Cart
Custom content
<p>This is custom content</p>

Aktívne filtre

  • Rok vydania:: 2009
  • Rok vydania:: 2019
  • Rok vydania:: 2019
  • Rok vydania:: 2020
  • Rok vydania:: 2023
  • Fakulta UPJŠ:: Filozofická fakulta
Research Into Correlations Between Deformations of Political Awareness...

Research Into Correlations Between Deformations...

E-kniha

E-kniha

Marcela Gbúrová - Daniel Dobiaš - Jana Šutajová - Gabriel Eštok - Ján Ruman - Tomáš Dvorský

Výskum korelácií medzi deformáciami politického povedomia a nárastom politického extrémizmu medzi žiakmi stredných škôl v Košickom samosprávnom kraji a Prešovskom samosprávnom kraji.

Problém politického extrémizmu má pomerne dlhé obdobie výskumu a treba zdôrazniť, že najmä v poslednom období mu je venovaná zvýšená pozornosť v politologickej komunite nielen na Slovensku, ale aj v zahraničí. Vzhľadom na špecifiká tejto antidemokratickej formy politického diskurzu, ktorá má nielen explicitné podoby, ale aj veľmi sofistikované prejavy namierené proti demokracii (extrémizmus stredu alebo centristický extrémizmus), sa tejto problematike venujú aj odborníci z iných humanitných a spoločenských disciplín: história, psychológia, antropológia, sociológia a pod.

Spoločným záujmom tejto odbornej komunity je analyzovať rôzne formy extrémistických diskurzov a naratívov, hľadať národné špecifiká extrémizmu zakotvené v ich historických, spoločenských a kultúrnych kontextoch, ale zároveň odhaľovať nadnárodné extrémistické vplyvy v globalizujúcom sa svete a navrhovať stratégie založené na dôkazoch na boj proti extrémistickým diskurzom.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Mentor a mentee v profesijnej praktickej príprave /Príručka mentoringu študenta učiteľstva cvičným učiteľom

Mentor a mentee v profesijnej praktickej...

E-kniha

E-kniha

Renáta Orosová - Michal Novocký - Katarína Petríková

Dôležitou súčasťou procesu stávania sa učiteľom je mentoring študenta učiteľstva cvičným učiteľom ako poradenstvo a podpora budúcich učiteľov. Mentorské spôsobilosti a rozvoj reflexívnej mentorskej praxe sú prostriedkom zefektívňovania praktickej prípravy študenta učiteľstva, jeho profesijného rozvoja a skvalitňovania jeho budúcej edukačnej praxe.

Základom mentorského vzťahu cvičného učiteľa ako mentora a študenta učiteľstva ako menteeho nie je študenta hodnotiť, ale analyzovať jeho učenie a vyučovanie a uvažovať, akým spôsobom možno tieto procesy skvalitniť. Vysokoškolská učebnica predstavuje kreatívnu textovú pomôcku zameranú na inovácie v stratégiách podpory rozvoja mentorských spôsobilostí mentora a menteeho v profesijnej praktickej príprave. Vysokoškolská učebnica pre študentov učiteľstva v role menteeho a cvičných učiteľov v role mentora systematizuje teoretické východiská mentoringu, poskytuje návody a usmernenia pri mentorovaní v profesijnej praktickej príprave. Zároveň poskytuje vysokoškolskému učiteľovi v role supervízora pedagogickej praxe študenta prehľad o technikách a metódach mentorského vzťahu mentora a menteeho. Je využiteľná ako vysokoškolská učebnica pre študentov učiteľstva, študentov doplňujúceho pedagogického štúdia, rozširujúceho štúdia, ale rovnako aj pre cvičných učiteľov zo základných a stredných škôl a vysokoškolských pedagógov profesijnej praktickej prípravy.

Jej anglická verzia ponúka možnosti využitia v rámci študijných pobytov študentov učiteľstva v zahraničí a zahraničných študentov na Slovensku.

Stiahnite si e-časopis zadarmo (pdf)

Pravdou proti praude „Nie je to pravda, ale mohla by byť“

Pravdou proti praude „Nie je to pravda, ale...

E-kniha

E-kniha

Michaela Ružičková - Patrik Furik - Lukáš Jakabovič (eds.)

Zborník príspevkov z XI. ročníka Medzinárodnej vedeckej konferencie študentov a mladých vedeckých pracovníkov organizovanej 20. mája 2022 Katedrou politológie Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, OZ Res Publica, Katedrou bezpečnostných štúdií Fakulty politických vied a medzinárodných vzťahov Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, Inštitútom politických vied a verejnej správy Fakulty politológie a žurnalistiky Univerzita Marie Curie-Sklodowskej v Lubline, Ústavom sociálnych štúdií Fakulty regionálneho rozvoja a medzinárodných štúdií Mendelovej univerzity v Brne a Katedrou politológie Filozofickej fakulty Univerzity v Miškovci.

Cieľom predkladanej publikácie s názvom Pravdou proti praude: „Nie je to pravda, ale mohla by byť!” je poukázať na hrozby vyplývajúce z problematiky šírenia dezinformácií, konšpirácií či hoaxov v dnešnej dobe, s reflexiou nielen domácej situácie, ale aj vplyvu týchto elementov v medzinárodnom prostredí.

Zborník pozostáva z 12 článkov, ktoré sú písané v slovenskom jazyku a anglickom jazyku. Jednotlivé príspevky sa zaoberajú vybranými témami a aspektami šírenia dezinformácií, konšpiračných teórií alebo hoaxov, okrem iného v kontexte volieb, mediálneho priestoru a politiky.

Témami príspevkov zborníka sú hranice slobody prejavu, sloboda médií a regulácia v mediálnom priestore, otázka propagandy či informačnej vojny. Predkladaný zborník obsahuje tiež príspevky zamerané na témy v oblasti politických ideológií či problematiku klamlivých naratívov o ochorení COVID-19.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Filozofické vzdelávanie v Košiciach v kontinuite a diskontinuite historického vývoja

Filozofické vzdelávanie v Košiciach v...

E-kniha

E-kniha

Mária Fedorčáková - Miriama Filčáková

Predložená publikácia sa zaoberá dejinami filozofického vzdelávania v Košiciach od jeho počiatkov až do založenia súčasnej Filozofickej fakulty UPJŠ v roku 2007. Počiatky filozofického vzdelávania v Košiciach súvisia so založením Košickej univerzity v roku 1657, ktorá mala dve fakulty – Filozofickú a Teologickú fakultu.

Publikácia sa venuje výučbe filozofie na tejto fakulte a uvádza významných učiteľov a študentov univerzity. Zároveň sa zaoberá faktormi, ktoré ovplyvnili postupné degradovanie filozofického štúdia z univerzitnej úrovne na úroveň gymnázia počas transformácie nástupníckych inštitúcií Košickej univerzity na konci 18. a v 19. storočí. Druhá časť publikácie sa zaoberá vývojom vysokého školstva po druhej svetovej vojne a založením Univerzity Pavla Jozefa Šafárika.

Uvádza historické okolnosti vzniku Filozofickej fakulty UPJŠ v Prešove a jej stručné dejiny. Napokon sa v publikácii autorky venujú novodobému vývoju filozofického vzdelávania po roku 1989 a okolnostiam rozdelenia Univerzity Pavla Jozefa Šafárika a opätovnému založeniu Filozofickej fakulty v roku 2007. Posledná kapitola publikácie sa venuje stručným dejinám súčasných budov FF UPJŠ.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

ON THE REPRESENTATION OF AN INTERNATIONAL EVENT IN A NATIONAL NEWSPAPER

ON THE REPRESENTATION OF AN INTERNATIONAL EVENT...

E-kniha

E-kniha

Karin Sabolíková

Predkladaná monografia stručne nahliadne do teórie novinových štruktúr v tlači a následne aplikuje teoretický rámec kritickej analýzy diskurzu na preskúmanie novinových štruktúr. Aplikovaná kritická analýza  diskurzu vychádza z teórie a metodológie ktorej autorom je Teun van Dijk. Analýza je použitá na preskúmanie toho, ako je pracovný spor Štrajk baníkov v rokoch 1984-85 v UK vyobrazený v československom denníku Pravda.

Cieľom predloženej monografie je preskúmať konkrétne spôsoby, akými je jedna  novinová správa zaoberajúca sa medzinárodnou udalosťou prezentovaná v národnom denníku s ideologickým pozadím. Predložená analýza nezahŕňa všetky možné aspekty van Dijkovej kritickej analýzy diskurzu. Ponecháva niekoľko aspektov nepreskúmaných, ktorých preskúmanie by viedlo k obsahovo bohatšej a komplexnejšej analýze štruktúr textu. Zároveň, monografia sa snaží poukázať na to, že kritická analýza diskurzu môže po stránke kvality dopĺňať tradičnú metódu kvantitatívnej obsahovej analýzy.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Local Attitudes to Global Issues. A2 Immigration in British Media Discourse.

Local Attitudes to Global Issues. A2...

E-kniha

E-kniha

Adriana Saboviková

Monografia sa zaoberá postmileniálnym mediálnym diskurzom vo Veľkej Británii a kladie si za cieľ poukázať na možný spôsob využitia aktuálnej metodológie formou prípadovej štúdie.

Teoretický základ predstavujú úvodné kapitoly, ktoré sa venujú problematike migrácie a mediálnemu žurnalistickému diskurzu vo Veľkej Británii. Metodologický rámec predstavuje čoraz aktuálnejšia kombinácia korpusovej lingvistiky a kritickej diskurzívnej analýzy, ktorá je predstavená nielen teoreticky ale aj prakticky použitá v prípadovej štúdii.

Prípadová štúdia porovnáva jazyk používaný v britských tlačových médiách pred a po uvoľnení obmedzení prístupu na pracovný trh vo Veľkej Británii pre Bulharov a Rumunov, teda konkrétne v rokoch 2013 a 2014. Základ výskumu tvorí identifikácia špeciálnych jazykových šablón používaných v korpuse na charakteristiku Bulharov a Rumunov, konkrétne jazykové šablóny týkajúce sa podstatných mien, slovies a číslic. Takýmto výskumom je možné poukázať na úlohu mediálneho diskurzu pri zobrazovaní sociálnej reality.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Rodový aspekt v slovenskej literatúre na prelome 19. a 20. storočia (Interpretačné etudy)

Rodový aspekt v slovenskej literatúre na...

E-kniha

E-kniha

Ivica Hajdučeková

Druhé (doplnené a rozšírené) vydanie bilingválnej učebnice Rodový aspekt v slovenskej literatúre na prelome 19. a 20. storočia (Interpretačné etudy)/Gender Perspectives in Slovak Literature of the late 19th and early 20th Centuries (Interpretation Studies) ponúka širšiemu okruhu príjemcov – študentom učiteľstva akademických predmetov aj učiteľom v praxi – didaktickú transformáciu aktuálnej výskumnej problematiky (s podporou e-gramotnosti využitím online prístupov a QR kódov), ktorá vznikla v spolupráci so Školou úžitkového výtvarníctva v Košiciach (od roku 2019/20 s názvom Škola umeleckého priemyslu) v akademickom roku 2018/2019.

Odborná spolupráca v rámci projektu KEGA č. 008UPJŠ-4/ 2017 – Veda bez bariér (Interdisciplinárne inšpirácie súčasnej literárnej vedy a jazykovedy v edukačnej praxi na VŠ) s vyučujúcou slovenského jazyka a literatúry PaedDr. Janou Valicovou a vyučujúcou fotografického dizajnu Mgr. Renátou Novotnou Markovičovou zo ŠUP prebiehala v rámci projektového vyučovania. Priniesla výsledky v dvoch interdisciplinárnych výstupoch:

1. vytvorenie Literárneho salónika v študentskej kaviarni Minerva v areáli Filozofickej fakulty UPJŠ,

2. ilustrácie 2. vydania učebnice

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Theories of Intercultural Communication

Theories of Intercultural Communication

E-kniha

E-kniha

Renáta Panocová

Vysokoškolská učebnica Theories of Intecultural Communication je určená predovšetkým študentom magisterského stupňa štúdia prekladateľstva a tlmočníctva a študentom doktorandského štúdia Britské a americké štúdiá.

Cieľom učebnice je oboznámiť študentov s kľúčovými teóriami v oblasti interkultúrnej komunikácie. Osem kapitol pokrýva výber súčasných teórií zameraných na definovanie kultúrnych dimenzií, manažmentu identity a negociácie, akomodácie a adaptácie, riadenia úzkosti a neistoty, či aktuálny výskum Sapirovej-Whorfovej hypotézy.

Záverečná kapitola podáva historiografický prehľad teórií interkultúrnej komunikácie a načrtáva kľúčové otázky výskumu v budúcnosti.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Psychológia práce a organizácie 2018 - Minulosť, prítomnosť a výzvy do budúcnosti

Psychológia práce a organizácie 2018 -...

E-kniha

E-kniha

Pavol Kačmár - Jozef Bavoľár - Ladislav Lovaš (eds.)

Publikácia predstavuje výber príspevkov, prezentovaných na vedeckej konferencii Psychológia práce a organizácie 2018, ktorá sa uskutočnila 23-24. mája 2018 v Košiciach. Témou tohto, už 17. ročníka, bola: Minulosť, prítomnosť a výzvy do budúcnosti. Všetky príspevky prešli recenzným konaním.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

English for Chemists

English for Chemists

E-kniha

E-kniha

Božena Velebná

Nasledujúci materiál vznikol počas dvoch rokov výučby angličtiny pre chemikov na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika a je preto navrhnutý tak, aby vyhovoval potrebám tohto kurzu. Hlavnou motiváciou bol nedostatok vhodných materiálov, najmä preto, že skupiny zvyčajne pozostávajú zo študentov s veľmi rozličnou úrovňou angličtiny. Táto rozmanitosť sa preto stala hlavným kritériom určujúcim formu aj obsah tohto textu.

V desiatich kapitolách, ktoré poskytujú materiál na jeden semester, je dôraz kladený na výučbu slovnej zásoby a terminológie, ktoré sú uvádzané prostredníctvom autentických textov podľa témy každej kapitoly. Študenti sú vedení k tomu, aby sa učili význam nových slov v kontexte. Gramatika je tiež zahrnutá, s cieľom demonštrovať a vysvetliť gramatické pravidlá na príkladoch priamo z textov. Pre pokročilejších študentov môžu gramatické cvičenia v tomto materiáli slúžiť na opakovanie, zatiaľ čo začiatočníci môžu potrebovať viac doplnkových materiálov.

Verím, že tento materiál, ktorého príprava bola náročná, ale zároveň príjemná skúsenosť, bude užitočný pre budúcich učiteľov aj študentov tohto kurzu.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

English for Students of Geography and Ecology

English for Students of Geography and Ecology

E-kniha

E-kniha

Zuzana Buráková

Učebné texty anglického jazyka sú určené študentom geografie a všeobecnej ekológie na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ. Ich cieľom je rozšíriť komunikatívne jazykové kompetencie na stredne pokročilej úrovni ovládania anglického jazyka s dôrazom na odbor, ktorý študujú. Jednotlivé kapitoly vychádzajú z potreby špecializácie sa jednotlivých prírodovedných odborov a pripravenosti študentov prezentovať svoje študijné výsledky nielen doma, ale aj v zahraničí. Učebný materiál obsahuje rôznorodé texty, kvízy, cvičenia, mapy a pod., ktoré svojim obsahom ešte viac približujú problematiku odboru. Tento učebný materiál má za cieľ slúžiť ako základ pre ďalšie vytvorenie ešte precíznejšieho materiálu potrebného na výučbu špecializovaného cudzieho jazyka.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Používame cookies

Súbory cookie a ďalšie technológie sledovania používame na zlepšenie vášho zážitku z prehliadania našich webových stránok, na to, aby sme vám zobrazovali prispôsobený obsah a cielené reklamy, na analýzu návštevnosti našich webových stránok a na pochopenie toho, odkiaľ naši návštevníci prichádzajú.