Angličtina (e-knihy)

E-kniha

Slávka Janigová

Cieľovým adresátom tejto vysokoškolskej učebnice sú študenti anglickej lingvistiky v rámci úvodného kurzu syntaxe, ale aj každý, koho zaujíma skladba anglickej vety, či už v rámci akademickej, učiteľskej alebo prekladateľskej praxe. Učebnica pokračuje v línii funkčného štrukturalizmu Pražskej lingvistickej školy, ktorý je prepojený s onomaziologickou perspektívou ako hlavným metodologickým zameraním Košickej onomaziologickej školy. V rámci onomaziologického prístupu k syntaktickej analýze je kľúčom k identifikácii povrchových štruktúr v rámci syntaktickej pyramídy (fráza, klóza, veta) syntaktický význam (a frame-to-chain approach). Počiatočným impulzom syntaktickej analýzy je identifikácia rozostavenia sémantických rolí (hĺbkový valenčný rámec/frame) a až následne sa pomocou povrchových gramatických a štruktúrnych testov smeruje k identifikácii jedného, ale často aj viacerých povrchových reťazcov/valency chain, pomocou ktorých dokáže daný syntaktický význam producent u adresáta aktivovať. Tento prístup zároveň umožňuje medzijazykové porovnávanie syntaktických štruktúr, keďže hĺbkové rámce slúžia ako spoločný intuitívny základ aj pre medzijazykové porovnávanie syntagiem.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Marcela Gbúrová - Daniel Dobiaš - Jana Šutajová - Gabriel Eštok - Ján Ruman - Tomáš Dvorský

Výskum korelácií medzi deformáciami politického povedomia a nárastom politického extrémizmu medzi žiakmi stredných škôl v Košickom samosprávnom kraji a Prešovskom samosprávnom kraji.

Problém politického extrémizmu má pomerne dlhé obdobie výskumu a treba zdôrazniť, že najmä v poslednom období mu je venovaná zvýšená pozornosť v politologickej komunite nielen na Slovensku, ale aj v zahraničí. Vzhľadom na špecifiká tejto antidemokratickej formy politického diskurzu, ktorá má nielen explicitné podoby, ale aj veľmi sofistikované prejavy namierené proti demokracii (extrémizmus stredu alebo centristický extrémizmus), sa tejto problematike venujú aj odborníci z iných humanitných a spoločenských disciplín: história, psychológia, antropológia, sociológia a pod.

Spoločným záujmom tejto odbornej komunity je analyzovať rôzne formy extrémistických diskurzov a naratívov, hľadať národné špecifiká extrémizmu zakotvené v ich historických, spoločenských a kultúrnych kontextoch, ale zároveň odhaľovať nadnárodné extrémistické vplyvy v globalizujúcom sa svete a navrhovať stratégie založené na dôkazoch na boj proti extrémistickým diskurzom.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Renáta Orosová - Michal Novocký - Katarína Petríková

Dôležitou súčasťou procesu stávania sa učiteľom je mentoring študenta učiteľstva cvičným učiteľom ako poradenstvo a podpora budúcich učiteľov. Mentorské spôsobilosti a rozvoj reflexívnej mentorskej praxe sú prostriedkom zefektívňovania praktickej prípravy študenta učiteľstva, jeho profesijného rozvoja a skvalitňovania jeho budúcej edukačnej praxe.

Základom mentorského vzťahu cvičného učiteľa ako mentora a študenta učiteľstva ako menteeho nie je študenta hodnotiť, ale analyzovať jeho učenie a vyučovanie a uvažovať, akým spôsobom možno tieto procesy skvalitniť. Vysokoškolská učebnica predstavuje kreatívnu textovú pomôcku zameranú na inovácie v stratégiách podpory rozvoja mentorských spôsobilostí mentora a menteeho v profesijnej praktickej príprave. Vysokoškolská učebnica pre študentov učiteľstva v role menteeho a cvičných učiteľov v role mentora systematizuje teoretické východiská mentoringu, poskytuje návody a usmernenia pri mentorovaní v profesijnej praktickej príprave. Zároveň poskytuje vysokoškolskému učiteľovi v role supervízora pedagogickej praxe študenta prehľad o technikách a metódach mentorského vzťahu mentora a menteeho. Je využiteľná ako vysokoškolská učebnica pre študentov učiteľstva, študentov doplňujúceho pedagogického štúdia, rozširujúceho štúdia, ale rovnako aj pre cvičných učiteľov zo základných a stredných škôl a vysokoškolských pedagógov profesijnej praktickej prípravy.

Jej anglická verzia ponúka možnosti využitia v rámci študijných pobytov študentov učiteľstva v zahraničí a zahraničných študentov na Slovensku.

Stiahnite si e-časopis zadarmo (pdf)

E-kniha

Michaela Ružičková - Patrik Furik - Lukáš Jakabovič (eds.)

Zborník príspevkov z XI. ročníka Medzinárodnej vedeckej konferencie študentov a mladých vedeckých pracovníkov organizovanej 20. mája 2022 Katedrou politológie Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, OZ Res Publica, Katedrou bezpečnostných štúdií Fakulty politických vied a medzinárodných vzťahov Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, Inštitútom politických vied a verejnej správy Fakulty politológie a žurnalistiky Univerzita Marie Curie-Sklodowskej v Lubline, Ústavom sociálnych štúdií Fakulty regionálneho rozvoja a medzinárodných štúdií Mendelovej univerzity v Brne a Katedrou politológie Filozofickej fakulty Univerzity v Miškovci.

Cieľom predkladanej publikácie s názvom Pravdou proti praude: „Nie je to pravda, ale mohla by byť!” je poukázať na hrozby vyplývajúce z problematiky šírenia dezinformácií, konšpirácií či hoaxov v dnešnej dobe, s reflexiou nielen domácej situácie, ale aj vplyvu týchto elementov v medzinárodnom prostredí.

Zborník pozostáva z 12 článkov, ktoré sú písané v slovenskom jazyku a anglickom jazyku. Jednotlivé príspevky sa zaoberajú vybranými témami a aspektami šírenia dezinformácií, konšpiračných teórií alebo hoaxov, okrem iného v kontexte volieb, mediálneho priestoru a politiky.

Témami príspevkov zborníka sú hranice slobody prejavu, sloboda médií a regulácia v mediálnom priestore, otázka propagandy či informačnej vojny. Predkladaný zborník obsahuje tiež príspevky zamerané na témy v oblasti politických ideológií či problematiku klamlivých naratívov o ochorení COVID-19.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Mária Fedorčáková - Miriama Filčáková

Predložená publikácia sa zaoberá dejinami filozofického vzdelávania v Košiciach od jeho počiatkov až do založenia súčasnej Filozofickej fakulty UPJŠ v roku 2007. Počiatky filozofického vzdelávania v Košiciach súvisia so založením Košickej univerzity v roku 1657, ktorá mala dve fakulty – Filozofickú a Teologickú fakultu.

Publikácia sa venuje výučbe filozofie na tejto fakulte a uvádza významných učiteľov a študentov univerzity. Zároveň sa zaoberá faktormi, ktoré ovplyvnili postupné degradovanie filozofického štúdia z univerzitnej úrovne na úroveň gymnázia počas transformácie nástupníckych inštitúcií Košickej univerzity na konci 18. a v 19. storočí. Druhá časť publikácie sa zaoberá vývojom vysokého školstva po druhej svetovej vojne a založením Univerzity Pavla Jozefa Šafárika.

Uvádza historické okolnosti vzniku Filozofickej fakulty UPJŠ v Prešove a jej stručné dejiny. Napokon sa v publikácii autorky venujú novodobému vývoju filozofického vzdelávania po roku 1989 a okolnostiam rozdelenia Univerzity Pavla Jozefa Šafárika a opätovnému založeniu Filozofickej fakulty v roku 2007. Posledná kapitola publikácie sa venuje stručným dejinám súčasných budov FF UPJŠ.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Ivica Hajdučeková - Iveta Bónová

Monografia Maša Haľamová v triáde Dar – červený mak – Smrť tvoju žijem vznikla v rámci projektu APVV-19-0244 (Metodologické postupy v literárnovednom výskume s presahom do mediálneho prostredia) v spolupráci Ivice Hajdučekovej a Ivety Bónovej.

V dvoch častiach – Osobné dejiny a (re)interpretácia poézie Maše Haľamovej a Fónicko-rytmické stvárnenie poézie Maše Haľamovej – prezentujú výsledky archívneho výskumu (rekonštrukciu životných udalostí, zápisky o básnickej inšpirácii, konsenzus v názoroch literárnej kritiky 20. a 21. storočia), (re)interpretácie troch básnických zbierok so zameraním na duchovný rozmer a proces spiritualizácie a na hĺbkovú analýzu fónicko-rytmických kvalít veršovej štruktúry.

V závere autorky uvádzajú, že slovenskú poetku Mašu Haľamovú je možné považovať za predstaviteľku spirituálnej poézie, ktorá v slovenskej medzivojnovej literatúre nadväzuje na osobitý typ konfesijnej (protestantskej) tradície a na úrovni fónického stvárnenia jej zvukovo-rytmický potenciál pôsobí v mene subtílnosti výrazu.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Myroslava Fabian

Učebnica s názvom „Stylistics: Theory and Practice, Part I“ reaguje na potrebu, ktorú autorka identifikovala vo svojej pedagogickej praxi, poskytnúť študentom teoretické aj praktické materiály k prednáškam a seminárom zo súčasnej anglickej štylistiky.

Vzhľadom na bohatosť a rozmanitosť anglických štylistických komunikačných prostriedkov sa autorka venuje základným pojmom predmetného akademického kurzu, opisuje štylistickú semaziológiu, ako aj fonetické, syntaktické výrazové prostriedky a štylistické prostriedky, ponúka praktickú pomoc pri štylistickej identifikácii, klasifikácii a opise prvkov jazyka používaných v reči.

Učebnica je určená vysokoškolským študentom anglickej filológie, študentom študijných programov prekladateľstva a tlmočníctva v anglickom jazyku, ale aj študentom iných študijných odborov v kombinácii s anglickým jazykom, ako aj tým, ktorí študujú v anglickom jazyku, od ktorých sa očakáva vedecké bádanie, dokumentovanie ich výskumu v bakalárskych a diplomových prácach alebo v doktorandských prácach písaných v anglickom jazyku a prezentácia ich práce pred akademickou obcou. 

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Renáta Panocová

Vysokoškolská učebnica Basic Concepts of Morphology  je určená študentom bakalárskeho stupňa štúdia študijných programov britské a americké štúdiá, anglický jazyk (francúzsky jazyka/nemecký jazyk) pre európske inštitúcie a ekonomiku  a filologicky zameranému štúdiu. 

Cieľom učebnice je oboznámiť študentov s kľúčovými termínmi a pojmami, ktoré študentov povedú k teoreticky náročnejším javom. Učebnica je primárne pre slovenských študentov anglického jazyka, čo vysvetľuje, že väčšina uvedených príkladov je z angličtiny. Postupne sú pridávané príklady zo slovenčiny, nemčiny, francúzštiny, maďarčiny ako aj menej známych jazykov. Takýto prístup by mal študentov pripraviť tak, aby samostatne zvládli morfologickú analýzu.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

SLOVENČINA V DIALÓGOCH PRE ZAČIATOČNÍKOV – ZAHRANIČNÝCH ŠTUDENTOV MEDICÍNY - Cvičebnica

(Pilotná verzia)

E-kniha

Ingrid Madárová - Veronika Pálová - Lucia Tóthová

Všetky audio prílohy - formát RAR

Audio-cvičebnica „Pán doktor, rozumiete po slovensky?“ nadväzujúca na učebnicu „Pán doktor, hovoríte po slovensky?“ (Madárová et al.) je určená pre zahraničných študentov slovenčiny ako cudzieho jazyka v medicínskom prostredí.

Cvičebnica poskytuje priestor na rozvíjanie receptívnych a produktívnych jazykových kompetencií, orientujúc sa na  počúvanie s porozumením a hovorenie – na ústnu interakciu a samostatný ústny prejav. Do dialógov, ktoré simulujú komunikáciu medzi lekárom a pacientom  je zakomponovaná  slovná zásoba  z učebnice Pán doktor, hovoríte po slovensky?. 

Audio-cvičebnica obsahuje 16 lekcií. Každá lekcia ponúka krátke dialógy a nahrávky. Najfrekventovanejšie frázy týkajúce sa predovšetkým častí ľudského tela, príznakov a symptómov chorôb, ochorení či rôznych zdravotných stavov sa precvičujú vo variabilných kontextoch a v rozličných cvičeniach.

Originálne ilustrácie sú motivačné, podporujú intuitívne učenie sa a uľahčujú porozumenie textu. Správne odpovede k cvičeniam a prepis nahrávok sa nachádzajú v kľúči na konci cvičebnice.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Július Rozenfeld - Slávka Tomaščíková

Vysokoškolská učebnica s názvom “Ako rozvíjať akademickú angličtinu v hovorení a písaní” reaguje na potrebu, ktorú vo svojej pedagogickej praxi identifikovali autori, a to integrovať prehlbovanie akademických zručností hovorenia a písania do jedného spoločného uceleného prístupu. S využitím komplexných metodológií akademického hovorenia a akademického písania sa autori snažia poskytnúť námety a inštrukcie ako rozšíriť vedomosti študentov a študentiek o anglickom akademickom diskurze, a ako rozvinúť ich produktívne jazykové zručnosti hovorenia a písania.

Vysokoškolská učebnica je určená študentom a študentkám anglickej filológie, literárnych a kultúrnych štúdií zameraných na anglofónne oblasti, prekladateľských a tlmočníckych študijných programov ale aj študentom a študentkám študujúcim v anglickom jazyku a participujúcim na vedeckom výskume, ktorý má vyústiť do napísania ich bakalárskych a magisterských záverečných prác, dizertačných prác a prezentácie ich výskumu pre akademickú komunitu.  

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Zuzana Kolaříková - Helena Petruňová - Renáta Timková

Odborná publikácia Angličtina v akademickom prostredí je určená predovšetkým pre záujemcov o zdokonalenie sa v oblasti akademického anglického jazyka a primárne je zostavená tak, aby slúžila pre potreby vysokoškolských študentov a učiteľov, ktorí anglický jazyk používajú pri svojom štúdiu, v rámci pracovných aktivít, pri komunikácii so zahraničnými kolegami a odborníkmi.

Odborná publikácia ponúka vybrané slovné spojenia a vetné štruktúry z oblasti akademickej angličtiny, uvádza praktické príklady použitia menných, slovesných a predložkových slovných spojení, voľných a ustálených kolokácií, idiomatických výrazov, vrátane prekladov pri niektorých vybraných spojeniach. Zároveň upozorňuje na niektoré časté chyby pri používaní angličtiny v akademickom prostredí, ktoré sú prejavom nesprávne alebo nedostatočne osvojených jazykových prostriedkov a v neposlednom rade aj dôsledkom jazykového vplyvu slovenčiny.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Zuzana Kolaříková - Helena Petruňová - Renáta Timková

Predkladaná publikácia prispeje k aktívnemu osvojovaniu a rozvíjaniu jazykových zručností v oblasti akademickej angličtiny. Jednotlivé lekcie obsahujú úlohy, v ktorých používateľ nájde množstvo užitočnej slovnej zásoby v podobe slovných spojení, fráz a viet, ktoré môže aplikovať v praxi. Úlohy sú zamerané aj na oblasť anglickej výslovnosti, gramatiky, slovotvorby, rozširovania slovnej zásoby, zvyšovania komunikatívnych kompetencií v písomnej a verbálnej komunikácii, zlepšovania zručností odborného prezentovania, akademického písania a i.

Publikácia poskytuje priestor pre dopĺňanie a tvorbu vlastnej databázy slovnej zásoby (topic pages).

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Ivica Hajdučeková

Druhé (doplnené a rozšírené) vydanie bilingválnej učebnice Rodový aspekt v slovenskej literatúre na prelome 19. a 20. storočia (Interpretačné etudy)/Gender Perspectives in Slovak Literature of the late 19th and early 20th Centuries (Interpretation Studies) ponúka širšiemu okruhu príjemcov – študentom učiteľstva akademických predmetov aj učiteľom v praxi – didaktickú transformáciu aktuálnej výskumnej problematiky (s podporou e-gramotnosti využitím online prístupov a QR kódov), ktorá vznikla v spolupráci so Školou úžitkového výtvarníctva v Košiciach (od roku 2019/20 s názvom Škola umeleckého priemyslu) v akademickom roku 2018/2019.

Odborná spolupráca v rámci projektu KEGA č. 008UPJŠ-4/ 2017 – Veda bez bariér (Interdisciplinárne inšpirácie súčasnej literárnej vedy a jazykovedy v edukačnej praxi na VŠ) s vyučujúcou slovenského jazyka a literatúry PaedDr. Janou Valicovou a vyučujúcou fotografického dizajnu Mgr. Renátou Novotnou Markovičovou zo ŠUP prebiehala v rámci projektového vyučovania. Priniesla výsledky v dvoch interdisciplinárnych výstupoch:

1. vytvorenie Literárneho salónika v študentskej kaviarni Minerva v areáli Filozofickej fakulty UPJŠ,

2. ilustrácie 2. vydania učebnice

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Pavol Kačmár - Jozef Bavoľár - Ladislav Lovaš (eds.)

Publikácia predstavuje výber príspevkov, prezentovaných na vedeckej konferencii Psychológia práce a organizácie 2018, ktorá sa uskutočnila 23-24. mája 2018 v Košiciach. Témou tohto, už 17. ročníka, bola: Minulosť, prítomnosť a výzvy do budúcnosti. Všetky príspevky prešli recenzným konaním.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)