Skríning kognitívnych porúch v podmienkach verejných lekární

Mária Mareková a kol. 

Medical biochemistry is integral parts of basic theoretic knowledge of contemporary graduate at medical faculties. This textbook intends to help the undergraduate students of study branches General Medicine and Dental Medicine for the course of “Medical Biochemistry”. It is structured into 10 chapters concerning several topics: enzymology, cells membrane, metabolism, biochemistry of blood and organs, as well as some parts of clinical biochemistry.

The theoretical knowledge of this subject, which student obtains in the lectures, is verified in laboratory practices and is expanded in seminaries. Our selection of topics makes the text especially appropriate for medical students and managing of problems gives the students satisfactory ground for effective study of medical biochemistry and other related study subjects (e.g. clinical biochemistry, physiology, pathophysiology) in the sense of comprehension of relative continuity and interdependence of biochemical process or their function respectively.

Since the textbook brings only the skeleton survey on the biochemical problematic concerning medicine, students should broaden presented facts by additional study from lectures and/or from other sources. We expect this study literature to serve as a basic study material for mentioned medical study branches for preparation to written part of exam from “Medical Biochemistry”.

Authors

Mária Frankovičová - Jana Kaťuchová - Jozef Radoňak a kol.

Vysokoškolská učebnica určená študentom všeobecného lekárstva, ktorá predstavuje kompaktný zdroj informácií nevyhnutných pre úspešné zvládnutie štúdia predmetu chirurgia. Obsahuje kapitoly z chirurgickej propedeutiky, chirurgie krku, hrudníka a brucha, ako aj nadstavbových chirurgických odborov, vrátane traumatológie, neurochirurgie, ortopédie, urológie, cievnej, plastickej, detskej chirurgie a kardiochirurgie.

E-publication

Eva Slabá-Helena Mičková- Terézia Hudáková-Janka Vašková

Teaching texts „Praktické cvičenia z lekárskej biológie“ provide the theoretical foundations of microscopy, various microscopic techniques and preparation of microscopic slides in an understandable form. The chapters of the teaching texts contain model questions and tasks from cytology, molecular biology and genetics enabling students to acquire new knowledge from individual thematic areas and provide instructions for the implementation of tasks during laboratory lessons in medical biology. Teaching texts are primarily intended for the practical lessons in the subjects Biológia 1 and Biológia 2 for Slovak students of the first year of General Medicine and the subjects Lekárska biológia and Genetika a regeneratívna medicína for Slovak students of the first and second year of Dental Medicine at P. J. Šafárik University in Košice – Faculty of Medicine.

Download the e-book for free (pdf)

Alžbeta Blichárová - Ľudmila Verbóová - Zuzana Benetinová - Vladimír Tancoš  - Patrícia Kollárová  - Adam Nedoroščík - Erika Štammová  - Pavel Kočan

„Patológia 2. časť (letný semester) - Praktické cvičenia pre študentov zubného lekárstva“ je druhou časťou vysokoškolskej učebnice predstavujúcou druhú polovicu výučby (letný semester). V tejto časti je popísaných 44 diagnóz, kde každej je venovaná jedna strana. V popise je uvedené poradové číslo zhodujúce sa s číslom preparátu a názov danej diagnózy. Študent sa pri každom preparáte oboznámi so základnými informáciami o danej chorobe, jej makroskopickým a mikroskopickým obrazom. Navyše je vytvorené miesto, v ktorom si študent môže zaznačiť (nakresliť) charakteristický obraz danej choroby. Preparáty v tejto učebnici sú zamerané na špeciálnu patológiu – patológiu srdca a ciev, pľúc, gastrointestinálneho, urogenitálneho systému, prsníka, pohybového  a nervového systému, kože a novorodeneckého veku. 20 diagnóz je venovaných iba patológii orofaciálnej oblasti.

Tým, že učebnica umožňuje preparáty zakresľovať, vytvára študentom priestor pre trvalejšie zapamätanie si danej problematiky. Je vynikajúcim zdrojom pre prípravu študentov na kolokvium a ústnu skúšku.

E-publication

Eva Slabá-Helena Mičková-Jozef Židzik-Lucia Klimčáková-Janka Vašková

Teaching texts „Practical Lessons in Medical biology“ provide the theoretical foundations of microscopy, various microscopic techniques and preparation of microscopic slides in an understandable form. The chapters of the teaching texts contain model questions and tasks from cytology, molecular biology and genetics enabling students to acquire new knowledge from individual thematic areas and provide instructions for the implementation of tasks during laboratory lessons in medical biology. Teaching texts are primarily intended for the practical lessons in the subjects Biology 1 and Biology 2 for foreign students of the first year of General Medicine and the subjects Medical Biology and Genetics and Regenerative Medicine for foreign students of the first and second year of Dental Medicine at P. J. Šafárik University in Košice – Faculty of Medicine.

Download the e-book for free (pdf)

E-book

Daniela Filakovská- Shoshana Chovan- Zuzana Dankulincová

Dnes sú to už celé generácie odopierania príležitostí pre napĺňanie potenciálu a storočia diskriminácie, ktoré oberajú deti v marginalizovaných komunitách o detstvo tak ako ho poznáme my ostatní, ktorí sme mali viac „šťastia“. Tak, ako sa generácie ľudí v marginalizovaných komunitách točia v kruhu chudoby, z ktorého niet ľahkej cesty, tak sa aj my točíme v bludnom kruhu hľadania vinníkov a odovzdávania si predsudkov a stereotypov založených na mylných predpokladoch, ktoré sú tak zakorenené a samozrejmé, že mnohých ľudí ani nenapadne o nich pochybovať, spochybňovať ich logiku, či sa snažiť ich vyvracať. Spoločnosť na základe vlastných ideálov s ľahkosťou súdi matky či otcov, že nie sú dosť dobrí. Omnoho ťažšia cesta je však snažiť sa pochopiť, čo im v tom bráni. Povedať, že za stratené detstvo detí v marginalizovaných komunitách môžu rodičia, je príliš zjednodušené a nezohľadňuje to omnoho širší kontext a súvislosti. A práve vplyv tohoto kontextu na raný vývin a hľadanie súvislostí je naším cieľom. Nielen preto, že si uvedomujeme potrebu búrať stereotypy a meniť spoločenský diskurz, no najmä preto, aby sme vedeli priniesť dôkazy, na základe ktorých bude možné tvoriť politiky, smerovať intervencie a pomôcť tak ďalším generáciám detí dosiahnuť na príležitosti, ktoré im umožnia naplniť svoj plný potenciál.

Download e-book for free (pdf)

Mária Mareková  et al.

Predmet Lekárska biochémia plní v medicínskom štúdiu nezastupiteľnú úlohu, naučiť študentov vnímať prirodzené, fyziologické, ako aj chorobné procesy v organizme ako deje odohrávajúce sa na molekulovej úrovni. Na rozlíšenie patologických pochodov od normálnych je potrebné zvládnuť a pochopiť zmysel obrovského množstva biochemických reakcií prebiehajúcich v bunke (bunkový metabolizmus). Osvojenie si týchto faktov je hlavným cieľom predmetu Lekárska biochémia, ktorého zvládnutie je dobrým základom pre štúdium patobiochémie, fyziológie a klinickej biochémie, ako aj mnohých ďalších odborných predmetov medicínskeho štúdia. Pre lepšie zvládnutie a pochopenie biochemických procesov sme pre študentov pripravili vysokoškolskú učebnicu „Lekárska biochémia – Semináre“, ktorá poskytuje študentom okrem teoretických úvodov aj prehľadné schémy procesov a mnoho otázok, vypracovanie ktorých by malo študentom uľahčiť prípravu na skúšku.

 Miroslav Mydlík - Július Vajó (eds.) 

 Ingrid Schusterová 

To offer our medical students of 5th and 6th classes as well as to professional public (pediatrics, pediatric cardiologists) integrated information from pediatric cardiology, which is based on scientific knowledge of experts and practical requirements including our experiences. The publication will extend given the discipline of cardiovascular risk factors of cardiovascular heart disease and acquired heart diseases, which are more actual at the present time in the children as we as bring the new didactic methods in pediatric cardiology teaching.

Autor

 Eva Ďurovcová - Mária Mareková 

The presented textbook is intended for students of general medicine and should support their knowledge about indication and interpretation of basic biochemical tests. Clinical biochemistry continues to be one of the most rapidly advancing areas of laboratory medicine, which in line with using of modern technology more and more emphasizes the evidence-based medicine in order to improve diagnosis and monitoring of patients. Selected topics have an ambition to outline and explain the most common issues of biochemical diagnosis of in internal medicine. Individual chapters are devoted to disorders of water, electrolyte and acid-base balance, kidney and liver disease, diabetes mellitus, and biomarkers used in the diagnosis of cardiac necrosis and heart failure. Given the limited range, the textbook merely summarizes the basic knowledge that students have obtained during the study of other subjects, such as medical biochemistry, pathophysiology and internal medicine, and emphasis is given to laboratory diagnosis in accordance with the newer guidelines of professional societies. We hope that the textbook will be helpful in the study of clinical subjects and encourage students' interest in laboratory medicine.

Authors

Roman Beňačka a kolektív

Prvé vydanie zborníka vybraných kapitol z Patologickej fyziológie pre zdravotnícke odbory, ktorý má slúžiť pre prípravu patofyziológie študentov Ošetrovateľstva, Verejného zdravotníctva, Fyzioterapie a iných podobných odborov bakalárskeho a magisterského štúdia na Lekárskych fakultách a vysokých školách zdravotného zamerania. Prednosťou učebnice oproti doterajším titulom je zameranie na modernú pedagogickú prezentáciu a štrukturalizáciu textu, pomáhajúcu pri rýchlej orientácii a zapamätaní s ilustratívnymi obrázkami a dátovo bohatými tabuľkami. Kniha je vo formáte obdobnom u zahraničných titulov.

Mária Frankovičová - Jana Kaťuchová

Dear readers and students,

The book “Surgery for Medical Students“ is a textbook intended to be used by those studying at medical faculties and in other healthcare fields. In this textbook, the authors, encompassing all surgical specialties, have tried to provide the reader with a holistic context of the study material intended to be used in preparation for the state exam from surgery. I thank all the co-authors for their willingness and cooperation. To the students I hope you have a pleasant time reading and studying the book.

Prof. MUDr. Mária Frankovičová, PhD

E-book

Ivana Hockicková-Ondrej Zahornacký

The textbook „Selected chapters in Infectology“ is a comprehensive study material about selected infectious diseases for students of medicine as well as other healthcare professions. It is primarily intended for students of general and dental medicine. It is the first textbook of its kind, aiming to provide students with comprehensive information about different types of infectious diseases, including their causes, typical symptoms, diagnostics, treatment and prevention. It is divided into a total of 18 chapters. The textbook is written in accordance with the latest knowledge about infectious diseases and serves as the foundation for success in the Infectology subject.

Download e-book for free (pdf)

Ingrid Babinská - Monika Halánová

Epidemiológia je samostatný vedný odbor, ktorý sa zaoberá štúdiom procesu vzniku a šírenia ochorení, navrhuje opatrenia na ochranu a zlepšenie zdravia a kontroluje ich účinnosť. Jej hlavným cieľom je prispievať k znižovaniu chorobnosti a úmrtnosti, k ochrane a upevňovaniu zdravia, ako aj k predĺženiu života a zlepšeniu jeho kvality u jednotlivcov a v populácii.

Aj napriek tomu, že dominantné postavenie v celkovej morbidite a mortalite vo vyspelých krajinách majú v súčasnosti chronické neinfekčné ochorenia, epidémie infekčných ochorení sa vyskytujú stále. Dnešná doba so sebou prináša nové hrozby, ktorým musí epidemiológia, ale aj iné vedné odbory (napr. verejné zdravotníctvo, infektológia, cestovná medicína a pod.) čeliť. Ide najmä o infekcie vyvolané novými alebo novo sa objavujúcimi patogénmi, zmeny životného prostredia a životného štýlu, klimatické zmeny, rastúca rezistencia na antibiotiká, odmietanie očkovania, chudoba a pod.

Prvý diel predkladaných učebných textov prináša informácie týkajúce sa epidemiologického vyšetrovania v ohnisku nákazy, prehľad o klasifikácii infekčných chorôb z pohľadu epidemiológa a podrobnejšie sa venuje problematike črevných nákaz. Samostatná kapitola je venovaná modelovým situáciám, ktoré prispejú k pochopeniu danej problematiky a zvládnutiu obdobných situácií priamo v praxi.    

Učebné texty sú prioritne určené študentom bakalárskeho a magisterského štúdia odboru Verejné zdravotníctvo, ale určite si v ňom množstvo informácii nájdu aj študenti Všeobecného lekárstva a študenti ďalších bakalárskych a magisterských odborov Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach.

E-book

Zuzana Kozelová

Vysokoškolský učebný text Chlopňové chyby je prvou slovenskou publikáciou, ktorá sa venuje využitiu simulátorovej medicíny vo výučbe auskultácie srdca. Cieľom publikácie bolo skvalitnenie štúdia vnútorného lekárstva využitím kardiologického simulátora, ktorým disponuje Centrum simulátorovej a virtuálnej medicíny (CSVM) na Lekárskej fakulte UPJŠ. Výučbový materiál môže poslúžiť nielen ako príprava k praktickým cvičeniam so simulátorom Cardiology Patient Simulator „K“ ver 2 (Kyoto Kagaku), ale aj ako užitočná pomôcka pre študentov počas praktických cvičení pri lôžku pacienta. Študenti v publikácii nájdu okrem detailného opisu auskultačných nálezov na jednotlivých chlopniach aj podrobne vysvetlenú ich klinickú manifestáciu u pacienta pri fyzikálnom vyšetrení. Samozrejmou súčasťou sú EKG a echokardiografické nálezy a v neposlednom rade aj možnosť manažmentu jednotlivých chlopňových chýb podľa najnovších odporúčaní Európskej kardiologickej spoločnosti. Využitie publikácie je pre študentov medicíny od internej propedeutiky (3. ročník) až po záverečné štátnicové skúšky.

Náhľad v pdf

Knihu si môžete kúpiť v tlačenej verzii na tomtoodkaze

Květuše Lovásová a kol. 

Despite the wide range of high quality textbooks offered on the Slovak market there is no publication with colorful pictures and schemes that can serve as an principal tool for practical and theoretical teaching of neuroanatomy for future psychologists in non-medical academic programmes of Arts and Science Faculties. Following new trends in methods of teaching, it is necessary to pay more attention to quality, depth, and effectiveness of education.

Such kind of illustrated textbook with the interesting graphic design should connect this important morphological subject and clinical medicine to understand the nervous system in the clinical context. This publication was created by using of original, new detailed pictures, and graphic schemes and was supplemented with a short clinical notes. It will be very helpfull to understand the details of neuroanatomical structures and brain regions.

We hope that originality and details of this book will find its application in studies of neuroanatomy for psychologists.