vieme o vedomí málo, okrem toho, že je to schopnosť uvedomo­vania, teda schopnosť uvedomiť si, že jestvujem, že som, že jest­vujú aj iní ľudia, že jestvuje niečo čo označujeme ako svet ako nepredstaviteľný vesmír. Uvedomujem si, že som individua­litou jedinečnou, ale limitovanou narodením a smrťou a že mám aj zmysel svojho bytia. Toto uvedomovanie, akokoľvek spo­chybňované je pre človeka prítomné v jeho poznávaní, hoci nemáme zmysly, ktorými by sme vedeli lokalizovať jeho prí­tomnosť v mozgu, ale svojou charakteristikou s dynamikou a integráciou má však duševný charakter, odlišný od    ostatných preja­vov mozgovej činnosti.

Práca sa pokúša v deviatich kapitolách osvetliť, čo sa chápe pojmom bazálne a rozvinuté vedomie    a možno ju rozdeliť do troch okruhov:

V prvých šiestich kapitolách diela hovorí o vedomí ako o doméne bytia človeka, podáva sa preto výklad vedomia a jeho rozlíšenie, potom sa hovorí o kolobehu života a rozvoji ve­domia, kladie sa otázka vedomia u stavovcov, potom náhľady filozofické a metodológia skúmania vedomia. Nasledujú ďalšie kapitoly, ktoré analyzujú podrobnejšie dve formy, úrovne vedomia, sú to kapitoly 7-9, začínajú ana­lýzou individuality človeka, lebo to je báza vedomia aj je­ho foriem, ďalej kapitoly o bazálnom vedomí a rozvinu­tom vedomí, čo považujem za jadro predkladanej práce. Napokon sa opisujú niektoré poruchy vedomia, ktoré dokladajú realitu vedomia v podobe  jej porúch ale aj možnosti rozlí­šenia dvoch úrovní, ktoré sa dajú zistiť pri starostlivom štúdiu a pri práci s chorými.

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website