Detská chirurgia

Dana Buršíková a kolektív

Co všechno prožívá dítě mezi třetím a šestým rokem života? Předškolní období bývá spojováno především s hrou, kresbou, řečí, prvními kamarádstvími či přípravou na školu. Ve skutečnosti se však v této době také utvářejí základy osobnosti, vztahovosti, emoční regulace, poznávání světa i budoucí školní úspěšnosti. Publikace nabízí ucelený pohled na předškolní dítě v jeho vývojové, vztahové i prožitkové komplexitě. Kniha propojuje klasické vývojové teorie s moderními poznatky a praktickými situacemi z prostředí mateřské školy i rodiny. Pomáhá porozumět tomu, proč dítě jedná určitým způsobem, jak vyjadřuje své potřeby, jak se učí chápat sebe i druhé a jakou roli v jeho vývoji sehrává vnímavý dospělý. Kniha je určena především učitelům mateřských škol, speciálním pedagogům, studentům pedagogických a psychologických oborů, poradenským pracovníkům i rodičům, kteří chtějí předškolním dětem skutečně porozumět.

Lucie Šrámková a kolektív

Učebnice zabírá celou šíři oboru se zaměřením na diferenciální diagnostiku a praktické aspekty péče o pediatrické pacienty.
Kapitola o fyziologii a patofyziologii krvetvorby objasňuje mechanismy onemocnění, která se uplatňují v celém dětském období, a zvláště v novorozeneckém věku.  Nejrozsáhlejší kapitola je věnována diferenciální diagnostice anemií a jejich léčbě se zaměřením na nejčastěji se vyskytující sideropenické anemie a anemie chronických chorob. V dalších kapitolách jsou systematicky popsány poruchy bílých krvinek a krvácivé stavy způsobené poruchami destiček, koagulačních faktorů nebo cévní stěny. Samostatná část je věnovaná trombózám, které jsou narůstajícím problémem v dětském věku, zvláště v souvislosti s intenzivní péčí a invazivními vstupy. Součástí učebnice je i moderní diagnostika a léčba závažných onemocnění krvetvorby, jako jsou selhání kostní dřeně, leukemie a histiocytózy. Důležitou oblastí je i kapitola týkající se hematologických projevů jiných závažných onemocnění (renálních, metabolických gastrointestinálních atd.), které mohou přispět k jejich diagnostice. V neposlední řadě je součástí učebnice i problematika očkování a psychosociální péče o hematologické pacienty včetně péče paliativní.
Kniha je určena pro postgraduální vzdělávání v pediatrii. Může být zajímavá i pro praktické dětské lékaře a další speciality, kteří se setkávají s dětmi s hematologickým onemocněním.

Gabriel Koľvek

Tento učebný text je zameraný na najčastejšie ochorenia obličiek detského veku. Venuje sa vybraným vrodeným (ako napr. vrodené anomálie obličiek a močových ciest) ako aj získaným ochoreniam obličiek (infekcie močových ciest, nefrotický syndróm, hemolyticko-uremický syndróm a ďalšie), ktoré sú opísané komplexne od epidemiológie, patofyziológie, cez klinický obraz, diagnostiku až po liečbu a prognózu. Texty zahŕňajú najnovšie diagnostické a terapeutické postupy opierajúce sa o recetné vedecké poznatky. Informácie uvedené v texte môžu významne pomôcť k úspešnému absolvovaniu štátnej skúšky z predmetu Pediatria. Text je starostlivo vybraný a rozsah kondenzovaný tak, aby vyhovoval predovšetkým potrebám pregraduálneho štúdia a zároveň dopĺňal vedomosti a skúsenosti získané na prednáškach a praktických cvičeniach. Učebnica tiež poskytuje základné informácie pre lekárov v špecializačnej príprave.

Jan Pavlíček a kolektív

Vrozené srdeční vady (VSV) jsou nejčastější lidské morfologické anomálie, jejich podíl na všech strukturálních patologiích je až 40 %, obecně je přijímán 1% výskyt v populaci, incidenční studie ale vykazují poměrně velký rozptyl. Přes moderní znalosti medicíny není etiologie VSV stále objasněna. Příčiny vzniku srdečních defektů jsou komplexní, roli hrají genetické i environmentální faktory a i v současnosti nejčastěji hovoříme o multifaktoriální hypotéze. Publikace přináší souhrn znalostí o etiopatogenezi VSV od historických poznatků až po moderní závěry oboru lékařská genetika. Snahou je co nejlépe specifikovat možné příčiny vzniku VSV a poruch vývoje srdeční anatomie a vyjma teoretických předpokladů přinést i doporučení pro praxi. V základních kapitolách je kniha členěna na obecnou část: výskyt VSV, základy embryologie, vlivy prostředí a teratogeny, genetickou část (chromozomální aberace, monogenní postižení, nesyndromologická postižení), prenatální diagnostiku, postnatální diagnostiku; speciální část pak obsahuje jednotlivé typy vad s akcentací na praktické rady pro diagnostiku a další sledování těchto typů pacientů. Vzhledem k možnostem prenatální a postnatální diagnostiky je kniha určena pro pediatry, včetně praktických dětských lékařů, dále pro gynekology, neonatology, genetiky a další specializace, které se multioborově o pacienty se srdeční vadou starají. Znalost genetických i negenetických příčin může ovlivnit péči o rodičku před otěhotněním a v průběhu gravidity, v postnatálním průběhu pak tyto znalosti mohou ovlivnit časnou diagnostiku vad a poradenství jak pro pacienta, tak pro celou rodinu.