Spoločenské a sociálne vedy

Jiří Nesiba

Sociální psychologie je pojímána jako integrální věda o lidském chování, na které je třeba se dívat jako na organicky nejkomplexnější úroveň životních procesů. Publikace představuje vybraná témata sociální psychologie, která spojuje pod aplikovanou podobu tzv. sociální efektivity, jejímž projevem je sociálněpsychologická synergie. Sociální efektivita je teoretickým modelem propojujícím různé přístupy sociální psychologie. Autor strukturuje výklad podle prostorově definovaných oblastí chování (jedinec, skupina a společnost). Tento prostorový pohled doplňuje rovinou časovou, v níž sleduje jednotlivé etapy rozvoje (biologické determinanty, socializační faktory, etické aspekty individuace). Třetí rovinu představuje etika (vztah hédonismu a eudaimonie). Výklad čerpá také z poznatků antropologie, filozofie, ekonomie, historie, religionistiky a etiky. Publikace je proto určena nejen studentům sociální psychologie, ale také všem zájemcům o příbuzné společenskovědní obory.

E-kniha

Ingrid Madárová - Oksana Humenna - Beáta Jurečková - Veronika Pálová - Lucia Tóthová - Lívia Vašková

Slovenčina pre medikov – Anamnéza I je učebnica slovenského jazyka určená zahraničným študentom medicíny. Zameriava sa na rozvoj jazykových a komunikačných kompetencií potrebných pri odoberaní anamnézy a profesionálnej komunikácii s pacientom v slovenskom zdravotníckom prostredí. Publikácia obsahuje tematicky spracované lekcie z klinickej medicíny, autentické dialógy, odbornú medicínsku terminológiu, gramatické a lexikálne cvičenia, komunikačné úlohy a aktivity rozvíjajúce praktické používanie slovenského jazyka v medicínskej praxi. Elektronická verzia učebnice ponúka aj zvukové nahrávky dialógov, ktoré podporujú rozvoj posluchových zručností, správnej výslovnosti a porozumenia hovorenému prejavu. Učebnica prepája jazykové vzdelávanie s odborným medicínskym obsahom a pripravuje študentov na efektívnu komunikáciu s pacientmi počas klinickej výučby a budúcej lekárskej praxe.

Čítať online 

Stiahnite si E-knihu zadarmo (pdf)

Dana Buršíková a kolektív

Co všechno prožívá dítě mezi třetím a šestým rokem života? Předškolní období bývá spojováno především s hrou, kresbou, řečí, prvními kamarádstvími či přípravou na školu. Ve skutečnosti se však v této době také utvářejí základy osobnosti, vztahovosti, emoční regulace, poznávání světa i budoucí školní úspěšnosti. Publikace nabízí ucelený pohled na předškolní dítě v jeho vývojové, vztahové i prožitkové komplexitě. Kniha propojuje klasické vývojové teorie s moderními poznatky a praktickými situacemi z prostředí mateřské školy i rodiny. Pomáhá porozumět tomu, proč dítě jedná určitým způsobem, jak vyjadřuje své potřeby, jak se učí chápat sebe i druhé a jakou roli v jeho vývoji sehrává vnímavý dospělý. Kniha je určena především učitelům mateřských škol, speciálním pedagogům, studentům pedagogických a psychologických oborů, poradenským pracovníkům i rodičům, kteří chtějí předškolním dětem skutečně porozumět.

Dominika Kohanová

Publikace analyzuje fenomén nedokončené ošetřovatelské péče v kontextu současného zdravotnictví a snaží se nejen přispět k rozšíření vědeckého poznání v dané oblasti, ale také podpořit implementaci důkazy podložených intervencí směřujících ke zvyšování kvality a bezpečnosti ošetřovatelské péče. Cílem monografie je komplexně analyzovat teoretická východiska, determinanty a důsledky nedokončené ošetřovatelské péče a poukázat na její význam v kontextu bezpečnosti pacientů. Monografie je určena širokému spektru odborníků v oblasti ošetřovatelství a zdravotnictví, včetně výzkumníků, pedagogů, manažerů a studentů zdravotnických oborů.

E-kniha

Zuzana Küchelová - Ferdinand Salonna - Petra Melicharová

Publikácia Animácia v pohybovej rekreácii: hravo - prakticky - interaktívne je elektronické vysokoškolské skriptum zamerané na prípravu budúcich animátorov voľnočasových a pohybovo-rekreačných aktivít. Je určená najmä študentom študijného programu Šport a rekreácia, ale využiteľná je aj pre pedagógov, vychovávateľov, organizátorov táborov, začínajúcich animátorov a pracovníkov v oblasti voľného času a neformálneho vzdelávania. Skriptum prepája odborný výklad s modelovými situáciami, interaktívnymi úlohami, kvízmi, minipraxou a reflexiou. Čitateľa vedie od porozumenia významu voľného času detí cez princípy pedagogickej animácie až po praktickú tvorbu animačných a pohybových aktivít. Pozornosť venuje aj profesijným rolám a kompetenciám animátora, komunikácii, facilitácii, tímovej spolupráci, plánovaniu podujatí, práci s hrou a dramaturgii táborového programu. Dôležitou súčasťou publikácie sú témy bezpečnosti, etiky, prevencie rizík, práce s incidentmi a hraníc zodpovednosti pri práci s deťmi. Interaktívne spracovanie umožňuje čitateľovi priebežne si overovať porozumenie, aplikovať poznatky v konkrétnych situáciách a rozvíjať profesijné rozhodovanie. Publikácia je koncipovaná ako praktická, prehľadná a dostupná podpora vysokoškolskej výučby aj animačnej praxe.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Interaktívna verzia publikácie:

https://pressbooks.pub/animacia/front-matter/287/

E-kniha

Ján Hreško

Táto didaktická príručka je určená pre učiteľov a lektorov, ktorí prevedú nových čitateľov Danteho Komédiou a jej prvou kantikou – Peklom. Literárny sprievodca má byť pomocou pri štúdiu najvýznamnejšieho európskeho stredovekého literárneho diela a jeho kultúrneho kontextu. Nepokúša sa o nový vedecký príspevok v danteologickom bádaní, ale zameriava sa na využitie metódy riadeného čítania v študijnej skupine a otvorenie zmysluplných diskusií o hlavných otázkach Pekla. Pod vedením učiteľa sa študenti môžu aktívne zapojiť do objavovania motívov a hodnotového sveta vybraného starobylého literárneho diela – prameňa, ktorý nemôže byť nahradený žiadnym prerozprávaním. Navrhovaná interpretácia je založená na odborných komentároch, ktoré majú prehĺbiť pochopenie textu; ku každej lekcii je navyše priložená výberová bibliografia. Sprievodca obsahuje tematické úvody, ktoré predstavujú Danteho Alighieriho ako autora a súčasne hlavnú postavu tohto diela. Ďalej obsahujú starostlivo vybrané otázky na porozumenie textu a rozprúdenie diskusie počas seminárneho čítania vybraných spevov Pekla. Publikácia je obohatená o špeciálne lekcie venované iným súvisiacim literárnym a umeleckým dielam. Súčasťou sprievodcu sú pôvodné ilustrácie a bohatý obrazový materiál. Pripravený kurz tak nadväzuje na tradičný štýl učenia sa prostredníctvom seminárneho čítania najlepších autorov, ktorý je doposiaľ súčasťou kurikula liberal arts colleges, a inovatívnym spôsobom ho pozmeňuje.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Miroslav Světlák a kolektív

Jak komunikovat s pacientem v časovém tlaku, emocích i náročných situacích? Tato kniha přináší praktické, okamžitě využitelné postupy pro každodenní klinickou praxi. Kolektiv odborníků z medicíny a psychologie přehledně shrnuje klíčové komunikační dovednosti – od vedení rozhovoru a edukace pacienta přes podporu spolupráce až po sdělování závažných zpráv či komunikaci v krizových situacích. Publikace je navržena tak, aby ji bylo možné používat podle aktuální potřeby – stačí nalistovat konkrétní kapitolu. Každá z nich nabízí stručné vysvětlení, oporu v empirii, modelové rozhovory i konkrétní doporučení do praxe. Praktický průvodce, který pomáhá najít správná slova ve chvílích, kdy na nich záleží nejvíce.

Lesia Shuranova

Jedinečná publikace, která srozumitelně ukazuje, jak může koordinovaná rehabilitace zásadně ovlivnit život po cévní mozkové příhodě. Autorka propojuje zkušenosti pacientů, jejich rodin a odborníků s aktuálními poznatky z praxe a nabízí ucelený pohled na to, co skutečné rozhoduje o návratu k soběstačnosti. Kniha je cenná svým komplexním záběrem, lidským jazykem a zaměřením na praxi českého zdravotnického a sociálního systému. Čtenář se dozví, jaké dopady má cévní mozková příhoda, z čeho se skládá rehabilitace a proč je důležité propojení jednotlivých profesí. Kniha vysvětluje rozdíly mezi koordinovanou, ucelenou a komunitní rehabilitací, popisuje léčebnou, pedagogickou, pracovní, sociální i psychologickou složku péče a ukazuje, co se děje při přechodu z nemocnice domů. Otevírá také témata nejčastějších bariér, slabých míst systému a možností jejich překonání. Významným prvkem jsou autentické výpovědi pacientů i odborníků – fyzioterapeutů, ergoterapeutů, lékařů, psychologů, sester, zdravotně-sociálních pracovníků i praktických lékařů. Kniha je určena fyzioterapeutům, ergoterapeutům, lékařům, sestrám, logopedům, psychologům, sociálním pracovníkům a pracovníkům domácí péče a také pacientům po cévní mozkové příhodě a jejich rodinám. Vhodná je také pro studenty zdravotnických a sociálních oborů. Autorka vychází z dlouholeté zkušenosti v rehabilitační praxi i z vlastního výzkumu. Do knihy přináší hlasy pacientů, rodin i odborníků a propojuje je s aktuálními poznatky. Píše srozumitelné, lidsky a s respektem k těm, kterých se téma dotýká.

E-kniha

Mária Denciová    Lívia Jánošíková  Sergej Sinicyn  (eds.)

Zborník IMAGINE: Vízia mieru v rozdelenom svete prináša interdisciplinárny pohľad mladých vedeckých pracovníkov na problematiku mieru, bezpečnosti a politických konfliktov v súčasnom medzinárodnom prostredí. Reflektuje aktuálne geopolitické napätie, vojenské konflikty a rastúcu polarizáciu spoločnosti, pričom zdôrazňuje význam diplomacie, demokratických hodnôt a vzdelávania pre zachovanie mierového spolužitia. Jednotlivé príspevky sa venujú témam pacifizmu, identity mládeže, demokratického vzdelávania, mocenských vzťahov či bezpečnostnej situácie v strednej Európe a vo svete. Autori analyzujú historické aj súčasné aspekty medzinárodných vzťahov a poukazujú na potrebu porozumenia rôznym kultúrnym, politickým a ideologickým perspektívam. Dôležitou témou zborníka je aj ochrana demokracie prostredníctvom kritického myslenia, občianskej participácie a výchovy mladých generácií. Publikácia ponúka priestor na odbornú diskusiu o možnostiach budovania mierovej a stabilnej spoločnosti v podmienkach globálnych výziev.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-časopis

Renáta Orosová (výkonný redaktor)

Stránka časopisu >>>

Vedecký recenzovaný časopis Edukácia je zameraný na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva. Zreteľ kladie na súčasný stav a perspektívy edukačnej praxe, aktuálne aspekty pregraduálnej prípravy učiteľov, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky, ako aj pedagogické a psychologické aspekty výchovy v základných výchovných inštitúciách z pohľadu širokej pedagogickej verejnosti. Je určený vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom, ako aj odborným a pedagogickým pracovníkom s cieľom prezentovať trendy v edukácii a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania.

Ciele vedeckého časopisu Edukácia:

•prezentovať súčasné postavenie a funkciu pedagóga v edukačnej praxi a jeho perspektívy,

•prezentovať aktuálne otázky vzdelávania a výchovy z pohľadu učiteľov, sociálnych pedagógov, špeciálnych pedagógov a psychológov,

•prezentovať inovácie v edukačnej praxi; analyzovať stav a problémy prepájania teórie a praxe výchovy a vzdelávania vo vzťahu k moderným vyučovacím koncepciám,

•prezentovať aktuálne trendy v pregraduálnej príprave pedagógov,

•prezentovať výsledky empirických výskumov z oblasti pedagogiky, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky a psychológie v prostredí rodiny, školy a mimoškolských výchovných inštitúcií.

Stiahnite si e-časopis zadarmo (pdf)

Miroslav Orel

Jak vypadá a funguje lidské tělo? Z jakých částí je složeno? Jak je v něm vše propojeno, integrováno a řízeno v zájmu celku? Jak tělo zajišťuje bezpečí a obranu před nepřáteli zvenčí i zevnitř? Jak se rozmnožuje a přichází na svět? Souvisí naše tělo s oblastí duše, ducha a vztahů? A jak? Pokud vás zajímají odpovědi na tyto a další otázky, je tato kniha určena právě vám. Druhé, aktualizované a doplněné vydání publikace seznamuje se stavbou lidského těla v rozsahu, který je náplní studia psychologie, pedagogiky, sociální práce a dalších humanitních (nelékařských) oborů. Text přináší přehledné a čtivé kompendium dvou rozsáhlých teoretických oborů medicíny – anatomie a fyziologie –, aniž by příliš zabíhal do medicínských podrobností. Přibližuje oblast buněčné biologie, popisuje typy tkání v lidském těle a představuje základy celostního přístupu, který člověka chápe jako bio-psycho-sociálně-spirituální komplex, existující v určitém prostoru a čase. Nejobsáhlejší část knihy se věnuje jednotlivým orgánovým soustavám. Vedle původních ilustrací, fotografií a snímků z lékařských vyšetření výklad zcela nově doplňují fotografie skutečných lidských orgánů, které zachycují jejich velikost, tvar a mnohdy také strukturu. Aktuální vydání obohacují rovněž četné poznámky pod čarou, které přinášejí zajímavosti o probíraných tématech a podněty k zamyšlení. Publikace je primárně určena pro studenty a absolventy uvedených humanitních oborů, může však oslovit i zájemce o daná studia či čtenáře z řad širší veřejnosti. Kéž je vám k užitku.

E-kniha
Mikuláš Jančura Maroš Melichárek (eds.)
Predkladaný zborník vychádza ako výstup z štrnásteho ročníka študentskej vedeckej konferencie realizovanej v decembri 2025. Študentská vedecká konferencia je výberový predmet zaradený do študijných plánov katedry histórie FF UPJŠ realizovanej od roku 2011 a kladie si za cieľ ponúknuť priestor pre študentov Bc. a Mgr. stupňa, prezentovať fragmenty svojho primárneho výskumu v rámci tvorby svojich záverečných prác. Cieľom predkladaného zborníka nie je len tieto tematicky širokospektrálne texty publikovať, ale zacieliť tiež snahu o nadštandardnú pedagogickú činnosť a o pridanú hodnotu vysokoškolského štúdia smerom k študentom. Tá sa reflektuje na jednej strane v podobe publikačného výstupu, ale tiež v motivácii pre študentov aktívne na podujatí participovať. V tohtoročnom zborníku je obsiahnutých dvanásť textov s chronologickým rámcovaním od staroveku po dejiny 20. storočia. Tematicky je zastúpené taktiež širšie spektrum, a to od politických, cez hospodárske až po kultúrne dejiny. Špecifikom tohto zborníka sú štyri zahraničné texty od študentov z Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego vo Varšave a Univerzity Karlovy v Prahe. Ich účasť na študentskej konferencii je výsledkom nadviazanej spolupráce na základe realizovaného Erazmus+ Blendet Intensive Programme (BIP), ktorý sa uskutočnil v Košiciach v dňoch 13.10. – 17.10.2025.
Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Monika Halánová (ed.)

V dňoch 25. – 28. mája 2026 sa bude v Starej Lesnej konať už 12. ročník celouniverzitného podujatia Jarná škola doktorandov UPJŠ. V rámci odborného programu odznie šesť plenárnych prednášok významných odborníkov z Univerzity Pavla Jozefa Šafárika a uskutočnia sa dva workshopy. Prezentovať výsledky svojej doterajšej vedeckovýskumnej práce bude spolu 49 doktorandov dennej formy štúdia, z toho 21 doktorandov v sekcii lekárskych a prírodných vied (Lekárska fakulta/Prírodovedecká fakulta) a 28 doktorandov v sekcii spoločenskovedných a humanitných vied (Právnická fakulta/Fakulta verejnej správy/Filozofická fakulta).

Stianite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Ondrej Kalina

Publikácia poskytuje systematický prehľad základných modelov systemickej terapie a jej teoretických i praktických východísk. Úvodné kapitoly učebnice približujú historický vývoj psychoterapeutických prístupov a prechod k systemickému paradigmatu, ktoré zdôrazňuje význam vzťahov, kontextu a cirkularity pri porozumení psychologických javov.

Jadro textu tvorí výklad filozofických základov systemickej terapie, najmä všeobecnej teórie systémov, kybernetiky, konštruktivizmu a sociálneho konštrukcionizmu, ktoré zásadne ovplyvnili chápanie reality, poznania a terapeutického procesu. Nadväzujúce kapitoly sa venujú biologickým a sociálnym východiskám, vrátane konceptov autopoézy, kognície a komunikácie, a ich významu pre fungovanie sociálnych systémov. Publikácia ďalej rozpracúva praktické implikácie týchto teoretických rámcov, najmä otázky kauzality, jazyka a konštruovania sociálnej reality. Systemické chápanie problémov je prezentované ako dynamický a vzťahový proces udržiavaný interakčnými vzorcami v systéme. 

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Jana Šutajová Alexander Onufrák

Predkladaná učebnica pre vysoké školy Political System of the Slovak Republic for foreign students je zameraná na oboznámenie sa Erasmus študentov a zahraničných študentov so základnými informáciami týkajúcimi sa historického a politického vývoja na Slovensku a na politický systém SR. Je zameraná na politický vývoj od roku 1918.

Zahraničných študentov oboznámi so zlomovými historickými udalosťami, ktoré mali vplyv na politický vývoj na Slovensku (vznik 1. ČSR, Mníchovská dohoda a Viedenská arbitráž, Slovenský štát, povojnový vývoj a Košický vládny program, voľby 1946, február 1948, pražská jar 1968, normalizácia, nežná revolúcia 1989, rozpad ČSFR, vznik SR a jej integrácia do Európskej únie a Severoatlantickej aliancie) a s politickým systémom SR (ústavné inštitúcie, stranícky systém, volebný systém). 

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Ulrika Strömplová

Publikácia Deutsch (nicht nur) für Politologen sa zameriava na vybrané aktuálne témy, ktoré možno využiť pri výučbe nemčiny ako cudzieho jazyka a odbornej nemčiny pre študentov politológie, medzinárodných vzťahov, európskej verejnej správy, ako aj práva. Publikácia je koncipovaná ako učebný a študijný materiál – skriptum, dopĺňajúce výučbu.

Poskytuje tematicky členenú základnú slovnú zásobu, ponúka prehľadné spracovanie kľúčových obsahov a problémových okruhov a obsahuje rozmanité typy úloh, ktorých cieľom je nielen rozširovanie odborných vedomostí, ale aj rozvoj ďalších odborných a jazykových kompetencií. Každá tematická kapitola je rozdelená do troch obsahovo nadväzujúcich častí, ktoré v prílohách dopĺňajú doplnkové materiály vo forme hier, prípadových štúdií a ďalších úloh.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Drahomíra Ondrová Katarína Miňová

Súčasne potreba vytvoriť učebnicu pre vysoké školy uvedeného typu bola motivovaná požiadavkami a značným záujmom pomerne veľkého počtu samotných študentov a absolventov o danú problematiku v súvislosti s nedostatkom podobnej  učebnice zameranej na potreby Fakulty verejnej správy, ktorá by zodpovedala stanovenému obsahu a rozsahu spracovania so zameraním sa na najpodstatnejšie problémové okruhy diplomacie v prepojení na oblasť verejnej správy.

Okrem zabezpečenia potrebnej učebnice pre vysoké školy, hlavný cieľ spočíva v snahe podať študentom a mladým vedeckým pracovníkom základnú orientáciu v danej problematike, a to tak v pojmovej oblasti, ako aj v teoretickej. V neposlednom rade  učebnica napĺňa ambíciu motivovať záujem k ďalšej tvorivej akademickej práce a v rozširovaní vedomostí z oblasti zahraničnej, bezpečnostnej a medzinárodnej politiky v prepojení na diplomaciou.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-časopis

Michal Jesenko (vedecký redaktor)   Eva Mihaliková   Darina Koreňová (výkonné redaktorky)

Verejná správa a spoločnosť je vedecký časopis fakulty, ktorý uverejňuje vedecké príspevky, príspevky do diskusie a recenzie obsahovo orientované na teóriu a prax verejnej správy. Poslaním časopisu je publikovať významné výsledky vedeckého výskumu z oblasti verejnej správy a príbuzných disciplín súvisiacich so študijným profilom a vedeckým zameraním fakulty. Časopis vychádza v elektronickej verzii.

Stiahnite si e-časopis zadarmo (pdf)

E-kniha

Renáta Orosová Michal Novocký Zuzana Vagaská

Táto publikácia prináša súhrn poznatkov o mikrovyučovaní ako simulačnej stratégii v kontexte vysokoškolského vzdelávania učiteľov. Čitatelia nájdu teoretické východiská simulačných techník, definície a ciele mikrovyučovania, úlohu analýz ako nástrojov reflexie, možnosti realizácie v prezenčnej aj dištančnej forme a bohaté príklady osvedčených postupov. Veríme, že predkladaný text prispieva k hlbšiemu porozumeniu významu mikrovyučovania, simulačnej stratégie, ktorá systematicky rozvíja pedagogické zručnosti a pomáha formovať profesionálne kompetencie budúcich učiteľov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Filip Tylš a kolektív

Publikace si klade za cíl zprostředkovat informovanému čtenáři vhled do problematiky psychedeliky asistované psychoterapie (PAP) – přístupu, ve kterém je využíváno rozšířeného stavu vědomí pomocí psychedelických látek k zefektivnění psychoterapeutického procesu.

Vstup psychedelik do lékařské a psychologické praxe je předznamenán rychle rostoucím počtem klinických studií s těmito látkami. Díky pokroku neurozobrazovacích studií dnes máme o trochu jasnější představu o působení psychedelik v lidském mozku. Poznání těchto mechanismů spolu se studiemi zaměřenými na nefarmakologické faktory účinnosti nám umožňují moderní metodiku PAP lépe definovat a dále rozvíjet. Publikace se zaměřuje na práci s psychedeliky v kontextu klinických studií i moderní psychoterapie a obsahuje řadu konkrétních postupů a kazuistik klientů.

Kniha je určena především klinickým pracovníkům a psychoterapeutům, ale i dalším čtenářům se zájmem o problematiku.

E- časopis

Renáta Orosová (výkonný redaktor)

Stránka časopisu >>>

Vedecký recenzovaný časopis Edukácia je zameraný na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva. Zreteľ kladie na súčasný stav a perspektívy edukačnej praxe, aktuálne aspekty pregraduálnej prípravy učiteľov, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky, ako aj pedagogické a psychologické aspekty výchovy v základných výchovných inštitúciách z pohľadu širokej pedagogickej verejnosti. Je určený vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom, ako aj odborným a pedagogickým pracovníkom s cieľom prezentovať trendy v edukácii a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania.

Ciele vedeckého časopisu Edukácia:

•prezentovať súčasné postavenie a funkciu pedagóga v edukačnej praxi a jeho perspektívy,

•prezentovať aktuálne otázky vzdelávania a výchovy z pohľadu učiteľov, sociálnych pedagógov, špeciálnych pedagógov a psychológov,

•prezentovať inovácie v edukačnej praxi; analyzovať stav a problémy prepájania teórie a praxe výchovy a vzdelávania vo vzťahu k moderným vyučovacím koncepciám,

•prezentovať aktuálne trendy v pregraduálnej príprave pedagógov,

•prezentovať výsledky empirických výskumov z oblasti pedagogiky, sociálnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky a psychológie v prostredí rodiny, školy a mimoškolských výchovných inštitúcií.

Stiahnite si e-časopis zadarmo (pdf)

E-kniha

Renáta Orosová, Michal Novocký, Beáta Sakalová, Zuzana Vagaská (eds.)

Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, 11. september 2025

Medzinárodná vedecká konferencia je zameraná na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva a školských zariadení z pohľadu pedagóga. Zreteľ kladie na perspektívy pedagóga 21. storočia v edukačnej praxi a inovatívne aspekty pregraduálnej prípravy pedagógov. Je určená vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom s cieľom prezentovať učiteľa v súčasnej perspektíve a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania v kontexte súčasnej situácie v školstve.

Ciele konferencie:

• prezentovať a analyzovať možnosti rozvoja budúcich učiteľov a učiteľov v praxi s ohľadom na zdroje a nástroje podpory ich sebavzdelávania,
• prezentovať a analyzovať možnosti rozvoja budúcich učiteľov a učiteľov v praxi cez kultúru školy reagujúcu na potreby všetkých aktérov vzdelávania,
• prezentovať a analyzovať formovanie digitálnych zručností učiteľov a modifikovania výučby smerom k špecifikám žiakov,
• prezentovať a analyzovať využívanie umelej inteligencie v edukácii z didaktického a etického aspektu,
• prezentovať a analyzovať najnovšie edukačné trendy vo výučbe vychádzajúce z paradigmy didaktického konštruktivizmu,
• prezentovať a analyzovať možnosti aktualizácie profesijných kompetencií učiteľov cez učenie sa skúsenosťou a riešenie komplexných edukačných problémov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Lukáš Šutor (ed.)

Okrúhle číslo Doktorandských miscelaneí nás vyzýva na krátke bilancovanie. V desiatich zväzkoch zborníka sme uverejnili spolu 116 príspevkov zo siedmich doktorandských študijných odborov. V každom čísle boli zastúpené štúdie z literárnej vedy (v prvých šiestich zväzkoch bol pre interdisciplinárne filologické štúdie používaný názov literárna veda/slovakistika). Z ostatných odborov boli najčastejšie uverejňované texty z filozofie a sociálnej práce, pričom štúdie z filozofie chýbali iba v posledných dvoch zväzkoch a štúdie zo sociálnej práce v prvých dvoch a v siedmom zväzku. Striedavo sa v jednotlivých číslach objavovali príspevky zo psychológie, politológie a histórie.

V zborníku sa snažíme udržiavať prvotnú myšlienku, ktorou bolo kultivovať domáci výskumný priestor najmladšej generácie bádateľov v interdisciplinárnom dialógu, čo si vyžaduje dosahovanie medzinárodných štandardov kvality, no na druhej strane aj zachovanie identity zborníka ako jedinečnej domácej publikačnej platformy.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf.)

E-kniha

Vladimír Leško, Katarína Mayerová a kol.

Kolektívna monografia Heidegger a metafyzika v 20. storočí je zavŕšením bádateľského úsilia Katedry filozofie a dejín filozofie Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach v riešení grantového projektu APVV-14-0706. Monografia predstavuje pokus o vyrovnanie sa s uchopením problému Heidegger a metafyzika v kritickej konfrontácii s jeho najvýznamnejšími filozofickými súčasníkmi v chápaní a riešení daného problému. V prvom rade ide o snahu vyrovnať sa s otázkou metafyziky ako filozofického problému vo vlastnej Heideggerovej tvorbe tak, aby čitateľ mal možnosť najprv sa zoznámiť s jeho vlastným riešením tejto otázky v priereze celej jeho tvorby. To skúmajú prvé tri kapitoly našej práce, ktorých autormi sú Vladimír Leško a Richard Capobianco.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Vladimír Leško, Milan Sobotka a kol.

Filozofické dielo Martina Heideggera, ktorého hlavnou otázkou je otázka bytia, je v rozhodujúcej miere zviazané s pochopením filozofického reflektovania tejto otázky v gréckej a novovekej filozofii. Filozofický vývoj nemeckého mysliteľa túto dejinno-filozofickú skutočnosť prezentuje v jedinečnej podobe od dvadsiatych rokov 20. storočia až do konca svojej tvorby. Problém Heideggerovej recepcie gréckej filozofie s jej chápaním metafyziky bol predmetom nášho skúmania v práci Heidegger, metafyzika a Gréci (Košice: UPJŠ 2016, 693 s.).

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Vladimír Leško, Róbert Stojka a kol.

Kolektívna monografia Leško, V. – Róbert Stojka a kol.: Heidegger, metafyzika a Gréci (Košice: UPJŠ 2016, 695 s.) je prvým historicko-filozofickým pokusom na Slovensku, ale aj v širších zahraničných kontextoch, vysporiadať sa s takto zvolenou ústrednou témou Heideggerovho diela. Práca je členená do troch základných časti. V prvej, ktorá je nazvaná od Augustína k Aristotelovi, autori jednotlivých kapitol skúmajú genézu Heideggerovho vzťahu ku gréckej filozofii a skúmanie hlavnej Heideggerovej otázky – otázky bytia - od jeho prvých prednáškových kurzov k Aristotelovej filozofii z rokov 1921/1922 až do roku 1929, keď mu vychádza práca k Aristotelovej Metafyzike. Naše skúmanie jednoznačne potvrdzuje skutočnosť, že v týchto Heideggerových raných textov (prednáškových cyklov) sa postupne rodia všetky dôležité filozofické pozície, ktoré mali svoje zavŕšenie v práci Bytie a čas.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Zuzana Dankulincová, Daniela Husárová

V kontexte zhoršujúceho sa stavu duševného zdravia dospievajúcich je nesmierne dôležité optimalizovať existujúci systém starostlivosti v oblasti duševného zdravia na Slovensku. Komplexných a ucelených informácií o fungovaní systému a o procese poskytovania pomoci v rámci odbornej starostlivosti, jeho nedostatkoch či návrhoch na zlepšenie, je stále málo. To nie je možné bez hlbokej znalosti perspektívy a skúseností samotných dospievajúcich s duševnými problémami. Cieľom tejto publikácie je preto prezentovať pohľad dospievajúcich na poskytnutú odbornú pomoc v dôsledku zažívaných duševných problémov v rámci existujúceho systému starostlivosti na Slovensku.

Prezentované sú zistenia z kvalitatívnej štúdie, ktorá sa zamerala na pohľad samotných mladých ľudí. Kapitoly monografie zachytávajú ich pohľad na vnímanie duševných problémov v spoločnosti, ich skúsenosti s identifikovaním nastupujúcich problémov a hľadaním odbornej pomoci, skúsenosti so samotným procesom starostlivosti a jej formami. Zachytávajú tiež ich celkovú skúsenosť ako so starostlivosťou tak aj s poskytovateľmi starostlivosti, ale aj s ukončovaním starostlivosti a jej dopadmi v rôznych oblastiach. V závere je prezentovaný pohľad na možné odporúčania, ktoré by z pohľadu dospievajúcich poskytovanú starostlivosť v oblasti duševného zdravia mohli vylepšiť.

Táto publikácia je určená najmä všetkým odborníkom, pracujúcim s dospievajúcimi s duševnými problémami vo všetkých vetvách starostlivosti, učiteľom a ďalším pedagogickým zamestnancom, ktorí sú s nimi každý deň v kontakte na pôde školy, a v neposlednom rade všetkým kompetentným tvorcom politík, ktorým záleží na duševnom zdraví dospievajúcich a majú vo svojich rukách moc starostlivosť, ktorá im je poskytovaná, zlepšiť.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf.)

E-kniha

Katarína Šiňanská, Lucia Tóthová, Tomáš Šeďo

Každý človek má potreby – od tých najzákladnejších, ako je jedlo a bezpečie, až po potrebu lásky, uznania a sebarealizácie, teda rozvoja svojho potenciálu. Tieto potreby boli zoradené do tzv. Maslowovej pyramídy, kde na seba nadväzujú podľa toho, ako veľmi sú pre náš život nevyhnutné. Ak máme uspokojené základné potreby, začneme túžiť po tých vyšších – napríklad po blízkych vzťahoch, spolupatričnosti, rešpekte a možnosti rozvíjať sa.

Ľudia so zdravotným znevýhodnením majú rovnaké potreby ako ktokoľvek iný. Rozdiel je často len v tom, že ich naplnenie je pre nich náročnejšie – nie preto, že by ich menej chceli, ale preto, že im v tom často bránia vonkajšie prekážky. Chýbajúca podpora, bariéry v prostredí, nedostatok informácií či predsudky spoločnosti spôsobujú, že sa na ich potreby zabúda. Niektoré potreby sa potom stávajú „neviditeľné“ – nie preto, že by neexistovali, ale preto, že ich okolie nevníma.

Sociálne potreby, ako je láska, priateľské vzťahy, pocit spolupatričnosti, možnosť komunikovať a byť súčasťou komunity, sú pre ľudí kľúčové. Ak nie sú naplnené, vznikajú pocity samoty, smútku, bezmocnosti či frustrácie. Z výskumov vieme, že osamelosť alebo pocit odmietnutia môže bolieť rovnako ako fyzická bolesť. O to dôležitejšie je vnímať, že každý z nás túži po tom istom – po prijatí, rešpekte, priateľstve, láske.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf.)

E-publikácia

Lucia Tóthová

Monografia predstavuje pohľad na teoretické, metodologické a empirické aspekty participatívneho vizuálneho výskumu v kontexte sociálnej práce. Vychádza z presvedčenia, že sociálna práca zohráva kľúčovú úlohu v posilňovaní hlasu zraniteľných skupín a presadzovaní sociálnej spravodlivosti, pričom osobitnú pozornosť venuje ľuďom so zdravotným znevýhodnením, ktorí čelia nízkej miere participácie a pretrvávajúcim sociálnym, komunikačným a environmentálnym bariéram. Autorka analyzuje koncept participácie v súlade s princípom „Nič o nás bez nás“ a predstavuje metódu PhotoVoice ako interdisciplinárny nástroj prepájajúci participatívny akčný výskum, kritickú pedagogiku, feministické epistemológie a dokumentárnu fotografiu. Metóda je chápaná nielen ako výskumný postup, ale aj ako prostriedok vizuálnej advokácie, ktorý umožňuje účastníkom artikulovať svoje skúsenosti, potreby a perspektívy spôsobom prístupným odbornej i širšej verejnosti. Monografia reflektuje vývoj PhotoVoice v medzinárodnej literatúre a jeho potenciál prekračovať tradičné akademické rámce smerom k participatívnej a transformačnej praxi v sociálnej práci. Empirická časť zahŕňa tri výskumné autorkou realizované projekty v slovenskom kontexte, zamerané na rôzne skupiny ľudí so zdravotným znevýhodnením a ich rodiny, ktoré čelia špecifickým sociálnym potrebám a bariéram v každodennom živote. Výsledky poukazujú na možnosti využitia PhotoVoice pri posilňovaní participácie prostredníctvom zrozumiteľných a dostupných vizuálnych nástrojov. Monografia zároveň reflektuje metodologické, etické a terminologické aspekty a uplatňuje inkluzívne chápanie zdravotného znevýhodnenia v súlade so súčasnými prístupmi sociálnej práce.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

E-kniha

Renáta Orosová, Michal Novocký, Beáta Sakalová, Zuzana Vagaská (eds.)

Medzinárodná vedecká konferencia je zameraná na problematiku vzdelávania a výchovy v oblasti základného, stredného a vysokého školstva a školských zariadení z pohľadu pedagóga. Zreteľ kladie na perspektívy pedagóga 21. storočia v edukačnej praxi a inovatívne aspekty pregraduálnej prípravy pedagógov. Je určená vedeckým pracovníkom, mladým vysokoškolským učiteľom, doktorandom s cieľom prezentovať učiteľa v súčasnej perspektíve a vyvolať diskusiu k aktuálnym otázkam prezentovaných oblastí výchovy a vzdelávania v kontexte súčasnej situácie v školstve.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Alexander Onufrák, Peter Dubóczi, Lukáš Jakabovič

Predložená publikácia s názvom Voľby 2023/2024: výsledky – hodnotenia – dôsledky reflektuje široké spektrum tém súvisiacich s volebnými procesmi, ktoré sa uskutočnili v rokoch 2023 a 2024 na Slovensku, ako aj v zahraničí. Publikácia sa zaoberá jednak hodnotením aktuálne platnej volebnej legislatívy, vrátane návrhov na jej ďalšie zlepšovanie, jednak širšími spoločensko-politickými dôsledkami volieb v prepojení na demokratizačné a integračné procesy. Predložená publikácia vychádza ako výstup projektu VEGA č. 1/0474/24 Audit slovenskej volebnej a referendovej legislatívy, ktorého vedúcim projektu je prof. JUDr. Ladislav Orosz, CSc. z Právnickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach a na ktorom participuje aj Katedra politológie Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Autori jednotlivých príspevkov sa vo svojich analýzach venujú všetkým druhom volieb, a to od komunálnych a regionálnych, cez parlamentné a prezidentské, až po voľby do Európskeho parlamentu. Kým časť autorov sa sústredila predovšetkým na lokálnu alebo regionálnu úroveň, iní zvolili prístup zameraný na úroveň národnú alebo nadnárodnú, pričom geografický rozsah skúmaných prípadov bol mimoriadne rôznorodý. 

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf.)

E-kniha

Michal Jesenko, Martina Kantorová, Jana Volochová, Ivana Lehotay Pandová

Recenzovaný zborník predstavuje výber príspevkov z 10. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov, ktorá sa uskutočnila 13. februára 2025 online prostredníctvom platformy MS Teams. Príspevky sa zaoberajú rôznorodými a aktuálnymi otázkami, ktorým dnes verejná správa čelí. Autori analyzujú fungovanie verejnej správy v prostredí Slovenskej republiky a zároveň ponúkajú porovnania so skúsenosťami iných štátov Európskej únie. Texty zachytávajú problematiku z viacerých uhlov pohľadu, a to právneho, sociálneho, politologického a ekonomického.

Stiahnite si e-knihu zadarmo  (pdf)