Život s duševnými problémami: skúsenosti dospievajúcich so systémom starostlivosti (2025)

E-publikácia

Eva Szabóová

Publikácia „Základy hodnotenia kardiovaskulárneho rizika: nástroje a aplikácie je prvou svoj ho druhu na Slovensku. Vznikla s cieľom poskytnúť zdravotníckym pracovníkom, študentom medicíny i všetkým záujemcom o problematiku prehľadný, prakticky orientovaný pohľad na kardiovaskulárne riziko. Kniha približuje globálny aj národný obraz mortality, zdôrazňuje význam prevencie a skríningu a predstavuje základné princípy hodnotenia rizika. Osobitná pozornosť je venovaná rizikovým faktorom a modifikátorom, ktoré môžu zásadným spôsobom meniť prognózu pacienta. Pre lepšie pochopenie problematiky čitateľ nájde aj kapitoly venované klinickým stavom, prehľadu skórovacích systémov, kategóriám rizika a napokon aj praktickým príkladom z klinickej praxe, ktoré prepájajú teóriu s každodennou medicínskou realitou. Naším cieľom je, aby táto kniha bola nielen vzdelávacou pomôckou, ale aj praktickým sprievodcom pri rozhodovaní v klinickej praxi. Veríme, že prispeje k lepšiemu porozumeniu komplexnosti kardiovaskulárneho rizika a zároveň pomôže posilniť dôraz na prevenciu, ktorá zostáva najúčinnejším nástrojom v boji proti týmto ochoreniam.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

Ingrid Hodorová a kolektív

                Vysokoškolská učebnica „Ultrasonografická anatómia 1“ je určená predovšetkým študentom lekárskych fakúlt. Publikácia dopĺňa medzeru na medicínskom literárnom trhu, na ktorom takýto druh literatúry doteraz absentuje. V učebnici sa čitateľ oboznámi s koreláciou anatomického a ultrasonografického obrazu orgánov a štruktúr za fyziologického stavu. Táto korelácia poukazuje na úzke prepojenie teoretického predmetu anatómia s klinickou praxou s ultrasonografickým vyšetrením, ktoré je dnes neoddeliteľnou súčasťou základných vyšetrovacích metód v mnohých medicínskych odboroch.

                Učebnica pozostáva z anatomickej časti, ktorá sa venuje základnému anatomickému popisu jednotlivých orgánov brucha a panvy. Nosnou časťou učebnice je sonografická časť, ktorá popisuje a charakterizuje jednotlivé ultrasonografické snímky. Čitateľ môže priamo porovnať vzhľad a prípadné rozdiely orgánov a štruktúr získaných dvomi úplne odlišnými zobrazeniami.

                Veríme, že nová vysokoškolská učebnica splní očakávania študentov, ako aj všetkých tých, pre ktorých je oblasť ultrasonografického zobrazenia z pohľadu anatóma predmetom záujmu – bude tak prospešná nielen pre anatómov, ale aj pre začínajúcich sonografistov.

Ingrid Madárová - Lívia Barnišinová - Veronika Pálová

Táto učebnica je určená pre zahraničných študentov medicíny – začiatočníkov – ako slovenčina na špecifický účel výučby. Jej cieľom je pomôcť zahraničným študentom, ktorí (1) študujú medicínu (2) v cudzom jazyku (anglický jazyk) a (3) v zahraničí (Slovensko) zvládnuť výzvu pri príprave na praktickú časť ich štúdia – konverzácia s pacientom v Slovenskom jazyku.Zámerom je poskytnúť študentom krok za krokom najfrekventovanejšie slovné spojenia a výrazy potrebné pri komunikácii s pacientom. Lekcie sa zameriavajú hlavne na slovnú zásobu týkajúcu sa častí ľudského tela a na základné symptómy a príznaky chorôb.Dôraz je kladený na krátke dialógy medzi lekárom a pacientom. Pri precvičovaní dialógov sú študenti vedení k nácviku komunikácie so zreteľom na porozumenie, bez prípadných obáv o gramatickú správnosť. Gramatické javy sú predstavované postupne, cez jednoduché  pomôcky – „tipy“.V prípade potreby si môžu študenti nájsť a doplniť si „chýbajúce časti gramatiky“ prostredníctvom odkazov na odporúčanú literatúru. Cieľom tejto knihy je uľahčiť a zefektívniť celý proces štúdia/osvojenia si (lekárskej) slovenčiny.

Alexandra Kavečanská

Učebnica Graeco-Latin Terminology of Medicine predstavuje moderný didaktický materiál určený pre zahraničných študentov všeobecného a zubného lekárstva. Vznikla na základe dlhoročných pedagogických skúseností a reflektuje aktuálne požiadavky kladené na medicínske vzdelávanie v anglickom jazyku. Publikácia ponúka prehľadné a systematické spracovanie grécko-latinskej terminológie, ktorá tvorí základ odborného medicínskeho jazyka. Dielo je rozdelené na dva komplementárne zväzky – teoretický (Grammar Reference) a praktický (Practice and Exercises), ktoré spolu vytvárajú ucelený výučbový systém. Prvý diel poskytuje systematický výklad základov latinskej a grécko-latinskej terminológie, vrátane úvodu do jej historického vývoja. Dôraz sa kladie na postupné osvojovanie si gramatických javov v logickej nadväznosti a ich praktické využitie v medicínskej terminológii. Druhý diel nadväzuje na teoretické poznatky a ponúka širokú škálu cvičení, kontrolných otázok a opakovacích celkov, ktoré podporujú upevňovanie vedomostí. Učebnica zohľadňuje najnovšie nomenklatúrne štandardy (TA2, ICD-11, TA2023AG, TAH) a prináša aktualizovanú anatomickú a klinickú terminológiu. Súčasťou sú aj terminologické exkurzy, ktoré vysvetľujú význam vybraných odborných výrazov a tzv. dvojtvarov. Grafická úprava, prehľadné tabuľky, schémy a ilustrácie prispievajú k lepšej orientácii v texte a zvyšujú jeho didaktickú hodnotu. Publikácia je vhodná ako základný študijný materiál pre výučbu lekárskej terminológie, ako aj doplnkový zdroj pre študentov a pedagógov v oblasti medicínskeho vzdelávania.