Cart
Custom content
<p>This is custom content</p>
  • Novinka
    Úvodné kapitoly do základných modelov systemickej terapie

Úvodné kapitoly do základných modelov systemickej terapie

E-kniha

Ondrej Kalina

Publikácia poskytuje systematický prehľad základných modelov systemickej terapie a jej teoretických i praktických východísk. Úvodné kapitoly učebnice približujú historický vývoj psychoterapeutických prístupov a prechod k systemickému paradigmatu, ktoré zdôrazňuje význam vzťahov, kontextu a cirkularity pri porozumení psychologických javov.

Jadro textu tvorí výklad filozofických základov systemickej terapie, najmä všeobecnej teórie systémov, kybernetiky, konštruktivizmu a sociálneho konštrukcionizmu, ktoré zásadne ovplyvnili chápanie reality, poznania a terapeutického procesu. Nadväzujúce kapitoly sa venujú biologickým a sociálnym východiskám, vrátane konceptov autopoézy, kognície a komunikácie, a ich významu pre fungovanie sociálnych systémov. Publikácia ďalej rozpracúva praktické implikácie týchto teoretických rámcov, najmä otázky kauzality, jazyka a konštruovania sociálnej reality. Systemické chápanie problémov je prezentované ako dynamický a vzťahový proces udržiavaný interakčnými vzorcami v systéme. 

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Množstvo

Publikácia poskytuje systematický prehľad základných modelov systemickej terapie a jej teoretických i praktických východísk. Úvodné kapitoly učebnice približujú historický vývoj psychoterapeutických prístupov a prechod k systemickému paradigmatu, ktoré zdôrazňuje význam vzťahov, kontextu a cirkularity pri porozumení psychologických javov.

Jadro textu tvorí výklad filozofických základov systemickej terapie, najmä všeobecnej teórie systémov, kybernetiky, konštruktivizmu a sociálneho konštrukcionizmu, ktoré zásadne ovplyvnili chápanie reality, poznania a terapeutického procesu. Nadväzujúce kapitoly sa venujú biologickým a sociálnym východiskám, vrátane konceptov autopoézy, kognície a komunikácie, a ich významu pre fungovanie sociálnych systémov. Publikácia ďalej rozpracúva praktické implikácie týchto teoretických rámcov, najmä otázky kauzality, jazyka a konštruovania sociálnej reality. Systemické chápanie problémov je prezentované ako dynamický a vzťahový proces udržiavaný interakčnými vzorcami v systéme.

Osobitná pozornosť je venovaná vývoju systemického myslenia a vybraným terapeutickým prístupom, ako sú Milánska škola, terapia zameraná na riešenie a naratívny prístup, ktoré ilustrujú rôzne spôsoby práce so zmenou a významom v terapeutickom procese. Učebnica je určená študentom psychológie a príbuzných odborov na magisterskom stupni a ponúka teoretické ukotvenie aj podnety pre aplikáciu systemického myslenia v praxi.

978-80-574-0518-4

Základné informácie:

Spôsob publikovania:
E-kniha (pdf)
Autor:
Ondrej Kalina
Typ dokumentu:
učebnica pre vysoké školy
Počet strán:
87
Dostupné od:
12. 05. 2026
Rok vydania:
2026
Vydanie:
1. vydanie
Jazyk publikácie:
slovenčina
Fakulta UPJŠ:
Filozofická fakulta
Licencia:
CC BY NC SA (Uveďte autora - Nepoužívajte komerčne - Zachovajte licenciu )
DOI:
https://doi.org/10.33542/UKZ-0518-4
- Zadarmo na stiahnutie

Produkty v rovnakej kategórii: 4

Pokročilé štatistické metódy v behaviorálnych a sociálnych vedách

Pokročilé štatistické metódy v behaviorálnych a...

19,00 €
Dostupnosť: 5 Na sklade

Jozef Bavoľár - Ján Ferjenčík Pavol Kačmár

Učebnica pokročilých štatistických metód v behaviorálnych s sociálnych vedách je určená študentom týchto vied, ako aj tým, ktorí sa vo svojej výskumnej praxi stretávajú s riešením stredne náročných výskumných otázok, pre zvládnutie ktorých nie je postačujúca znalosť základných štatistických metód. Učebnica na nich stavia, jej jadro však tvoria štatistické metódy, ktoré sa sústredia najmä na zachytenie multivariačných vzťahov. V úvodnej kapitole sú uvedené základné princípy testovania nulových hypotéz ako základ uvádzaných metód, pričom sú zohľadňované najnovšie trendy zamerané na otvorenosť a replikovateľnosť výskumov. Každá z nasledujúcich kapitol je venovaná vybranej metóde, prípadne skupine metód. V úvodných kapitolách sú to lineárna a logistická regresia, na ktoré nadväzuje sledovanie mediačných a moderačných efektov. Druhý veľký celok tvoria metódy skupinového porovnávania, kde sú vysvetlené rôzne alternatívy analýzy rozptylu (jednovchodná, viacvchodná, pre nezávislé výbery, opakovaná, zmiešaná), ich neparametrické alternatívy, multivariačná analýza rozptylu a analýza kovariancie. V záverečných kapitolách sú najprv prezentované dve metódy zachytávajúce podobnosti či vzťahy medzi objektmi (zhluková analýza, faktorová analýza), následne sú uvádzané princípy modelovania štrukturálnymi rovnicami. V každej kapitole je po vysvetlení účelu metódy a jej základných princípov demonštrované jej použitie na konkrétnom príklade, ponúkané sú aj návody pre výpočet v troch štatistických programoch – SPSS, Jamovi a JASP. Snahou autorov je poskytnúť učebnicu, kde záujemcovia aj bez hlbšieho matematického základu budú schopní porozumieť prezentovaným štatistickým postupom, zvoliť si pre nich ten najvhodnejší, a následne ho aj použiť na svojich dátach.

Hodnota ľudského života v konotáciách Postmoderny

Hodnota ľudského života v konotáciách Postmoderny

E-kniha

E-kniha

Marián Bednár

Vedecká monografia Hodnota ľudského života v konotáciách Postmoderny predstavuje aktuálnu problematiku reflexií o hodnote ľudského života. Vidí ju v širších konotáciách postmodernej spoločnosti, kde sa prelínajú prístupy aplikovaných etík (bioetiky), filozofie a kresťanskej teológie. Predmetná problematika je vsadená do historickej, filozofickej, sociologickej a kultúrno-sociálnej Postmoderny.

Monografia analyzuje postmoderný hodnotový systém, dominujúci postmoderný antropologický koncept, sekulárnu bioetiku a civilné právo vo vzťahu ku ľudskému životu a jeho hodnote. Kľúčová je konfrontácia postmodernej anti-life mentality a života v najdiskutovanejších bioetických otázkach: antikoncepcia, techniky umelého oplodnenia, genetické manipulácie, potrat, sterilizácie, (bio)technológie, eutanázia. Alternatívny prístup ponúka teologická vízia človeka a života predstavená v židovsko-kresťanských súvislostiach. Vo svetle moderných teologických disciplín je personalistický koncept obohatený o teologickú antropológiu zavŕšenú eschatologickou víziou.

V tomto zmysle vrcholí problematika hodnoty ľudského života, ktorá je inšpirovaná aj jednou z najvýznamnejších encyklík pápeža Jána Pavla II. Evangelium vitae (25. výročie jej napísania). Práve ona vyzýva k prijatiu a rešpektovaniu každého ľudského života a k praktickému rozvoju novej kultúry života.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Doktorandské miscelaneá 8

Doktorandské miscelaneá 8

E-kniha

Lukáš Šutor (ed.)

Aktuálne, ôsme číslo Doktorandských miscelaneí tvorí trinásť príspevkov zo štyroch študijných programov. Publikovanie príspevkov je tradične spojené s Jesennou školou doktorandov FF UPJŠ v Košiciach, kde si študenti tretieho stupňa štúdia majú možnosť vyskúšať najprv konferenčný formát prezentovania výsledkov svojich výskumov a následne ich rozšírenie do formy štúdií.

Oproti minulému roku, keď bol zborník pre pandemickú situáciu nekonferenčný, považujeme návrat k plenárnemu dialógu za prínosný. Špecifikom nášho zborníka je jeho viacdisciplinárnosť zahŕňajúca humanitné a spoločenskovedné odbory. Napriek tejto rozmanitosti sa medzi témami vždy objavia aj zaujímavé prepojenia, ktoré sa týkajú generačného prehodnocovania pravidelne sa objavujúcich problematík, ale aj výskumov výsostne aktuálnych javov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Poznanie, spoločnosť, dejiny. Stretnutie mladých historikov XI.

Poznanie, spoločnosť, dejiny. Stretnutie...

E-kniha

E-kniha

Miriama Filčáková (ed.)

Zborník príspevkov z 11. vedeckej konferencie mladých historikov, ktorú organizovala Katedra histórie Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach spolu so Slovenskou historickou spoločnosťou pri SAV v dňoch 19. – 20. októbra 2021

V súčasnosti sú tieto dejiny často prezentované ako rozšírenie dejín vedy. História poznania nielen rozširuje hranice dejín vedy, ale skúma hranice medzi rôznymi formami poznania a nepoznania. Rovnako ako sa štúdie historickej pamäti rozšírili a doplnili svoj záujem o výskum zabúdania, dejiny vedomosti zahŕňajú štúdie nevedomosti. Upriamujú pozornosť na zmenu, ktorá prebehla v posledných desaťročiach: od sakralizácie vedy a úcty k odborným znalostiam, po vypovedanie vedy a neustále spochybňovanie odborných znalostí, na ktoré musí história znalostí rovnako reagovať. Poznatky ako produkt, tvoria základ ľudských interakcií a majú aj svoju minulosť. Aký bol význam vedomostí a poznania v rôznych historických obdobiach? Ako štátna moc ovplyvňovala rozvoj poznania a vedomostí? Čo možno v určitej historickej epoche alebo kultúre považovať za poznanie? Napokon, existuje nejaká ľudská činnosť, ktorú nemožno považovať za poznanie? V súčasnosti možno v oblasti dejín poznania pozorovať veľký rozmach výskumu, publikačnej činnosti, ako aj vznik nových inštitúcií.

Príspevkom rozširujúcim spôsob nazerania na minulosť vedomostí a poznania bude venovaný v poradí jedenásty ročník doktorandskej konferencie–Stretnutie mladých historikov XI. organizovaný Katedrou histórieFFUPJŠvspoluprácisoSlovenskouhistorickouspoločnosťoupriSAV.Cieľom konferencie, určenej slovenským a zahraničným doktorandom, je poskytnúť priestor na prezentáciu najnovších výsledkov vedeckého výskumu, odbornú diskusiu, nadviazanie kontaktov, rozvíjanie spolupráce a vzájomnú výmenu skúseností širšej historickej komunity. Východiskom konferencie je recenzovaný zborník, ktorý pozostáva z publikačných výstupov aktívnych účastníkov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Používame cookies

Súbory cookie a ďalšie technológie sledovania používame na zlepšenie vášho zážitku z prehliadania našich webových stránok, na to, aby sme vám zobrazovali prispôsobený obsah a cielené reklamy, na analýzu návštevnosti našich webových stránok a na pochopenie toho, odkiaľ naši návštevníci prichádzajú.