Liekové formy a aplikačné cesty podávania liekov so zameraním na ich význam v humánnej medicíne

E-publikácia

Dorota Sopková

Súdne lekárstvo predstavuje základný medicínsky odbor, ktorý sa zaoberá zisťovaním príčiny smrti v prípadoch násilných a nenásilných úmrtí, ako aj zisťovaním a posudzovaním účinkov násilia na ľudský organizmus, a to aj v prípadoch živých osôb. Predložený učebný text predstavuje ucelený a komplexný pohľad na základné úlohy a teoretické poznatky odboru súdne lekárstvo. Jeho cieľom je poskytnúť teoretický základ vo forme obrázkov morfologických pitevných nálezov pre štúdium povinného predmetu Súdne lekárstvo a medicínske právo v študijných programoch Všeobecné lekárstvo a Zubné lekárstvo. Autor kladie dôraz na potrebu poznania základov súdneho lekárstva v každom medicínskom odbore a multidisciplinárny prístup pri objasňovaní medicínsko-právnych otázok.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

M.Stupák - P.Urban - J.Mašlanková - M.Mareková

Ingrid Hodorová - Květuše Lovásová

Publikácia je pokračovaním už vydanej vysokoškolskej učebnice "Ultrasonografická anatómia 1" a dopĺňa ďalšiu medzeru na medicínskom literárnom trhu, týkajúcu sa ultrasonografického pohľadu na periférne nervy a cievy končatín a krku.

Martina Čižmáriková a kol. 

Vysokoškolská učebnica „Príručka receptúrnej propedeutiky pre lekárske odbory“ ponúka systematicky a ucelene spracované informácie z oblasti preskripcie farmaceutických produktov, ktorá predstavuje veľmi dôležitú súčasť výučby predmetu farmakológia na lekárskych a farmaceutických fakultách. Okrem preskripcie hromadne vyrábaných liekov sa venuje predpisovaniu dietetických potravín a zdravotníckych pomôcok. Značná časť textu je zameraná aj na predpisovanie individuálne pripravovaných liekov, ktoré majú i dnes nezastupiteľné miesto vo viacerých medicínskych odboroch ako sú pediatria, či dermatológia, kde umožňujú využitie tzv. personalizovanej farmakoterapie.

Pri spracovaní problematiky bola zohľadnená aktuálna legislatíva Slovenskej republiky týkajúca sa preskripcie, ktorá v posledných rokoch prešla viacerými úpravami vrátane akceptácie Európskeho liekopisu od roku 1995 či zavedenia generickej preskripcie v roku 2011.

Text je primárne rozdelený na všeobecnú a špeciálnu časť, pričom ho vhodne dopĺňa 19 obrázkov, 13 tabuliek a 11 dodatkov. Veľkým prínosom publikácie je uvedenie mnohých konkrétnych príkladov, testovacích otázok, či zadaní, ktoré výrazne uľahčujú celkové pochopenie teoretickej časti danej problematiky.

Učebnica je vhodná pre pregraduálnych a postgraduálnych študentov lekárskych a farmaceutických fakúlt, ako aj pre lekárov a farmaceutov z praxe v rámci ich kontinuálneho vzdelávania.

Kolektív autorov

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová a kol.

Cieľom tejto publikácie je prezentovať najnovšie zistenia medzinárodnej štúdie Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), týkajúce sa zdravia a so zdravím súvisiaceho správania školákov na Slovensku. Po štyroch rokoch opäť prináša informácie o rôznych témach pokrývajúc fyzické a duševné zdravie, nutričné správanie, voľnočasové aktivity či užívanie psychoaktívnych látok, až po sociálne prostredie školákov, vrátane rodiny, školy a rovesníkov. Prezentované sú tiež zistenia o úrovni telesnej zdatnosti školákov ako aj školákoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Zistené poznatky zohrávajú dôležitú úlohu pri pochopení potrieb novej generácie dospievajúcich a sú dôležitým zdrojom informácií pre všetkých, ktorí s dospievajúcimi pracujú bez ohľadu na povolanie či pre rodičov. V neposlednom rade sú prínosom aj pre všetkých pracovníkov kompetentných orgánov a inštitúcií, ktorí sa podieľajú na tvorbe politík a stratégií zameraných na podporu zdravia  dospievajúcich.   

E-kniha

Emil Fraenkel  Martin Kaško Jana Deptová

Autori sa venujú aktuálnemu pohľadu na patofyziológiu diabetes mellitus 2. typu, ďalšia časť je venovaná klasifikácii, klinickému obrazu, diagnostike a epidemiológii diabetu. Práca poskytuje pohľad na ambulantný terapeutický manažment pacienta u špecialistu aj počas hospitalizácie pre akútne komplikácie, pričom zohľadňuje najnovšie odporúčania z posledných dvoch rokov. Samostané kapitoly sa venujú manažmentu pridružených ochorení ako hypertenzia, dyslipidémia, resp. komplikáciam, vrátane kardiovaskulárnych komplikácií, neuropatie, nefropatie a očných komplikácií. Práca rozoberá aj problematiku diabetes mellitus v tehotenstve, vrátane gestačného diabetes mellitus. Zvláštna kapitola, napísaná spoluautorom, sa venuje problematike osteoporózy u pacientov s diabetes mellitus.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Denisa Harvanová (ed.)

Zborník obsahuje abstrakty účastníkov vedeckého podujatia s medzinárodnou účasťou pod názvom Memoriál MVDr. Jána Rosochu, CSc. (3.ročník). Podujatie je p bilaterálnym projektom s názvom: Extracelulárne vezikuly: sľubná bezbunková terapia na opravu chrupavky (SK-AT-23-0005), ktorý je realizovaný v rámci spolupráce medzi Univerzitou Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach na Slovensku a Univerzitou pre kontinuálne vzdelávanie v Kremse v Rakúsku, a je financovaný Agentúrou na podporu výskumu a vývoja v rámci bilaterálnej výzvy Slovensko-Rakúsko 2023 a OEAD - Agency for Education and Internationalization under the project number SK11/2024. Memoriál MVDr. Jána Rosochu, CSc. (3.ročník) sa konal 14.10.2025 v priestoroch Lekárskej fakulty, Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach, v Slovenskej republike.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Ahmad Gharaibeh  - Marek Lacko

Autori popisujú klinické a paraklinické vyšetrovacie metódy nevyhnutné pre diagnostiku a liečbu ortopedických ochorení v detskom aj v dospelom veku.

Vyšetrovacie metódy sú rozdelené na základe jednotlivých anatomických lokalít. Prínosná je kapitola o kĺbových punkciách s popisom ich indikácií, techniky realizovania a prípadných komplikácií. Kapitola o ukážke dokumentácie pacienta pre študentov je významnou pomôckou pre praktickú skúšku pred štátnou záverečnou skúškou z chirurgie.

Práca vhodne dopĺňa dostupnú učebnú literatúru potrebnú pre zahraničných študentov pregraduálneho štúdia všeobecného lekárstva, ako aj pre lekárov v špecializačnej príprave v odbore ortopédia a príbuzných odborov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-publikácia

Beáta Grešš HalászMária Sováriová SoósováMartin ČervenýJana Michalková

Cieľom tejto vysokoškolskej učebnice je poskytnúť systematicky spracovaný učebný text orientovaný na výskum v zdravotníckych vedách a zároveň ponúknuť praktický metodický manuál na tvorbu záverečných prác určený študentom lekárskych aj nelekárskych študijných odborov. Prvá kapitola predstavuje úvod do problematiky, mapuje historický vývoj výskumu v lekárskych a nelekárskych vedách a objasňuje koncept praxe založenej na dôkazoch (EBP) v kontexte výskumných aktivít. Zároveň poukazuje na význam výskumu pre uvedené odbory a opisuje jednotlivé kroky, princípy a metodologické postupy vedeckej práce. Druhá kapitola sa sústreďuje na základné atribúty výskumu v zdravotníckych vedách, so zameraním na kľúčové definície, základné výskumné dizajny, typológiu vedeckých štúdií a možnosti využitia príslušných metodík. Obsahuje tiež interpretáciu a analytické spracovanie kvantitatívnych dát, pričom tretia kapitola analogicky rozpracúva kvalitatívny výskumný prístup. Štvrtá kapitola je venovaná etickým aspektom vedeckého skúmania. Piata kapitola sa zameriava na hodnotenie výskumných prác z hľadiska ich kvality, štruktúry, obsahovej koherentnosti, reliability a validity. Záverečná šiesta kapitola poskytuje metodické usmernenia k plánovaniu, realizácii a spracovaniu jednotlivých typov záverečných prác, s cieľom ponúknuť študentom praktický a jasne štruktúrovaný návod na ich vypracovanie. Súčasťou publikácie sú aj otázky, úlohy a cvičenia, ktoré dopĺňajú teoretické poznatky o praktické príklady. Tieto prípady majú za cieľ rozvíjať schopnosť študentov navrhovať výskumné šetrenia a metodicky správne vypracovať záverečné práce.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

E-publikácia

Miriam Kozárová

Simulátorová medicína sa stala v 21.storočí integrálnou súčasťou medicínskeho vzdelávania. Predstavuje moderný a efektívny spôsob, ako umožniť študentom medicíny, ošetrovateľstva, urgentnej medicíny a iným členom zdravotníckeho tímu bezpečne rozvíjať klinické zručnosti, rozhodovacie schopnosti a tímovú spoluprácu. Výučba s využitím simulátorov (simulation-based medical education, SBME) je predovšetkým o možnostiach, ako si vyskúšať a zažiť lekárske/ošetrovateľské/záchranárske postupy v bezpečnom prostredí a bez akéhokoľvek rizika pre skutočných pacientov.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

E-publikácia

Eva Slabá-Helena Mičková-Jozef Židzik-Lucia Klimčáková-Janka Vašková

Teaching texts „Practical Lessons in Medical biology“ provide the theoretical foundations of microscopy, various microscopic techniques and preparation of microscopic slides in an understandable form. The chapters of the teaching texts contain model questions and tasks from cytology, molecular biology and genetics enabling students to acquire new knowledge from individual thematic areas and provide instructions for the implementation of tasks during laboratory lessons in medical biology. Teaching texts are primarily intended for the practical lessons in the subjects Biology 1 and Biology 2 for foreign students of the first year of General Medicine and the subjects Medical Biology and Genetics and Regenerative Medicine for foreign students of the first and second year of Dental Medicine at P. J. Šafárik University in Košice – Faculty of Medicine.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

Michal Molčan

Skripta ponúkajú rýchly prehľad o chorobách v odbore otorinolaryngológia. Kapitoly sú členené podľa jednotlivých oblasti odboru. Ponúkajú informácie o klinickej symptomatológii chorôb, ich diagnostike, použitých vyšetrovacích metód, diferenciálnej diagnostike a liečbe. Skripta sú určené pre študentov lekárskej fakulty.

Michal Legiňa kol.

Progress in biology and medicine has always been significantly related to advances in physics. Not only has physics supplied instruments and methods of measurement that have led to many discoveries in physiology and medicine, but methods of physical research have changed many of the older approaches to the biologic sciences. Such circumstances have even led to development of a new scientific field: biophysics, which uses to a great extent physical instrumentation procedures applied to an experimental system. Because any instrument is an additional factor in any experimental system, it may affect the data. To interpret physical data on biological material correctly then, it is necessary to consider the characteristics of instrument response.

A practical course enables a student to acquire some skills, experience and methodological knowledge for performance of experiments and evaluation of measured data. Due to the fast development of instrumentation technology, it is not possible to teach every operation and procedure upon instruments we may use in a future. Besides the basic physical principles, the aim of a practical course is to point out some general rules and skills for instrument operation and for the interpretation of the measured values derived from such operation.

There are two kinds of lessons in practical courses. The first one focuses on laboratory measurements of some important physical quantities and the evaluation of the measured data. These measured quantities are components of the subject “medical biophysics” or of the phenomena studied. Experience provided in managing various scales and tables, as well as in the construction of tables and graphs is substantial. Lessons also enable students to repeat and to strengthen their knowledge of secondary school physics, which is useful for understanding of many phenomena studied in medical biophysics. The second kind of lesson provides experience with some of the diagnostic and therapeutic medical instruments, which can be seen in practical medicine.

The understanding of basic physical principles of corresponding instruments is both recommended and demanded. Theoretical preparation is not only an appropriate condition for the practical managing of the whole lesson, but also helps to avoid injury. This textbook, therefore, intends to help students in preparing for both the practical lessons and the final exam.

Authors

E-kniha

Mária Sováriová Soósová a kol.

Predkladaná vysokoškolská učebnica prináša poznatky z oblasti ošetrovateľstva vo vnútornom lekárstve. Je určená predovšetkým poslucháčom odboru ošetrovateľstvo, ale i sestrám pracujúcim v tejto špecializácii.

Vysokoškolská učebnica nadväzuje na predchádzajúce dve časti Ošetrovateľský proces vo vnútornom lekárstve I (Sováriová Soósová, 2006) a Ošetrovateľský proces vo vnútornom lekárstve II (Suchanová, 2007).

Učebnica je členená do štyroch kapitol, v ktorých sa venujeme poruchám vodného a elektrolytového hospodárstva a acidobázickej rovnováhy, ochoreniam obličiek a močových ciest, chorobám endokrinného a pohybového systému. Kapitoly sú rovnako členené. Každá kapitola začína vyšetrovacími metódami najčastejšie používanými v danej oblasti. Ďalšie subkapitoly sú zamerané na ošetrovateľskú starostlivosť pri vybraných ochoreniach určitého telesného systému. Každá subkapitola pozostáva z klinického úvodu (charakteristika ochorenia, jeho etiológia, klinický obraz, diagnostika a liečba) a ošetrovateľskej starostlivosti pri danom ochorení, ktorá zahŕňa posúdenie, stanovenie ošetrovateľských diagnóz a plánovanie ošetrovateľskej starostlivosti (stanovenie cieľov, výsledných kritérií a plán možných intervencií). Predstavuje určitú modelovú jednotku poskytujúcu rámec a algoritmus postupov na zvládnutie ošetrovateľskej starostlivosti metódou ošetrovateľského procesu.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Lucia Bosáková - Zuzana Dankulincová - Daniela Fiľakovská

Publikácia s názvom Vedecká komunikácia a manažment výskumných projektov slúži ako podkladový a výučbový materiál. Jej cieľom je pomôcť študentom vysokoškolského štúdia a výskumným pracovníkom rozvinúť kompetencie dôležité pre vedeckú prácu, akými sú vedecká integrita, kritická práca s literárnymi zdrojmi, manažment výskumných projektov a vedecká komunikácia. Publikácia je rozdelená do štyroch častí.

Prvá časť je zameraná na prípravu výskumného projektu, kde je dôležité poznať základné etické princípy uplatňované vo výskumnom projekte, ale tiež byť schopný kriticky posudzovať literárne zdroje a spracovať ich. V druhej časti prináša informácie o príprave výskumných projektov a ich manažmente, vrátane ich financovania, od prípravy a plánovania, cez inicializáciu až po realizáciu, riadenie, logistiku, monitoring, vyhodnotenie a ukončenie. Tretia časť venuje pozornosť príprave, spracovaniu a prezentovaniu vedeckých výsledkov v podobe vedeckého článku, prezentácie, posteru či tlačovej správy, pokrývajúc tak nielen odborné, ale aj laické publikum.

Záverečná štvrtá časť prináša informácie o komunikácii s vedeckým časopisom, či už ide o proces zasielania, revidovania článku až po jeho publikovanie, alebo o proces posudzovania vedeckej práce editormi vedeckých časopisov v procese skríningu a rovesníckeho posudzovania.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Peter Berek

Tlačenú publikáciu si môžete kúpiť v Univerzitnej predajni kníh »

S vývojom endovaskulárnej chirurgie dochádza postupne k rozvoju stentingu ACI. Minimálne invazívny prístup spravil túto metodiku vhodnú pre pacientov s vážnymi konkomitatnými kardiálnymi alebo pľúcnymi ochoreniami. Ďalšou výhodou v porovnaní s chirurgickou liečbou bol lepší prístup k ACI u pacientov po rádioterapii, po predchádzajúcich operáciách na krku, ale aj u pacientov so stenózami blízko lebečnej bázy.

Porovnanie CEA vs CAS je zaujímavou a diskutabilnou témou mnohých štúdií. Avšak, aj napriek celosvetovému mohutnému rozvoju endovaskulárnej liečby karotická endarterektómia ostáva zlatým štandardom liečby stenózy ACI u symptomatických aj asymptomatických pacientov. V tejto monografii by sme radi akcentovali a systematizovali problematiku chirurgickej prevencie CMP z pohľadu cievneho chirurga.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)