Biomedicínska ergonomie

Markéta Blažejová  - James J. Tufano

Autorka vychází z pedagogické zkušenosti, že pro zapamatování a schopnost opětného aktivního používání dané slovní zásoby je zapotřebí, aby se studenti setkávali s touto slovní zásobou v dalších textových (či jen větných) kontextech a byli vyzýváni ji na základě různých cvičení takto používat.

Cvičení mohou zahrnovat: a) doplňování chybějícího slova ve větě, b) určování synonymního výrazu (slova i fráze) ve větě, c) popis určitého jevu, části těla, postoje apod. na základě perokresby (např. anterior pelvic tilt), d) na základě delší definice určitého fyzioterapeutického jevu určování definovaného slova (cvičí se zároveň schopnost čtení s porozuměním), e) opravování chyby ve větě s fyzioterapeutickou tematikou, f) určování slova mezi několika dalšími, které se od ostatních něčím jasně liší, g) otázky na obsah daných kapitol, h) krátké překlady celých vět, obsahující i důležitou slovesnou frazeologii, nejen termíny substantivní, i) drily na určité vazby či slova (opakování slova v 5–6 minimálních kontextech, studenti jen opakují po učiteli nebo si čtou při samostudiu nahlas, j) na základě doplňkových kratších textů s obsahem příslušné kapitoly nácvik čtení s porozuměním – zodpovídání otázek ano/ne, multiple choice atp.

Viera Fábryová a kolektív

Predložená hematologická publikácia sa venuje stále aktuálnej téme – anémiám. Podáva nielen nové poznatky v ich diagnostike a liečbe, ale s meniacou sa situáciou vo svete prináša aj nový pohľad na problematiku – anémie tropických a subtropických oblastí, špecifiká v geriatrickom veku, v novorodeneckom a detskom veku, štatistický prehľad výskytu anémií v SR a transfúziologický dodatok. Publikáciu pripravila skupina renomovaných odborníkov, ktorí sa dlhodobo zaoberajú problematikou anémií. Napriek zložitosti témy je kniha napísaná pútavým spôsobom, na vysokej odbornej úrovni, s obsažnou obrazovou dokumentáciou. Je významným prínosom do slovenskej medicínskej literatúry a mala by patriť do knižnice každého hematológa, internistu, pediatra ale aj iných špecialistov a študentov medicíny.

E-book

Magdaléna Hagovská - Alena Buková - Ľubomír Lachváč

Overweight as a risk factor for the development of civilization diseases and urogenital dysfunctions

Overweight and obesity represent a significant risk factor for the development of several diseases of civilisation, such as cardiovascular disease, type 2 diabetes mellitus and various forms of cancer. They also contribute significantly to urogenital dysfunctions such as urinary incontinence, overactive bladder and pelvic organ prolapse. Mechanisms that link excess weight to these dysfunctions include increased intra-abdominal pressure, hormonal changes, and chronic inflammatory processes that negatively affect the structure and function of the urogenital system. Prevention and treatment of overweight and obesity are therefore crucial not only in terms of reducing the risk of civilization diseases, but also in improving the quality of life through the prevention and treatment of urogenital dysfunctions.

Download the e-book for free (pdf)

Mária Pallayová - Štefan Kujaník

The “Textbook of Practical Physiology, Part I - Cardiovascular Physiology” by Mária Pallayová and Štefan Kujaník is a practical textbook of Human Physiology intended for English speaking medical students from general medicine and dentistry curricula.

The textbook covers basic principles in cardiovascular physiology and methods of the cardiovascular examination. Adequate knowledge of the cardiovascular physiology is important for the understanding of cardiovascular system function, as well as for the diagnosis and proper treatment of cardiovascular and other diseases. The practical tasks are constructed to facilitate knowledge acquisition and encourage students to develop practical skills, for instance the ability to follow experimental protocols, to work as part of a team, and to interpret data.

The textbook is written in English and comprises 91 pages in B5 format, grouped into twelve chapters. Each chapter is divided into six sections (Introduction, Principle, Importance, Materials, Procedure, and Protocol) to facilitate students’ understanding of the topics and assist them with preparation of the laboratory reports. The text is accompanied by explanatory figures, graphs, and tables that contribute to the learning experience.

Authors

Ingrid Madárová - Lívia Barnišinová - Veronika Pálová

Táto učebnica je určená pre zahraničných študentov medicíny – začiatočníkov – ako slovenčina na špecifický účel výučby. Jej cieľom je pomôcť zahraničným študentom, ktorí (1) študujú medicínu (2) v cudzom jazyku (anglický jazyk) a (3) v zahraničí (Slovensko) zvládnuť výzvu pri príprave na praktickú časť ich štúdia – konverzácia s pacientom v Slovenskom jazyku.Zámerom je poskytnúť študentom krok za krokom najfrekventovanejšie slovné spojenia a výrazy potrebné pri komunikácii s pacientom. Lekcie sa zameriavajú hlavne na slovnú zásobu týkajúcu sa častí ľudského tela a na základné symptómy a príznaky chorôb.Dôraz je kladený na krátke dialógy medzi lekárom a pacientom. Pri precvičovaní dialógov sú študenti vedení k nácviku komunikácie so zreteľom na porozumenie, bez prípadných obáv o gramatickú správnosť. Gramatické javy sú predstavované postupne, cez jednoduché  pomôcky – „tipy“.V prípade potreby si môžu študenti nájsť a doplniť si „chýbajúce časti gramatiky“ prostredníctvom odkazov na odporúčanú literatúru. Cieľom tejto knihy je uľahčiť a zefektívniť celý proces štúdia/osvojenia si (lekárskej) slovenčiny.

Jana Haluzíková

Monografie je určena především pro studenty v oboru ošetřovatelství, odbornou veřejnost, nelékařské pracovníky a ty, kteří se setkávají s poskytováním první pomoci zejména ve své profesi. Publikace je koncipována jako teoreticko-praktický návod pro poskytnutí základní první pomoci, která tvoří základ pro rozšířenou první pomoc.

Originalita této publikace spočívá v tom, že se autorky zaměřují nejen na základní první pomoc, ale také na přednemocniční péči. Čtenáři tak získají ucelený přehled o návaznosti základní první pomoci a přednemocniční péče v logických krocích a postupech. Studující získají znalosti o první pomoci při vybraných úrazových i neúrazových zdraví poškozujících stavech. Seznámí se i s poznatky z medicíny katastrof, neodkladné péče a krizového managementu.


Vybrané kapitoly jsou obohaceny případovými kazuistikami s konkrétním řešením základní a rozšířené první pomoci, které jsou vhodně doplněny obrázky.

Jiří Plášek - Jan Václavík a kolektív

Kniha ve 33 kapitolách shrnuje nejdůležitější oblasti moderní kardiologie od základů srdeční fyziologie, přes zobrazovací metody v kardiologii, srdeční katetrizaci, akutní a chronické formy srdečního selhání, elektrofyziologii, chlopenní vady a její komplikace, kardiomyopatie až po kardiovaskulární choroby v kontextu ostatních nemocí. Tři kapitoly se věnují tomu nejdůležitějšímu z problematiky vaskulární medicíny. Kniha je uspořádána jako cílené tematické otázky a odpovědi, které jsou často dokumentovány vyobrazením nebo schématy. 

Otázky jsou stratifikovány do tří stupňů dle obtížnosti. Každá jednotlivá kapitola začíná kondenzovaným abstraktem toho nejkritičtějšího, co je k problematice nutné znát.  

Kardiologie v otázkách a odpovědích může posloužit zvídavému medikovi, kardiologovi před atestací k urovnání myšlenek, ale i internistovi nebo praktickému lékaři, který si chce jednoduchou formou aktualizovat znalosti obecné kardiologie. Publikace si neklade za cíl poskytnout vyčerpávající odpovědi na všechny otázky soudobé kardiologie, ale co nejcílenější a nejstručnější formou pokrýt důležité aspekty.

Katarína Gazdíková

Vnútorné lekárstvo - interná medicína - je jeden zo základných lekárskych odborov, ktorý je čo do rozsahu i obsahu veľmi rozsiahly a náročný, ale bezpochyby patrí aj k najzaujímavejším odborom medicíny.
Vnútorné lekárstvo integruje rôzne odbory, ktoré sú síce samostatné, ale treba ich vyhodnocovať komplexne, pretože ochorenia jedného systému ovplyvňujú a postihujú aj iné systémy.
Cieľom tejto monografie je študentom, ale i zdravotníckym pracovníkom z praxe priblížiť vnútorné lekárstvo z pohľadu jeho súčasného vnímania a implementovania do bežnej praxe. Práve absencia dostupnej literatúry zaoberajúcej sa internou medicínou z pohľadu aj nelekárskych zdravotníckych odborov na slovenskom trhu sa stala impulzom k napísaniu tejto monografie, ktorá môže slúžiť ako učebný text aj ako pomocník v praxi. Pevne verím, že každý si v knihe nájde niektorú oblasť, ktorá ho zaujme, a zaradí vnútorné lekárstvo medzi "svoje" odbory medicíny.
Záverom by som chcela poďakovať všetkým, ktorí ma inšpirovali k napísaniu tejto publikácie, kolegom, študentom, pracovníkom z praxe, ale aj mojej rodine, bez pomoci ktorej by som nemohla tento zámer zrealizovať. V neposlednom rade ďakujem obom recenzentom za podnetné informácie a pripomienky k rukopisu. Veľmi si želám, aby vám táto kniha čo najlepšie poslúžila pri vašom vzdelávaní.

Katarína Gazdíková

E-book

Miriam Kozárová

The publication "News in Diabetology and Lipidology" focuses on extremely relevant topics in diabetology and lipidology, reflecting the state of these issues in light of the recommendations from professional societies from 2019. In diabetology, it primarily addresses the intensification of antidiabetic treatment using modern drug classes—specifically, incretin enhancers and sodium-glucose cotransporter-2 (SGLT-2) inhibitors (gliflozins). Few medical fields have experienced such a development of new pharmacological options as diabetology has in the last two decades. While pharmacotherapy for type 2 diabetes (DM2) was limited to the use of biguanides, sulfonylurea derivatives, and insulin throughout the second half of the last century, recent years have introduced entirely new groups of oral antidiabetics with cardio- and nephroprotective effects. In lipidology, it pertains to the new recommendations from the European Atherosclerosis Society (EAS) with new treatment goals for serum lipids and lipoproteins, including the use of biological therapies.

This textbook is primarily intended for medical students in doctoral studies and doctoral candidates, as well as for physicians preparing for specialization exams in internal medicine, endocrinology, diabetology, metabolic disorders and nutrition, as well as cardiology and angiology. I believe that readers will find information in this publication that will aid them in their studies and translate into their daily clinical practice.

Author

Download the e-book for free  (pdf)

Kolektív autorov

Konverzace zahrnuje fráze a informace, které jsou potřebné k získání anamnézy, vyšetření nemocného, k lékařskému ošetření, ke správnému provádění ošetřovatelské péče na interním, chirurgické, gynekologicko-porodnickém a dětském oddělení.

Fráze k lékařskému vyšetření se liší podle postupů na jednotlivých odděleních. Fráze k ošetřovatelské péči jsou děleny podle ošetřovatelských postupů – od úpravy lůžka, přes hygienu a podávání jídla, až po specializované postupy, např. infuze, aplikaci injekcí, péči o matku a dítě atd. 

Radomír Čihák

První díl učebnice obsahuje anatomii celého pohybového aparátu. Prof. MUDr. Radomír Čihák, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc., jej opět upravili, aktualizovali a doplnili podle posledních poznatků. Téměř jedna třetina textu byla aktualizována nebo doplněna a přes čtyřistapadesát původních barevných ilustrací akademických malířů Milana Meda a Ivana Helekala bylo doplněno nebo aktualizováno dalšími 50 obrázky ak. mal. Ivana Helekala a Mgr. Jana Kacvinského.Konkrétně autoři doplnili ve větší míře vývojové aspekty organogenese, fylogenese i molekulárně biologických mechanismů embryonálního vývoje. Byly zrevidovány a doplněny všechny vývojové kapitoly a připojena kapitola o genech a proteinech spolu s výkladem těchto pojmů. Spojením deskriptivních, funkčních a vývojových aspektů anatomie se autoři snažili naplnit význam pojmu "morfologiee", jak byl původně ražen. Dále byla aktualizována kapitola o fylogenetickém vývoji člověka.Publikace je potřebná nejen pro výuku základního oboru medicíny a zvládnutí tohoto základního a obtížného předmětu, ale je i potřebným doplňkem odborné knihovny lékařů mnoha oborů, u nichž jsou dobré anatomické znalosti nevyhnutelné.Kniha je součástí vícedílného didaktického celku, který u nás dosud nebyl ve své odborné úrovni překonán a který je již mnoho let žádán jak fakultami, tak klinickými pracovišti. Vzhledem k trvalému zájmu autoři dílo stále doplňují o nové poznatky v oboru. Všechny díly jsou bohatě barevně ilustrovány originálními vyobrazeními v celkovém počtu 1400, která se často skládají z několika kreseb.

E-book

Renáta Suchanová - Lucia Dimunová

The following textbook deals with issues related to communication in medical practice which significantly affects the survival and behaviour of a patient. Communication skills and the attitude of healthcare professionals exercised towards a patient have significant impact on patient’s ability to handle treatment and his or hers co-operation during the process.

This publication is intended to serve as a guide applicable towards deeper knowledge, better comprehension and overall understanding of the mental state of an ill person, his or her needs, stances, behaviour patterns, but also his or her management of the illness. Attention is also paid to the active building of a relationship between the healthcare professional and the patient, with emphasis on respect, truthfulness, and mutual understanding in communication. Particularly accentuated are issues related to specific effective communication skills, methods, and techniques serviceable during interactions with a patient; application of empathy and proactive approach are highlighted.

Download e-book for free (pdf)

Otomar Kittnar a kolektív

Publikace představuje moderní odbornou učebnici jednoho ze základních oborů lékařství. Po devíti letech byla zcela přepracována a aktualizována prakticky ve všech svých částech.

Podrobnou a didakticky vytříbenou obrazově bohatou učebnici využijí nejen pregraduální studenti, ale i lékaři v předatestační přípravě, kteří budou hledat informace o fyziologických pochodech v organizmu. Mimořádně cenný je velký rozsah obrazové dokumentace, v naprosté většině barevné – kniha obsahuje 530 obrázků a schémat a 45 tabulek.

Publikace pokračuje v dlouhodobé tradici a navazuje na řadu opakovaně vydávaných učebnic autorského kolektivu Fyziologického ústavu 1. LF UK. Rozsahem a kvalitou podobná domácí učebnice na našem knižním trhu v současné době není a je tak v podstatě jedinou moderní učebnicí, která plně odpovídá sylabům lékařské fyziologie na českých lékařských fakultách.

Patrik Burda - Lenka Šolcová - Eva Hradiláková

Předkládaná učebnice je určena především žákům oboru ošetřovatel, nicméně ji určitě využijí též žáci příbuzných oborů, pečovatelé, sanitáři, zdravotničtí asistenti, všeobecné sestry a další osoby, které se zabývají poskytováním péče nemocným. Přestože se jedná o odbornou učebnici, autoři se snaží návodným způsobem aplikovat teoretické poznatky z oboru ošetřovatelství do praxe. To je možné díky dlouholeté zkušenosti autorů s přímým poskytováním ošetřovatelské péče a s výukou budoucích zdravotníků. Autoři čerpají ze současných poznatků ošetřovatelství, psychologie, medicíny a příbuzných oborů. Učebnice je členěna do kapitol, které vycházejí ze školních vzdělávacích programů pro obor ošetřovatel. Tři díly odpovídají vzdělávání v jednotlivých ročnících.

Patrik Burda - Lenka Šolcová

Předkládaná učebnice je určena především studentům oboru Ošetřovatel, ale jistě ji využijí i studenti příbuzných oborů, pečovatelé, sanitáři, zdravotničtí asistenti, všeobecné sestry a další osoby, které se zabývají poskytováním péče nemocným. 
Přestože se jedná o odbornou učebnici, autoři se snaží návodným způsobem aplikovat teoretické poznatky z oboru ošetřovatelství do praxe. To je možné na základě jejich dlouholeté pedagogické zkušenosti s výukou budoucích zdravotníků a s přímým poskytováním ošetřovatelské péče. Autoři čerpají ze současných poznatků ošetřovatelství, psychologie, medicíny a příbuzných oborů. Učebnice je členěna do jednotlivých kapitol, které vycházejí ze školních vzdělávacích programů pro obor Ošetřovatel. 

Markéta Blažejová  - James J. Tufano

Autorka vychází z pedagogické zkušenosti, že pro zapamatování a schopnost opětného aktivního používání dané slovní zásoby je zapotřebí, aby se studenti setkávali s touto slovní zásobou v dalších textových (či jen větných) kontextech a byli vyzýváni ji na základě různých cvičení takto používat.

Cvičení mohou zahrnovat: a) doplňování chybějícího slova ve větě, b) určování synonymního výrazu (slova i fráze) ve větě, c) popis určitého jevu, části těla, postoje apod. na základě perokresby (např. anterior pelvic tilt), d) na základě delší definice určitého fyzioterapeutického jevu určování definovaného slova (cvičí se zároveň schopnost čtení s porozuměním), e) opravování chyby ve větě s fyzioterapeutickou tematikou, f) určování slova mezi několika dalšími, které se od ostatních něčím jasně liší, g) otázky na obsah daných kapitol, h) krátké překlady celých vět, obsahující i důležitou slovesnou frazeologii, nejen termíny substantivní, i) drily na určité vazby či slova (opakování slova v 5–6 minimálních kontextech, studenti jen opakují po učiteli nebo si čtou při samostudiu nahlas, j) na základě doplňkových kratších textů s obsahem příslušné kapitoly nácvik čtení s porozuměním – zodpovídání otázek ano/ne, multiple choice atp.

Viera Fábryová a kolektív

Predložená hematologická publikácia sa venuje stále aktuálnej téme – anémiám. Podáva nielen nové poznatky v ich diagnostike a liečbe, ale s meniacou sa situáciou vo svete prináša aj nový pohľad na problematiku – anémie tropických a subtropických oblastí, špecifiká v geriatrickom veku, v novorodeneckom a detskom veku, štatistický prehľad výskytu anémií v SR a transfúziologický dodatok. Publikáciu pripravila skupina renomovaných odborníkov, ktorí sa dlhodobo zaoberajú problematikou anémií. Napriek zložitosti témy je kniha napísaná pútavým spôsobom, na vysokej odbornej úrovni, s obsažnou obrazovou dokumentáciou. Je významným prínosom do slovenskej medicínskej literatúry a mala by patriť do knižnice každého hematológa, internistu, pediatra ale aj iných špecialistov a študentov medicíny.

E-book

Magdaléna Hagovská - Alena Buková - Ľubomír Lachváč

Overweight as a risk factor for the development of civilization diseases and urogenital dysfunctions

Overweight and obesity represent a significant risk factor for the development of several diseases of civilisation, such as cardiovascular disease, type 2 diabetes mellitus and various forms of cancer. They also contribute significantly to urogenital dysfunctions such as urinary incontinence, overactive bladder and pelvic organ prolapse. Mechanisms that link excess weight to these dysfunctions include increased intra-abdominal pressure, hormonal changes, and chronic inflammatory processes that negatively affect the structure and function of the urogenital system. Prevention and treatment of overweight and obesity are therefore crucial not only in terms of reducing the risk of civilization diseases, but also in improving the quality of life through the prevention and treatment of urogenital dysfunctions.

Download the e-book for free (pdf)

Mária Pallayová - Štefan Kujaník

The “Textbook of Practical Physiology, Part I - Cardiovascular Physiology” by Mária Pallayová and Štefan Kujaník is a practical textbook of Human Physiology intended for English speaking medical students from general medicine and dentistry curricula.

The textbook covers basic principles in cardiovascular physiology and methods of the cardiovascular examination. Adequate knowledge of the cardiovascular physiology is important for the understanding of cardiovascular system function, as well as for the diagnosis and proper treatment of cardiovascular and other diseases. The practical tasks are constructed to facilitate knowledge acquisition and encourage students to develop practical skills, for instance the ability to follow experimental protocols, to work as part of a team, and to interpret data.

The textbook is written in English and comprises 91 pages in B5 format, grouped into twelve chapters. Each chapter is divided into six sections (Introduction, Principle, Importance, Materials, Procedure, and Protocol) to facilitate students’ understanding of the topics and assist them with preparation of the laboratory reports. The text is accompanied by explanatory figures, graphs, and tables that contribute to the learning experience.

Authors