Nadhmotnosť a obezita u vysokoškolákov. Vybrané aspekty životného štýlu a psychiky.

E-kniha

Ján Junger

Učebné texty Zásady tvorby záverečnej práce (ZP) sú primárne určené pre študentov 3. ročníka s možnosťou ich využitia v nižších ročníkoch. Svojou štruktúrou zodpovedajú postupu pri písaní ZP. V prvej kapitole sumarizujú základné zákony a usmernenia týkajúce sa napísania a obhajoby ZP. V kapitolách 2 – 8 ponúkajú študentom informácie o výbere témy, formulácii výskumného problému, teoretickom rozbore, cieli práce a metodike výskumu. Deviata kapitola je zameraná na spracovanie a rozbor výsledkov a v desiatej sa nachádzajú inštrukcie ako spracovať záverečnú časť ZP. Súčasťou učebných textov sú aj zásady uvádzania bibliografických odkazov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Agata Horbacz

Vybrané kapitoly pre študentov bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia.

Predkladaný vysokoškolský učebný text Klasická a športová masáž (2. vydanie doplnené) je určený študentom bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia. Podrobne sa venujeme klasickej a športovej masáži a iným masážnym technikám, najčastejšie používaných v športe a rekreácii. Učebné texty poskytujú rozšírené informácie o postupoch, indikáciách a kontraindikáciách masáží, potrebné pre výkon klasickej a športovej masáže v športovej oblasti.

V učebnom texte opisujeme históriu masáže, všeobecné zásady pre masérov v športovej oblasti, základné hmaty a ich prechodové varianty. Následne sa zaoberáme metodickým postupom s názornými obrázkami (vlastné zdroje) pri klasickej a športovej masáži jednotlivých častí tela. Venujeme sa základným informáciám o uplatňovaní masáže v telovýchovnej, športovej praxi a regenerácii. Pridávame do masérskych postupov aj základné hmaty pre pasívne pohyby v kĺboch.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Rastislav Feč

Cestovný ruch sa v dnešnej dobe rýchlo rozvíja. Vznikajú nové druhy turizmu, medzi ktoré patrí aj námorný jachting, ktorý sa v dnešnej dobe stáva dostupným aj pre bežného človeka. Nie je však známe, nakoľko je však tento šport atraktívny pre slovenského klienta cestovného ruchu. Vedecká monografia je prieskumného charakteru.

Jej cieľom je zistiť preferencie klientov vzhľadom k charakteristikám špecifického produktu cestovného ruchu, ktorým sú zájazdy námorného jachtingu. Na zber potrebných informácii sme použili nami vytvorený dotazník. Údaje spracovali pomocou percentuálnej analýzy. Použili sme tiež korelačnú analýzu podľa Pearsona a výpočet štatistickej významnosti rozdielov pre percentuálne údaje. Za štatisticky významnú sme si zvolili 5% hladinu omylu. Výskumný súbor v podobe budúcich klientov tvorilo 573 študentov vysokých škôl, z toho 200 mužov a 373 žien. Približne 70% študentov považuje námorný jachting za príjemnú a atraktívnu aktivitu a neobáva sa morskej choroby. Asi 85% respondentov si myslí, že námorný jachting nie je cenovo dostupný pre bežného človeka. Len 24% opýtaných vníma námorný jachting ako nebezpečnú aktivitu a štatisticky významne vyššie percento mužov na 1% hladine omylu ako žien. Až 46,25% študentov si myslí, že by pravdepodobne nezvládli pozíciu člen posádky vzhľadom na svoje zručnosti a viac ako polovica opýtaných si myslí, že by licenciu kapitána nevyužili. Až 80% opýtaných je ochotných si zájazd námorného jachtingu zakúpiť.

Približne polovica študentov by mala záujem o zájazd typu All Inclusive s kuchárom a na katamaráne. Asi 60% ľudí by využilo možnosť ubytovania v salóniku.

E-kniha

Alena Buková

Cieľom práce je na základe prierezového výskumu rozšíriť poznatky o vybraných faktoroch životného štýlu a subjektívnych zdravotných problémoch začínajúcich vysokoškoláčok dvoch najväčších univerzít východného Slovenska v reflexii ich športovej aktivity. Analýze vzťahu sme podrobili otázky týkajúce sa ich stravovacích návykov, kvantity i kvality spánku, vybraných rizikových faktorov správania – alkoholu a fajčenia a subjektívne udávaného zdravotného stavu.

Za smerodajnú bola považovaná týždenná frekvencia ich športovej aktivity s cieľom akcentovať význam a dôležitosť pravidelného vykonávania pohybových aktivít vo vzťahu k vybraným faktorom ich životného štýlu a zdravotnému stavu. Súbor prierezového výskumu tvorilo 1055 vysokoškolských študentiek prvého ročníka.

Výskum bol súčasťou grantovej úlohy VEGA č. 1/1343/12 „Vybrané rizikové faktory obezity a pohybová prevencia“. Na zber empirických údajov bol použitý dotazník zostavený pre potreby predmetného projektu VEGA. V štúdii sme použili otázky týkajúce sa športovej aktivity, zdravotného stavu a vybraných aspektov životného štýlu respondentiek. Výsledky výskumu hodnotia vzťah medzi sledovanými premennými a športovou aktivitou. Pozitívny vzťah so športovou aktivitou sa potvrdil pri dennej frekvencii jedál, rozdelení celkového množstva stravy počas dňa a zastúpením raňajok v dennom režime. Negatívny vzťah sa preukázal medzi vyššou frekvenciou športovej aktivity a únavou ráno po zobudení.

Napriek tomu, že sa nepotvrdil relevantný vzťah u všetkých premenných, je dôležité naďalej sledovať a analyzovať viaceré faktory životného štýlu vysokoškoláčok, a to predovšetkým v prvom roku štúdia. V tomto veku ide o konečnú fázu formálneho vzdelávania, ktorá umožňuje formovanie zdravých návykov. Možná intervencia počas štúdia sa týka aj ovplyvňovania zdravia vysokoškolákov, zdravého životného štýlu a prevencie mnohých zdravotných problémov v neskoršom období života.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)