Pathology Part 1 Practical lesons for students of general medicine

Magdaléna Hagovská a kol. 

Vysokoškolská učebnica Praktická kinezioterapia je určená fyzioterapeutom v rámci pregraduálneho, ale aj postgraduálneho vzdelávania. Je komplexne prepracovanou, opravenou a rozšírenou publikáciou pôvodného textu skrípt Najčastejšie používané liečebné metodiky pre fyzioterapeutov (Hagovská, Mihalečková, 2012).
Fyzioterapia sa dotýka takmer všetkých základných klinických odborov. Z toho vyplýva, že fyzioterapeuti by mali ovládať základné poznatky o špeciálnych metódach, ktoré sa zaoberajú fyzioterapiou vertebrologických a neurologických pacientov, pacientov s ortopedickým ochorením, s gynekologickými a urologickými problémami, a pacientov s psychosomatickou diagnózou. Väčšina popísaných najznámejších 44 liečebných metód obsahuje obrázkovú prílohu, na základe ktorej študenti dokážu lepšie pochopiť uvádzané techniky a predísť chybnému vykonávaniu jednotlivých techník.

Autori

E-book

Tatiana Kimáková - Vladimír Pavlík

The scientific monograph focuses on the characteristics of free radicals, reactive oxygen and nitrogen species, oxidative stress, and its impact on various diseases. A significant portion is dedicated to antioxidants, their classification based on multiple criteria, the characteristics of selected antioxidants in terms of their functions, manifestations of their deficiency and excess, and the overall antioxidant capacity of the body.

A special section is devoted to enzyme-based antioxidants, natural sources of antioxidants in the form of vitamins, trace elements, flavonoids, polyphenols, and coenzyme Q10. To provide a clearer understanding of antioxidants and their influence on population health, the monograph presents results from a research project included in the program "Research Support for Enhancing the Defense Capabilities of the Czech Republic in NATO Structures."

The research was conducted between 2010 and 2012 as part of preventive rehabilitation programs for professional soldiers with a sports component. The study involved 218 professional soldiers, including 180 men and 38 women, with an average age of 33.3 years. The current health status and dietary habits of the soldiers were assessed using questionnaires.

The study described the saturation of the observed group with antioxidant vitamins and statistically evaluated the relationship between their levels and the risk indicators for the development of cardiovascular diseases. Individual analyses were performed using the Reflotron device calibrated with Reflotron Precinorm control serum. Following blood collection, all participants underwent anthropometric examinations (body weight, height, waist circumference), blood pressure measurements, heart rate monitoring, and physical fitness assessments through simple functional tests.

This scientific monograph is suitable for the scientific community, students of medical, veterinary, and natural sciences, as well as public health students at all levels of university education. It is also intended for informed members of the public.

Authors

Download the e-book for free (pdf)

Michal Legiňa kol.

Progress in biology and medicine has always been significantly related to advances in physics. Not only has physics supplied instruments and methods of measurement that have led to many discoveries in physiology and medicine, but methods of physical research have changed many of the older approaches to the biologic sciences. Such circumstances have even led to development of a new scientific field: biophysics, which uses to a great extent physical instrumentation procedures applied to an experimental system. Because any instrument is an additional factor in any experimental system, it may affect the data. To interpret physical data on biological material correctly then, it is necessary to consider the characteristics of instrument response.

A practical course enables a student to acquire some skills, experience and methodological knowledge for performance of experiments and evaluation of measured data. Due to the fast development of instrumentation technology, it is not possible to teach every operation and procedure upon instruments we may use in a future. Besides the basic physical principles, the aim of a practical course is to point out some general rules and skills for instrument operation and for the interpretation of the measured values derived from such operation.

There are two kinds of lessons in practical courses. The first one focuses on laboratory measurements of some important physical quantities and the evaluation of the measured data. These measured quantities are components of the subject “medical biophysics” or of the phenomena studied. Experience provided in managing various scales and tables, as well as in the construction of tables and graphs is substantial. Lessons also enable students to repeat and to strengthen their knowledge of secondary school physics, which is useful for understanding of many phenomena studied in medical biophysics. The second kind of lesson provides experience with some of the diagnostic and therapeutic medical instruments, which can be seen in practical medicine.

The understanding of basic physical principles of corresponding instruments is both recommended and demanded. Theoretical preparation is not only an appropriate condition for the practical managing of the whole lesson, but also helps to avoid injury. This textbook, therefore, intends to help students in preparing for both the practical lessons and the final exam.

Authors

E-book

Daniela Filakovská- Shoshana Chovan- Zuzana Dankulincová

Dnes sú to už celé generácie odopierania príležitostí pre napĺňanie potenciálu a storočia diskriminácie, ktoré oberajú deti v marginalizovaných komunitách o detstvo tak ako ho poznáme my ostatní, ktorí sme mali viac „šťastia“. Tak, ako sa generácie ľudí v marginalizovaných komunitách točia v kruhu chudoby, z ktorého niet ľahkej cesty, tak sa aj my točíme v bludnom kruhu hľadania vinníkov a odovzdávania si predsudkov a stereotypov založených na mylných predpokladoch, ktoré sú tak zakorenené a samozrejmé, že mnohých ľudí ani nenapadne o nich pochybovať, spochybňovať ich logiku, či sa snažiť ich vyvracať. Spoločnosť na základe vlastných ideálov s ľahkosťou súdi matky či otcov, že nie sú dosť dobrí. Omnoho ťažšia cesta je však snažiť sa pochopiť, čo im v tom bráni. Povedať, že za stratené detstvo detí v marginalizovaných komunitách môžu rodičia, je príliš zjednodušené a nezohľadňuje to omnoho širší kontext a súvislosti. A práve vplyv tohoto kontextu na raný vývin a hľadanie súvislostí je naším cieľom. Nielen preto, že si uvedomujeme potrebu búrať stereotypy a meniť spoločenský diskurz, no najmä preto, aby sme vedeli priniesť dôkazy, na základe ktorých bude možné tvoriť politiky, smerovať intervencie a pomôcť tak ďalším generáciám detí dosiahnuť na príležitosti, ktoré im umožnia naplniť svoj plný potenciál.

Download e-book for free (pdf)

Mária Mareková a kol.

Predkladaná vysokoškolská učebnica predstavuje základy biochémie a je určená predovšetkým pre bakalárske  študijné programy (napr. ošetrovateľstvo, fyzioterapia, verejné zdravotníctvo). Vysokoškolská učebnica predstavuje zjednodušenú alternatívu lekárskej biochémie a je svojím obsahom aj rozsahom vhodná pre študentov nelekárskych študijných odborov. Okrem priblíženia základných metabolických dejov prebiehajúcich v organizme človeka, ponúka aj stručný prehľad klinicko-biochemických parametrov štandardne vyšetrovaných pri podozrení na ich poruchy. Snaží sa poskytnúť študentom, predovšetkým zdravotníckych študijných programov, základy lekárskej a klinickej biochémie a oboznámiť ich s najčastejšie používanými metódami v biochemickom laboratóriu v primeranom rozsahu. Chce prispieť k prehĺbeniu vedomostí o metabolizme zdravého, ale i chorého človeka, resp. o klinicko-biochemických diagnostických postupoch a laboratórnych vyšetreniach a vzbudiť záujem o ďalšie vzdelávanie. Budeme radi, ak poslúži nielen ako príprava na skúšku, ale bude inšpiráciou napr. pre realizáciu diplomových prác zameraných na vedecko-výskumnú oblasť klinickej biochémie či laboratórnej medicíny. 

Autorky

E-book

Zuzana Dankulincová, Daniela Husárová

In the context of the deteriorating state of adolescent mental health, it is extremely important to optimize the existing mental health care system in Slovakia. There is still little comprehensive and coherent information about the functioning of the system and the process of providing assistance within professional care, its shortcomings or suggestions for improvement. This is not possible without a deep knowledge of the perspective and experiences of adolescents with mental problems themselves. The aim of this publication is therefore to present adolescents' views on the professional assistance provided as a result of experienced mental problems within the existing care system in Slovakia.

The findings from a qualitative study that focused on the views of young people themselves are presented. The chapters of the monograph capture their views on the perception of mental health problems in society, their experiences with identifying emerging problems and seeking professional help, and their experiences with the care process itself and its forms. They also capture their overall experience with both care and care providers, as well as with leaving care and its impacts in various areas. Finally, a view is presented of possible recommendations that could improve the mental health care provided from the adolescents' perspective.

This publication is intended primarily for all professionals working with adolescents with mental health problems in all branches of care, teachers and other educational staff who are in contact with them every day at school, and last but not least, all competent policy makers who care about the mental health of adolescents and have the power to improve the care provided to them.

Download the e-book for free (pdf.)

E-book

Jana Mašlanková

Colorectal carcinoma is the most common malignant tumor of the digestive system, and its rising incidence in Slovakia—particularly among the male population—is alarming. Although significant progress has been made in the diagnosis, screening, and treatment of patients with advanced colorectal cancer, therapeutic options remain limited, necessitating the discovery of additional markers to serve as prognostic predictors.

This monograph aims to draw the attention of the professional community to the critical role and significance of the TGF-β signaling pathway in the initiation, progression, and treatment of colorectal carcinoma. A substantial portion of the text focuses on lesser-known emerging trends and ongoing clinical trials for colorectal cancer patients.

The monograph aspires to provide a balanced resource that serves as an engaging informational tool not only for specialist physicians but also for medical faculty students. By integrating novel insights and clinical data, it seeks to bridge gaps in current understanding and highlight potential avenues for future research and therapy.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Zuzana Dankulincová a kol.

The scientific monograph is the output of the Care4Youth project, which aimed to map the current system of care for adolescents with emotional and behavioral problems (EBP) in Slovakia. It captures what the care system is and what its possible shortcomings are from the perspective of all those affected (adolescents with problems, their parents, care providers and other institutions involved).

It also looks at the trajectory of adolescents with EBP in the care system, i.e. when and how adolescents with problems enter and leave the care system, or pass from one type of care to another and what impact different trajectories have on them.

Last but not least, the aim of the monograph was to provide expert information on what are the risk and protective factors that will affect their success in the care system or, conversely, that threaten them. All this in order to support the proposal for improvements in the care system that would benefit all stakeholders.

Download the e-book for free  (pdf)

Eva Slabá - Jozef Židzik a kolektív

Vysokoškolská učebnica „Lekárska biológia a genetika“ poskytuje v zrozumiteľnej podobe teoretické základy bunkovej biológie, molekulovej biológie a genetiky. Obsahuje najnovšie poznatky z relevantných odborov doplnené názornými obrázkami, tabuľkami a grafmi. Prehľadne členené kapitoly zoznámia študentov s problematikou bunkovej biológie, procesov molekulovej biológie a zákonitosťami genetiky. Vysokoškolská učebnica je určená predovšetkým pre slovenských študentov I. ročníka lekárskych fakúlt. Jej obsah je podkladom pre úspešné zvládnutie obsahovej náplne predmetu biológia. Učebnica je vhodná aj ako hlavný zdroj informácií pre študentov prírodovedeckých fakúlt. Okrem základných údajov obsahujú niektoré kapitoly aj doplňujúce informácie pre lepšie pochopenie jednotlivých tematických okruhov. Tieto podrobnejšie údaje sú odlíšené veľkosťou písma a nie sú nevyhnutné pre zvládnutie skúšky z biológie. Príslušné informácie však môžu využiť i študenti vyšších ročníkov lekárskych fakúlt či študenti postgraduálneho štúdia.

Želmíra Macejová

Vysokoškolský učebný text: “Vybrané kapitoly z reumatológie pre študentov lekárskych fakúlt“je určený na  pregraduálne štúdium pre študentov lekárskych fakúlt v študijnom odbore: všeobecné lekárstvo a zubné lekárstvo v rámci predmetu interná medicína 4. Kapitoly uvedené v danom diele zahŕňajú základy reumatológie, ktoré postačuje pre absolventa LF UPJŠ, zároveň slúži aj pre pregraduálnu prípravu v nelekárskom študijnom odbore – fyzioterapia.  Uvedené informácie sú základom pre prípravu na tzv. postupovú skúšku v rámci spoločného internistického kmeňa a zároveň podkladom aj pre špecializačné štúdium v odboroch všeobecný lekár a fyziatricko- rehabilitačný lekár. Text je rozdelený na  tieto časti:  vyšetrovacie metódy v reumatológii, terapeutické výkony v reumatológii,  autoimunitné ochorenia v reumatológii, kryštálmi indukované artritídy, infekčné artritídy, nezápalové reumatické ochorenia a metabolické ochorenia kostí. V závere je obrazová príloha k jednotlivým nozologickým jednotkám, ktoré sú podrobne opísané v texte.    

Gabriela Štefková - Mária Zamboriová

We would like to introduce the study material „A small phrases book for Nursing Care“, which was developed to help foreign medical students, who study at Slovak medical faculties, to communicate, in Slovak with patients and medical staff.

The book is English based and is therefore suitable for both classroom use and for self-study. It provides a key for vocabulary, useful phrases, since it is likely that patients will use them.

Vocabulary is organized according to specific nursing area from a few basic nursing condition and its aim is to intensify the learning process.

We hope that this textbook will help you to overcome some difficulties in Slovak communication and make your training in hospitals easier and more efficient. The authors take no personal responsibility for any effects resulting from the act of the following procedure.

Authors

E-book

Iveta Domoráková - Štefan Tóth - Zuzana Fagová - Eva Mechírová - Alexandra Kunová - Kristína Čurgali - Viera Eliášová - Monika Holodová - Marianna Danková

In our new electronic textbook, FUNDAMENTALS OF HISTOLOGY II – Textbook and Atlas of Microscopic Anatomy of Organs, we present students and the professional public with essential information about the microscopic structure of organs, accompanied by extensive visual documentation of organ structures and clear legends for the microphotographs.

All histological specimens come from the archive of the Institute of Histology and Embryology, are used in practical exercises, and are also included in teaching presentations. The electronic textbook is intended for undergraduate and postgraduate students of general medicine and dentistry at medical faculties, as well as for students of veterinary medicine and pharmacy, and biology students at faculties of natural sciences.

The textbook is designed so that students can find clear explanations of most medical terms and also reinforce their knowledge of professional terminology in Latin. An advantage of the electronic textbook is the ability to enlarge microscopic photographs, allowing detailed observation of structures without any qualitative loss of the viewed image. The microphotographs used in the atlas were taken with the following equipment: Zeiss Promicra and Olympus BX50 with a Canon EOS 2000D digital camera and QP Industrial 3.2 software.

Download e-book for free (pdf)

E-book

Pavol Jarčuška - Pavol Kristian - Ivan Schréter (eds.)

The abstract almanac was issued at the occasion of XXII. Slovak – Czech congress on infectoius diseases held in Jasná.

Overall it contains 70 reports that cover current issues in infectology. Contributions are focused on patients with infections caused by multidrug resistant organisms, HIV infected patients, patients with hepatitis and infections in immunocompromised patients.

Thers is a special section dedicated to new aspects in nursing care.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Silvia Danková - Lucia Dimunová - Beáta Grešš Halász - Jana Sušinková

The present multimedia university textbook is intended for students of the bachelor's degree programme in nursing, not excluding both medical and nursing degree courses.

The purpose of the present publication is to provide a comprehensive view of the nature of surgical nursing, focusing on the method of providing nursing care - the nursing process. It comprehensively describes the individual steps of perioperative nursing care and the subsequent possible complications associated with surgical procedures. Documents the depth of knowledge and skills training in chronic wound care management issues. Respects the culture of patient and healthcare professional safety.

The college textbook uses e-learning methods in combination with traditional face-to-face education. Based on the latest resources, it respects the concept of health care delivery and professional training of nurses.

Download e-book for free (pdf)

Miroslav Gajdoš - Igor J.Šulla a kol. 

Učebnica pre lekárov a študentov všeobecného lekárstva

Medicína je neprestajne sa vyvíjajúca vedná disciplína. Základný výskum v spojení s klinickou praxou rozširujú súčasné vedomosti, čo sa veľmi výrazne prejavuje aj v neurovedách, v praktickej podobe hlavne v neurofyziológii, neurofarmakológii, neurológii, diagnostickej aj intervenčnej neurorádiológii a v neurochirurgii. V priebehu ostatných troch desaťročí neurovedy prekonali pozoruhodný vývoj. Podnietili ho potreby praxe a umožnilo využitie poznatkov biológie, chémie, biochémie, aplikovanej matematiky, výpočtovej techniky a fyzikálnych objavov realizovaných v moderných prístrojoch i liečebných postupoch. To všetko podstatne uľahčilo, spresnilo a urýchlilo diagnostiku ochorení nervového systému, umožnilo relatívne bezpečné chirurgické zásahy na štruktúrach v minulosti nedostupných a otvorilo nové perspektívy, hlavne v oblasti reparácie poškodených tkanív, respektíve ich funkcií autotransplantáciou kmeňových/progenitorových buniek, terapeutickými zásahmi na genómovej, prípadne proteómovej úrovni. Ako vysokoškolskí učitelia sa každodenne stretávame nielen s mimoriadnym záujmom študentov i zdravotníckych pracovníkov o nové poznatky, ale aj s určitou neistotou pri posudzovaní možností, ktoré jednotlivé disciplíny patriace do skupiny neurovied ponúkajú. Jednou z príčin spomenutého javu je pravdepodobne časový faktor, keď najnovšie poznatky ešte nestačili preniknúť do odbornej literatúry, alebo v nej nie sú dostatočne zdôraznené. Druhou príčinou môže byť pomerne malá skúsenosť s niektorými ochoreniami nervového systému, ktoré sa síce vyskytujú zriedkavejšie, ale ich následky sú závažné. Cieľ, ktorý sme sledovali napísaním tejto učebnice, bolo aspoň čiastočne odstrániť spomenuté nedostatky všetkých odborných publikácií.

Počas prípravy rukopisu sme sa snažili, aby terapeutické postupy, názvy liekov a ich dávkovanie boli v súlade s najnovšími poznatkami vedy a klinickej praxe. Oprávnene však môžeme predpokladať, že budúce objavy zmenia súčasný pohľad na problematiku diagnostiky aj liečby ochorení nervového systému.

Vysokoškolská učebnica je určená študentom všeobecného lekárstva UPJŠ Lekárskej fakulty v Košiciach a lekárom, zameraným hlavne na všeobecné lekárstvo.

Kolektív autorov

E-book

I. R. Mavlyanov - A. K. Ashirmetov - Z. I. Mavlyanov - G. J. Jarilkasinova

Need of carrying out a pharmacological genotyping for providing the individualized pharmacotherapy is shown in the monograph based on the analysis of own and literary data of the central link of drug pharmacokinetics– systems of cytochrome P-450, taking into account its genetic polymorphysm.
The monograph is intended for the clinical pharmacologists, geneticists and experts dealing with this problem.

Download the e-book for free (pdf)