Biology practical lessons
Helena Mičková a kol.
Skriptá sú určené pre zahraničných študentov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach, a sú písané v anglickom jazyku.
Zavolajte nám:
+421 55 234 1635Koncept učebnice vychází z důkladného zhodnocení dostupných středoškolských učebnic somatologie a latinského jazyka a z vlastní zkušenosti autorky s výukou těchto předmětů ve studijních oborech Praktická sestra a Zdravotnické lyceum. Učebnice si klade za cíl podat znalosti o stavbě a funkci lidského těla. Je tudíž vhodná jako základní učebnice pro spektrum žáků studijních oborů středních zdravotnických škol, tedy oborů Ošetřovatel, Praktická sestra, Zdravotnické lyceum, Nutriční asistent, Laboratorní asistent, Asistent zubního technika, Masér ve zdravotnictví, Masér sportovní a rekondiční, Ortoticko-protetický technik. Posloužit však na zdravotnických školách může i žákům sociálních oborů a studentům navazujících nelékařských zdravotnických oborů. Kapitoly jsou tvořeny jednotlivými orgánovými soustavami lidského těla, které v závěru doplňuje přehled latinských (příp. řeckých) anatomických výrazů a spojení, jejichž znalost je nedílnou součástí studia oborů zdravotnického zaměření. Za účelem zvýšení atraktivity učiva jsou u jednotlivých soustav a orgánů uváděny také zajímavosti.
Data sheet
Helena Mičková a kol.
Skriptá sú určené pre zahraničných študentov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach, a sú písané v anglickom jazyku.
Ján Praško - Aleš Grambal - Miloš Šlepecký - Jana Vyskočilová
Obsedantně-kompulzivní porucha je relativně časté a většinou celoživotní psychické onemocnění, které se týká přibližně 3 % populace. Léčbu však zpravidla vyhledá jenom část těchto osob, které mají závažné a obtěžující příznaky.
Léčbou a výzkumem obsedantně-kompulzivní poruchy (OCD) se autoři zabývají již několik desetiletí. V našich podmínkách chybí dostatek základní odborné literatury v českém jazyce, proto se rozhodli své dlouholeté zkušenosti přetavit do této monografie. Kniha přináší souhrn výzkumů příčin a způsobu léčby OCD za posledních čtyřicet let a osvětluje problematiku z mnoha hledisek: věnuje se jak biologickému, tak psychologickému či psychoterapeutickému pohledu. Psychoterapeutické přístupy jsou probírány zevrubněji především proto, že jsou pokládány za účinnější a trvalejší.
Publikace je koncipována tak, aby z ní měli užitek jak odborníci (psychiatři, psychologové, praktičtí lékaři, poradenští pracovníci), tak studenti těchto oborů, ale i ti, kteří poruchou trpí, a jejich blízcí. Čtenář si může vybrat informace na různé úrovni odbornosti podle svých potřeb a možností.
Martina Chylová - Lívia Peštová
Učebné texty Psychológia v medicíne prezentujú základné poznatky o správaní sa a prežívaní človeka nielen v chorobe, približujú psychodiagnostické postupy a psychoterapeutickú liečbu pacientov. Podstatnou súčasťou práce je kapitola, ktorá pojednáva o lekárskej psychológii. Táto časť práce poukazuje na význam komunikácie a interakcie medzi lekárom a pacientom a nutnosť zohľadnenia významných vzťahových aspektov medzi nimi. Kapitola sa ďalej venuje psychosomatickému rozmeru vybraných chorôb v kontexte rôznych medicínskych odborov. Zároveň je analyzovaná psychologická problematika pacientov s telesným, zmyslovým postihnutím a duševne zaostalých osôb, záver učebnice predstavuje opis špecifík práce s detským pacientom. Pomocou týchto učebných textov si študenti medicíny majú osvojiť základné psychologické poznatky, získať vedomosti o efektívnej komunikácii s pacientmi, príbuznými a ostatným zdravotníckym personálom, tvorivo pristupovať k riešeniu problémov pri práci. Zároveň práca zdôrazňuje potrebu duševnej hygieny a starostlivosti o seba, ktorá je v práci lekára nevyhnutná.
Publikace je koncipována jako základní učebnice pro studenty ošetřovatelství, je však určena také všem sestrám v praxi. Naučí čtenáře základní techniky sběru anamnestických dat a fyzikálního vyšetření pacientů. Sestry budou schopné získat co nejvíce informací o pacientovi, sledovat změny ve zdravotním stavu, správně tyto změny dokumentovat a včas a fundovaně o nich informovat lékaře. Tyto dovednosti podporují větší samostatnost v práci sester, na kterou klade důraz současná koncepce ošetřovatelství schválená ministerstvem zdravotnictví. Autorka má bohaté zkušenosti s výukou tohoto předmětu v oboru ošetřovatelství. Text je doplněn četnými obrázky a fotografiemi.
Norbert Kopčo - Frederick Gallun - Beáta Tomoriová - Ľuboš Hládek(eds.)
Cognitive neuroscience is a fast developing scientific field which aims at uncovering the neural basis of human perception and cognition. To achieve this goal, cognitive neuroscience uses a variety of tools and approaches ranging from non-invasive brain imaging to psychophysics and neural modeling. Mastering such tools requires skills and knowledge from multiple scientific domains, including neurophysiology, cognitive psychology, and several computational fields.
Access on request via email: kogneuro (@) gmail.com
E-book
Jana Raková et al.
The proposed university textbook focuses on topics related to nutrition and nutritional recommendations for patients with selected diseases.
The aim is to provide dietary recommendations for patients with cardiovascular diseases, obesity, metabolic syndrome, gastrointestinal and hepatobiliary disorders, and bone and joint diseases. An important part of the content includes nutrition in relation to cancer. Beneficial for the present time is also a chapter focused on food allergies and intolerances.
The publication highlights specific and targeted nutritional interventions as part of the treatment regimen, which is essential to know and follow in a patient's personal life.
PhDr. Jana Raková, PhD.
(on behalf of the authors' collective)
Frank Herrmann - Peter Müller - Tobias Lohmann -
Překlad již sedmého vydání této vyhledávané učebnice nakladatelství Thieme s původním názvem Endokrinologie für die Praxis je určen zejména lékařům bez endokrinologické nebo diabetologické atestace. Využijí ji tak zejména praktiční lékaři, lékaři v první linii kontaktu s pacientem, lékaři „emergency“, internisti a samozřejmě také medici. Vzhledem k rozmanitosti projevů endokrinologických onemocnění ale může takový pacient navštívit ordinaci lékaře jakéhokoli odborného zaměření.
Kniha je přehledná, její didaktičnost zvyšuje 109 jednoduchých schematických obrázků a 29 tabulek.
E-book
Adriana Boleková a kol.
The book is primarily intended for first-year university students, but it is suitable for anyone who needs to learn. Students can find here the basic principles of learning, principles of how to preserve knowledge, how to concentrate without wasting time, how not to stress before a test or exam and many other practical tips. By acquiring simple knowledge, students will be able to learn effectively with the principles of brain-compatible learning in a way that they will acquire as much information as possible in the shortest period of time with maximum retention; that is minimal forgetting.
The book can serve not only as a theoretical background, but also as a practical tool for mastering university education. The goal was to create a balanced material that would be an interesting source not only for first-year university students, but also for students of higher years and for everyone with a need of lifelong learning.
E-book
Dorota Sopková - Silvia Farkašová Iannaccone
Forensic medicine is a medical discipline that is concerned with the determination of the cause of death in cases of violent and non-violent deaths, as well as the assessment of the effects of violence on the human body, including in cases of living persons. The presented textbook provides a consolidated and comprehensive review of the basic tasks and theoretical knowledge of the field of forensic medicine. Its goal is to provide a theoretical basis for the study of the compulsory subject Forensic Medicine and Medical Law in the study programs General Medicine and Dental Medicine, which has been absent until now. The authors emphasize the need to know the basics of forensic medicine in every medical field and a multidisciplinary approach to solving medico-legal questions.
Terézia Hudáková - Jozef Židzik
Pomocné učebné texty Biológia a genetika – pracovný zošit pre bakalárske študijné programy na praktické cvičenia z lekárskej biológie a genetiky sú určené predovšetkým pre študentov 1. ročníka bakalárskych odborov na UPJŠ LF v Košiciach (ošetrovateľstvo, fyzioterapia a verejné zdravotníctvo). Sú zamerané tak, aby vybranými praktickými úlohami a modelovými príkladmi vhodne dopĺňali, prehlbovali a ilustrovali látku, ktorú si študent vypočuje na prednáškach, alebo prečíta v učebnici. Dve základné oblasti pokryté v textoch sú cytológia a genetika.
Autori
Text je primárně určen studentům medicíny a sleduje schéma obvyklé v přednáškách z lékařské etiky (definice problému, argumenty, legislativa). Text je ovšem psán tak, aby byl srozumitelný i pro širokou veřejnost a byl příspěvkem do celonárodní debaty.
V první kapitole jsou definovány pojmy, se kterými se čtenář v knize setká. Dále se zde dozvíme, že samotné slovo „eutanázie“ je jedním z nejobtížněji definovatelných slov lékařské etiky. Následuje stručný historický exkurz, jehož smyslem je přinést fakta o vývoji v poválečné euroatlantické civilizaci a především o dění v Evropě, neboť jakákoli dobrá etika nezbytně začíná neutrálním a přesným popisem problematiky a znalostí lékařských a historických faktů. Následují kapitoly deskriptivní etiky.
V ČR byly v nedávné době sepsány dva návrhy zákona o tzv. důstojné smrti, a to v roce 2008. Druhý z obou návrhů autor posuzoval, jako člen etické komise Ministerstva zdravotnictví, a byl tedy účasten etického posouzení celé věci. Téma eutanázie je v ČR stále široce diskutováno.
E-book
Iveta Domoráková et al.
The e-learning textbook is available at: https://portal.lf.upjs.sk. The textbook contains 11 chapters focusing on the microscopic anatomy of the head and neck region, with an emphasis on the oral and nasal cavities, skull bones and their development, and the detailed microscopic structure of teeth and their development. One chapter is dedicated to dentition from the perspective of the clinical significance of understanding tooth structure and development. The textbook includes chapters on the microscopic anatomy of organs that are functionally important for the head region, such as the vascular, lymphatic, endocrine, and nervous systems. The textbook is linked to an atlas, has a total of 490 pages, and features 300 original microphotographs using common histological stains, histochemical, immunohistochemical, and impregnation methods.
The textbook was created with the support of the KEGA project 019UPJŠ-4/2016.
Publikace vychází z výsledků výzkumných prací v ošetřovatelství za posledních 45 let. Uvádí výsledky studií zaměřených na psychosociální problematiku v ošetřovatelství. Čtenář získá přehled o psychických předpokladech pro práci sestry a o problematice adaptace na náročnost sesterské profese. Pozornost autorky je zaměřena také na sociální interakci a možnosti aktivního nácviku profesionálního chování.
Ze získaných informací lze také odvodit, jak by mělo probíhat přijímací řízení do ošetřovatelských studijních programů, aby se ze studentek staly úspěšné sestry, které budou svoji práci vykonávat celoživotně.
Zuzana Kožárová • Adriana Boleková
This workbook has been composed from the book by Assoc. prof. Adriana Boleková, MD, PhD. et al. How to study and not forget - the principles of brain-compatible learning. It will help students to identify their bad learning habits, while offering the opportunity to work actively to change their learning style, through various practical tips and exercises.
The workbook is divided into four parts:
We hope this workbook will help students find out which activities prevent you from achieving better study results and then you will be able to replace them with effective ones.
E-book
Students studying biology as the single-subject or as a part of two-subject programs on various faculties of sciences are often encountered with the problem, how to limit the topics in the subject Human anatomy. This List of anatomical terms is aiming to help the non-medical students to get acquainted with the extensive anatomical nomenclature and to optimize the number of anatomical terms, which should be memorized, to preserve the sufficient capacity of the students for another knowledge of the field of systemic, comparative, developmental and functional anatomy. The emphasis on the arrangement of individual anatomical terms into the logical units supports the hierarchical view on the architecture of the human body.
Despite the common opinion, anatomical nomenclature represents a framework, which is during the further study gradually enveloped with the knowledge of more or less related disciplines concerning with the human body and its biological processes. Moreover, besides this ambition, which exceeds the area of the human anatomy, this List of anatomical terms continues the long tradition with respect to the valid Latin and Slovak anatomical terminology.
E-book
Zuzana Dankulincová (ed.)
Proceedings from the 8th Nationwide Conference on Health Psychology with International Participation, May 15, 2013, Košice, Slovak Republic
The Proceedings of Scientific Works Health Psychology in a Multidisciplinary Perspective on Health provides an overview of diverse topics addressed by experts in Slovakia and the Czech Republic, covering a broad scope of the discipline of health psychology.
Helena Mičková a kol.
Skriptá sú určené pre zahraničných študentov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach, a sú písané v anglickom jazyku.
Ján Praško - Aleš Grambal - Miloš Šlepecký - Jana Vyskočilová
Obsedantně-kompulzivní porucha je relativně časté a většinou celoživotní psychické onemocnění, které se týká přibližně 3 % populace. Léčbu však zpravidla vyhledá jenom část těchto osob, které mají závažné a obtěžující příznaky.
Léčbou a výzkumem obsedantně-kompulzivní poruchy (OCD) se autoři zabývají již několik desetiletí. V našich podmínkách chybí dostatek základní odborné literatury v českém jazyce, proto se rozhodli své dlouholeté zkušenosti přetavit do této monografie. Kniha přináší souhrn výzkumů příčin a způsobu léčby OCD za posledních čtyřicet let a osvětluje problematiku z mnoha hledisek: věnuje se jak biologickému, tak psychologickému či psychoterapeutickému pohledu. Psychoterapeutické přístupy jsou probírány zevrubněji především proto, že jsou pokládány za účinnější a trvalejší.
Publikace je koncipována tak, aby z ní měli užitek jak odborníci (psychiatři, psychologové, praktičtí lékaři, poradenští pracovníci), tak studenti těchto oborů, ale i ti, kteří poruchou trpí, a jejich blízcí. Čtenář si může vybrat informace na různé úrovni odbornosti podle svých potřeb a možností.
Martina Chylová - Lívia Peštová
Učebné texty Psychológia v medicíne prezentujú základné poznatky o správaní sa a prežívaní človeka nielen v chorobe, približujú psychodiagnostické postupy a psychoterapeutickú liečbu pacientov. Podstatnou súčasťou práce je kapitola, ktorá pojednáva o lekárskej psychológii. Táto časť práce poukazuje na význam komunikácie a interakcie medzi lekárom a pacientom a nutnosť zohľadnenia významných vzťahových aspektov medzi nimi. Kapitola sa ďalej venuje psychosomatickému rozmeru vybraných chorôb v kontexte rôznych medicínskych odborov. Zároveň je analyzovaná psychologická problematika pacientov s telesným, zmyslovým postihnutím a duševne zaostalých osôb, záver učebnice predstavuje opis špecifík práce s detským pacientom. Pomocou týchto učebných textov si študenti medicíny majú osvojiť základné psychologické poznatky, získať vedomosti o efektívnej komunikácii s pacientmi, príbuznými a ostatným zdravotníckym personálom, tvorivo pristupovať k riešeniu problémov pri práci. Zároveň práca zdôrazňuje potrebu duševnej hygieny a starostlivosti o seba, ktorá je v práci lekára nevyhnutná.
Publikace je koncipována jako základní učebnice pro studenty ošetřovatelství, je však určena také všem sestrám v praxi. Naučí čtenáře základní techniky sběru anamnestických dat a fyzikálního vyšetření pacientů. Sestry budou schopné získat co nejvíce informací o pacientovi, sledovat změny ve zdravotním stavu, správně tyto změny dokumentovat a včas a fundovaně o nich informovat lékaře. Tyto dovednosti podporují větší samostatnost v práci sester, na kterou klade důraz současná koncepce ošetřovatelství schválená ministerstvem zdravotnictví. Autorka má bohaté zkušenosti s výukou tohoto předmětu v oboru ošetřovatelství. Text je doplněn četnými obrázky a fotografiemi.
Norbert Kopčo - Frederick Gallun - Beáta Tomoriová - Ľuboš Hládek(eds.)
Cognitive neuroscience is a fast developing scientific field which aims at uncovering the neural basis of human perception and cognition. To achieve this goal, cognitive neuroscience uses a variety of tools and approaches ranging from non-invasive brain imaging to psychophysics and neural modeling. Mastering such tools requires skills and knowledge from multiple scientific domains, including neurophysiology, cognitive psychology, and several computational fields.
Access on request via email: kogneuro (@) gmail.com
E-book
Jana Raková et al.
The proposed university textbook focuses on topics related to nutrition and nutritional recommendations for patients with selected diseases.
The aim is to provide dietary recommendations for patients with cardiovascular diseases, obesity, metabolic syndrome, gastrointestinal and hepatobiliary disorders, and bone and joint diseases. An important part of the content includes nutrition in relation to cancer. Beneficial for the present time is also a chapter focused on food allergies and intolerances.
The publication highlights specific and targeted nutritional interventions as part of the treatment regimen, which is essential to know and follow in a patient's personal life.
PhDr. Jana Raková, PhD.
(on behalf of the authors' collective)
Frank Herrmann - Peter Müller - Tobias Lohmann -
Překlad již sedmého vydání této vyhledávané učebnice nakladatelství Thieme s původním názvem Endokrinologie für die Praxis je určen zejména lékařům bez endokrinologické nebo diabetologické atestace. Využijí ji tak zejména praktiční lékaři, lékaři v první linii kontaktu s pacientem, lékaři „emergency“, internisti a samozřejmě také medici. Vzhledem k rozmanitosti projevů endokrinologických onemocnění ale může takový pacient navštívit ordinaci lékaře jakéhokoli odborného zaměření.
Kniha je přehledná, její didaktičnost zvyšuje 109 jednoduchých schematických obrázků a 29 tabulek.
E-book
Adriana Boleková a kol.
The book is primarily intended for first-year university students, but it is suitable for anyone who needs to learn. Students can find here the basic principles of learning, principles of how to preserve knowledge, how to concentrate without wasting time, how not to stress before a test or exam and many other practical tips. By acquiring simple knowledge, students will be able to learn effectively with the principles of brain-compatible learning in a way that they will acquire as much information as possible in the shortest period of time with maximum retention; that is minimal forgetting.
The book can serve not only as a theoretical background, but also as a practical tool for mastering university education. The goal was to create a balanced material that would be an interesting source not only for first-year university students, but also for students of higher years and for everyone with a need of lifelong learning.
E-book
Dorota Sopková - Silvia Farkašová Iannaccone
Forensic medicine is a medical discipline that is concerned with the determination of the cause of death in cases of violent and non-violent deaths, as well as the assessment of the effects of violence on the human body, including in cases of living persons. The presented textbook provides a consolidated and comprehensive review of the basic tasks and theoretical knowledge of the field of forensic medicine. Its goal is to provide a theoretical basis for the study of the compulsory subject Forensic Medicine and Medical Law in the study programs General Medicine and Dental Medicine, which has been absent until now. The authors emphasize the need to know the basics of forensic medicine in every medical field and a multidisciplinary approach to solving medico-legal questions.
Terézia Hudáková - Jozef Židzik
Pomocné učebné texty Biológia a genetika – pracovný zošit pre bakalárske študijné programy na praktické cvičenia z lekárskej biológie a genetiky sú určené predovšetkým pre študentov 1. ročníka bakalárskych odborov na UPJŠ LF v Košiciach (ošetrovateľstvo, fyzioterapia a verejné zdravotníctvo). Sú zamerané tak, aby vybranými praktickými úlohami a modelovými príkladmi vhodne dopĺňali, prehlbovali a ilustrovali látku, ktorú si študent vypočuje na prednáškach, alebo prečíta v učebnici. Dve základné oblasti pokryté v textoch sú cytológia a genetika.
Autori
Text je primárně určen studentům medicíny a sleduje schéma obvyklé v přednáškách z lékařské etiky (definice problému, argumenty, legislativa). Text je ovšem psán tak, aby byl srozumitelný i pro širokou veřejnost a byl příspěvkem do celonárodní debaty.
V první kapitole jsou definovány pojmy, se kterými se čtenář v knize setká. Dále se zde dozvíme, že samotné slovo „eutanázie“ je jedním z nejobtížněji definovatelných slov lékařské etiky. Následuje stručný historický exkurz, jehož smyslem je přinést fakta o vývoji v poválečné euroatlantické civilizaci a především o dění v Evropě, neboť jakákoli dobrá etika nezbytně začíná neutrálním a přesným popisem problematiky a znalostí lékařských a historických faktů. Následují kapitoly deskriptivní etiky.
V ČR byly v nedávné době sepsány dva návrhy zákona o tzv. důstojné smrti, a to v roce 2008. Druhý z obou návrhů autor posuzoval, jako člen etické komise Ministerstva zdravotnictví, a byl tedy účasten etického posouzení celé věci. Téma eutanázie je v ČR stále široce diskutováno.
E-book
Iveta Domoráková et al.
The e-learning textbook is available at: https://portal.lf.upjs.sk. The textbook contains 11 chapters focusing on the microscopic anatomy of the head and neck region, with an emphasis on the oral and nasal cavities, skull bones and their development, and the detailed microscopic structure of teeth and their development. One chapter is dedicated to dentition from the perspective of the clinical significance of understanding tooth structure and development. The textbook includes chapters on the microscopic anatomy of organs that are functionally important for the head region, such as the vascular, lymphatic, endocrine, and nervous systems. The textbook is linked to an atlas, has a total of 490 pages, and features 300 original microphotographs using common histological stains, histochemical, immunohistochemical, and impregnation methods.
The textbook was created with the support of the KEGA project 019UPJŠ-4/2016.
Publikace vychází z výsledků výzkumných prací v ošetřovatelství za posledních 45 let. Uvádí výsledky studií zaměřených na psychosociální problematiku v ošetřovatelství. Čtenář získá přehled o psychických předpokladech pro práci sestry a o problematice adaptace na náročnost sesterské profese. Pozornost autorky je zaměřena také na sociální interakci a možnosti aktivního nácviku profesionálního chování.
Ze získaných informací lze také odvodit, jak by mělo probíhat přijímací řízení do ošetřovatelských studijních programů, aby se ze studentek staly úspěšné sestry, které budou svoji práci vykonávat celoživotně.
Zuzana Kožárová • Adriana Boleková
This workbook has been composed from the book by Assoc. prof. Adriana Boleková, MD, PhD. et al. How to study and not forget - the principles of brain-compatible learning. It will help students to identify their bad learning habits, while offering the opportunity to work actively to change their learning style, through various practical tips and exercises.
The workbook is divided into four parts:
We hope this workbook will help students find out which activities prevent you from achieving better study results and then you will be able to replace them with effective ones.
E-book
Students studying biology as the single-subject or as a part of two-subject programs on various faculties of sciences are often encountered with the problem, how to limit the topics in the subject Human anatomy. This List of anatomical terms is aiming to help the non-medical students to get acquainted with the extensive anatomical nomenclature and to optimize the number of anatomical terms, which should be memorized, to preserve the sufficient capacity of the students for another knowledge of the field of systemic, comparative, developmental and functional anatomy. The emphasis on the arrangement of individual anatomical terms into the logical units supports the hierarchical view on the architecture of the human body.
Despite the common opinion, anatomical nomenclature represents a framework, which is during the further study gradually enveloped with the knowledge of more or less related disciplines concerning with the human body and its biological processes. Moreover, besides this ambition, which exceeds the area of the human anatomy, this List of anatomical terms continues the long tradition with respect to the valid Latin and Slovak anatomical terminology.
E-book
Zuzana Dankulincová (ed.)
Proceedings from the 8th Nationwide Conference on Health Psychology with International Participation, May 15, 2013, Košice, Slovak Republic
The Proceedings of Scientific Works Health Psychology in a Multidisciplinary Perspective on Health provides an overview of diverse topics addressed by experts in Slovakia and the Czech Republic, covering a broad scope of the discipline of health psychology.
Helena Mičková a kol.
Skriptá sú určené pre zahraničných študentov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach, a sú písané v anglickom jazyku.
Ján Praško - Aleš Grambal - Miloš Šlepecký - Jana Vyskočilová
Obsedantně-kompulzivní porucha je relativně časté a většinou celoživotní psychické onemocnění, které se týká přibližně 3 % populace. Léčbu však zpravidla vyhledá jenom část těchto osob, které mají závažné a obtěžující příznaky.
Léčbou a výzkumem obsedantně-kompulzivní poruchy (OCD) se autoři zabývají již několik desetiletí. V našich podmínkách chybí dostatek základní odborné literatury v českém jazyce, proto se rozhodli své dlouholeté zkušenosti přetavit do této monografie. Kniha přináší souhrn výzkumů příčin a způsobu léčby OCD za posledních čtyřicet let a osvětluje problematiku z mnoha hledisek: věnuje se jak biologickému, tak psychologickému či psychoterapeutickému pohledu. Psychoterapeutické přístupy jsou probírány zevrubněji především proto, že jsou pokládány za účinnější a trvalejší.
Publikace je koncipována tak, aby z ní měli užitek jak odborníci (psychiatři, psychologové, praktičtí lékaři, poradenští pracovníci), tak studenti těchto oborů, ale i ti, kteří poruchou trpí, a jejich blízcí. Čtenář si může vybrat informace na různé úrovni odbornosti podle svých potřeb a možností.
Martina Chylová - Lívia Peštová
Učebné texty Psychológia v medicíne prezentujú základné poznatky o správaní sa a prežívaní človeka nielen v chorobe, približujú psychodiagnostické postupy a psychoterapeutickú liečbu pacientov. Podstatnou súčasťou práce je kapitola, ktorá pojednáva o lekárskej psychológii. Táto časť práce poukazuje na význam komunikácie a interakcie medzi lekárom a pacientom a nutnosť zohľadnenia významných vzťahových aspektov medzi nimi. Kapitola sa ďalej venuje psychosomatickému rozmeru vybraných chorôb v kontexte rôznych medicínskych odborov. Zároveň je analyzovaná psychologická problematika pacientov s telesným, zmyslovým postihnutím a duševne zaostalých osôb, záver učebnice predstavuje opis špecifík práce s detským pacientom. Pomocou týchto učebných textov si študenti medicíny majú osvojiť základné psychologické poznatky, získať vedomosti o efektívnej komunikácii s pacientmi, príbuznými a ostatným zdravotníckym personálom, tvorivo pristupovať k riešeniu problémov pri práci. Zároveň práca zdôrazňuje potrebu duševnej hygieny a starostlivosti o seba, ktorá je v práci lekára nevyhnutná.
Publikace je koncipována jako základní učebnice pro studenty ošetřovatelství, je však určena také všem sestrám v praxi. Naučí čtenáře základní techniky sběru anamnestických dat a fyzikálního vyšetření pacientů. Sestry budou schopné získat co nejvíce informací o pacientovi, sledovat změny ve zdravotním stavu, správně tyto změny dokumentovat a včas a fundovaně o nich informovat lékaře. Tyto dovednosti podporují větší samostatnost v práci sester, na kterou klade důraz současná koncepce ošetřovatelství schválená ministerstvem zdravotnictví. Autorka má bohaté zkušenosti s výukou tohoto předmětu v oboru ošetřovatelství. Text je doplněn četnými obrázky a fotografiemi.
Norbert Kopčo - Frederick Gallun - Beáta Tomoriová - Ľuboš Hládek(eds.)
Cognitive neuroscience is a fast developing scientific field which aims at uncovering the neural basis of human perception and cognition. To achieve this goal, cognitive neuroscience uses a variety of tools and approaches ranging from non-invasive brain imaging to psychophysics and neural modeling. Mastering such tools requires skills and knowledge from multiple scientific domains, including neurophysiology, cognitive psychology, and several computational fields.
Access on request via email: kogneuro (@) gmail.com
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website