Vybrané kapitoly z gerontológie a geriatrie. I.diel: Geriatrické syndrómy

Jozef Kafka

Správanie  v slovenčine  vyjadrované  ako chcenie  patrí k základným psychickým procesom každého jedinca, každého človeka. V práci správanie chápem ako základnú zložku indivídua, ktorá má dve stránky, vonkajšiu a vnútornú. To podávam na schéme č.2.

Nedá sa plne obsiahnuť hoci o správaní sa  píše, diskutuje, experimentuje od dávnoveku.

V práci  možno  podať iba niekoľko poznámok najmä z porúch správania. Podávam pôvodný výklad  týchto porúch, ktoré rozdeľujem na primárne a odvodené, podľa toho, či tvoria jadro poruchy alebo sú iba súčasťou iných porúch, primárne poruchy rozdeľujem takto:

1. Vekové  poruchy  správania
2. Poruchy dynamickej  štruktúry a fáz správania
3. Integratívne  poruchy správania, poruchy vôle ako prejavu rozvinutého správania indivídua.

Práca je určená pre každého, koho zaujíma  jeho správanie, ale osobitne pre Lekársku fakultu a  psychiatrov, pre  študentov všetkých našich fakúlt.

Autor

E-kniha

Jana Mašlanková

Kolorektálny karcinóm je najčastejším zhubným nádorom tráviaceho ústrojenstva a vzrastajúci trend jeho výskytu na Slovensku, hlavne v mužskej populácii je alarmujúci. Hoci sa dosiahol významný pokrok v diagnostike, skríningu a liečbe pacientov s pokročilým kolorektálnym karcinómom, terapeutické možnosti sú stále obmedzené, čo si vyžaduje objavenie ďalších markerov, ktoré budú pôsobiť ako prognostické prediktory.

Cieľom monografie je pritiahnuť pozornosť odbornej verejnosti k dôležitej úlohe a postaveniu TGF-ß signálnej dráhy v procese iniciácie, rozvoja a liečbe kolorektálneho karcinómu. Pomerne rozsiahla kapitola sa sústredí skôr na všeobecne menej známe, nové trendy a klinické štúdie prebiehajúce u pacientov s kolorektálnym karcinómom.

Táto monografia má ambíciu vytvoriť vyvážený materiál, ktorý by bol zaujímavým informačným zdrojom nielen pre lekárov špecialistov, ale aj pre poslucháčov lekárskych fakúlt.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Martina Čižmáriková a kol. 

Vysokoškolská učebnica „Príručka receptúrnej propedeutiky pre lekárske odbory“ ponúka systematicky a ucelene spracované informácie z oblasti preskripcie farmaceutických produktov, ktorá predstavuje veľmi dôležitú súčasť výučby predmetu farmakológia na lekárskych a farmaceutických fakultách. Okrem preskripcie hromadne vyrábaných liekov sa venuje predpisovaniu dietetických potravín a zdravotníckych pomôcok. Značná časť textu je zameraná aj na predpisovanie individuálne pripravovaných liekov, ktoré majú i dnes nezastupiteľné miesto vo viacerých medicínskych odboroch ako sú pediatria, či dermatológia, kde umožňujú využitie tzv. personalizovanej farmakoterapie.

Pri spracovaní problematiky bola zohľadnená aktuálna legislatíva Slovenskej republiky týkajúca sa preskripcie, ktorá v posledných rokoch prešla viacerými úpravami vrátane akceptácie Európskeho liekopisu od roku 1995 či zavedenia generickej preskripcie v roku 2011.

Text je primárne rozdelený na všeobecnú a špeciálnu časť, pričom ho vhodne dopĺňa 19 obrázkov, 13 tabuliek a 11 dodatkov. Veľkým prínosom publikácie je uvedenie mnohých konkrétnych príkladov, testovacích otázok, či zadaní, ktoré výrazne uľahčujú celkové pochopenie teoretickej časti danej problematiky.

Učebnica je vhodná pre pregraduálnych a postgraduálnych študentov lekárskych a farmaceutických fakúlt, ako aj pre lekárov a farmaceutov z praxe v rámci ich kontinuálneho vzdelávania.

Kolektív autorov

E-kniha

Renáta Suchanová - Lucia Dimunová

Predkladaná učebnica je zameraná na problematiku komunikácie v zdravotníckej praxi, ktorá významným spôsobom ovplyvňuje prežívanie a správanie pacienta. Komunikačné zručnosti a prístup zdravotníckych pracovníkov k pacientovi majú výrazný vplyv na to, ako zvláda liečbu a ako počas nej spolupracuje.

Predkladaná publikácia má poslúžiť študentom k poznaniu, pochopeniu a porozumeniu psychického stavu chorého človeka. Jeho potrebám, postojom, správaniu, ale i prežívaniu choroby. Pozornosť je venovaná tiež budovaniu vzťahu medzi zdravotníckym pracovníkom a pacientom s dôrazom na rešpekt, úctu, pravdivosť a porozumenie v komunikácii. Akcentovaná je problematika konkrétnych efektívnych komunikačných zručností, postupov či techník v interakcii s pacientom, s dôrazom na uplatňovanie empatie a proaktívneho prístupu.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-publikácia

Terézia Hudáková-Ján Šalagovič-Jozef Židzik

Publikácia Skriptum z lekárskej biológie a genetiky pre bakalárske študijné programy je koncipovaná ako študijný materiál, ktorý reflektuje obsah učebných plánov príslušných predmetov bakalárskeho štúdia na Lekárskej fakulte UPJŠ. Každá z 15 kapitol začína prehľadným teoretickým úvodom do danej problematiky, ktorý je následne doplnený sériou praktických úloh a modelových príkladov, podporujúcich aktívne osvojovanie poznatkov. Publikácia si kladie za cieľ stať sa cenným pomocníkom pri štúdiu predmetov, pre ktoré je určená.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

E-publikácia

Miriam Kozárová

Simulátorová medicína sa stala v 21.storočí integrálnou súčasťou medicínskeho vzdelávania. Predstavuje moderný a efektívny spôsob, ako umožniť študentom medicíny, ošetrovateľstva, urgentnej medicíny a iným členom zdravotníckeho tímu bezpečne rozvíjať klinické zručnosti, rozhodovacie schopnosti a tímovú spoluprácu. Výučba s využitím simulátorov (simulation-based medical education, SBME) je predovšetkým o možnostiach, ako si vyskúšať a zažiť lekárske/ošetrovateľské/záchranárske postupy v bezpečnom prostredí a bez akéhokoľvek rizika pre skutočných pacientov.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

Michal Legiňa kol.

Progress in biology and medicine has always been significantly related to advances in physics. Not only has physics supplied instruments and methods of measurement that have led to many discoveries in physiology and medicine, but methods of physical research have changed many of the older approaches to the biologic sciences. Such circumstances have even led to development of a new scientific field: biophysics, which uses to a great extent physical instrumentation procedures applied to an experimental system. Because any instrument is an additional factor in any experimental system, it may affect the data. To interpret physical data on biological material correctly then, it is necessary to consider the characteristics of instrument response.

A practical course enables a student to acquire some skills, experience and methodological knowledge for performance of experiments and evaluation of measured data. Due to the fast development of instrumentation technology, it is not possible to teach every operation and procedure upon instruments we may use in a future. Besides the basic physical principles, the aim of a practical course is to point out some general rules and skills for instrument operation and for the interpretation of the measured values derived from such operation.

There are two kinds of lessons in practical courses. The first one focuses on laboratory measurements of some important physical quantities and the evaluation of the measured data. These measured quantities are components of the subject “medical biophysics” or of the phenomena studied. Experience provided in managing various scales and tables, as well as in the construction of tables and graphs is substantial. Lessons also enable students to repeat and to strengthen their knowledge of secondary school physics, which is useful for understanding of many phenomena studied in medical biophysics. The second kind of lesson provides experience with some of the diagnostic and therapeutic medical instruments, which can be seen in practical medicine.

The understanding of basic physical principles of corresponding instruments is both recommended and demanded. Theoretical preparation is not only an appropriate condition for the practical managing of the whole lesson, but also helps to avoid injury. This textbook, therefore, intends to help students in preparing for both the practical lessons and the final exam.

Authors

Janette Baloghová

Všeobecná dermatovenerológia je nosnou časťou dermatovenerológie. Morfológia, popis a charakteristika jednotlivých eflorescencií sú kľúčové v diagnostike a diferenciácii kožných ochorení spolu s dobre odobratou anamnézou. Snahou bolo vytvoriť vysokoškolský učebný text, ktorý tvorí praktický návod ako vyšetrovať pacienta s kožným ochorením. Cieľom jednotlivých kapitol je dokonale si osvojiť dermatologickú terminológiu, fyzikálnym vyšetrením vnímať špeciálne kožné znaky a zmeny, vedieť sa orientovať v algoritme pomocných vyšetrovacích metód a testov a pochopiť rozdielne vlastnosti a charakteristiku kože vzhľadom na vek pacienta, vznik, priebeh a trvanie kožných prejavov. Posledná kapitola predstavuje praktickú topografiu kožných ochorení v tabuľkách. Dermatovenerológia patrí k interdisciplinárnym odborom, preto všeobecná dermatológia bude určite dobrým sprievodcom pri diagnostike kožných ochorení nielen študentov medicíny, ale aj lekárov prvého kontaktu a styčných odborov.

Miroslav Gajdoš - Vladimír Kaťuch

  „Neurochirurgia pre študentov medicíny“ je určená pre študentov lekárskych fakúlt. Základné informácie o neurochirurgii získajú aj študenti príbuzných odborov /zubné lekárstvo/, ale aj absolventi lekárskych fakúlt v začiatkoch svojej klinickej praxe.

Učebný text je rozdelený do desiatich kapitol. Tie sa ďalej delia na podkapitoly.

Prvá kapitola je zameraná na dejiny chirurgie, následne na dejiny neurochirurgie. V tejto kapitole autor pripomína, že operované lebky patria k najstarším dôkazom operačnej činnosti našich predkov. 

Druhá a tretia kapitola  je venovaná diagnostike a základným operačným výkonom.

Pre pochopenie patologicko-fyziologických dejov je potrebné pozorne preštudovať štvrtú kapitolu, v ktorej autor popisuje základné patologické mechanizmy, ktoré pôsobia na povrchu ale aj v hĺbke mozgových tkanív.

Piata kapitola je venovaná závažnej problematike  -  vrodeným chybám mozgu, miechy a ich podporných štruktúr.

Nie menej závažnou problematikou pre neurochirurgov sú nádory CNS,  periférnych nervov, lebky a chrbtice. Tie sú popísané v šiestej kapitole.                 

V siedmej kapitole sú popísané cievne ochorenia CNS: autor popisuje aneuryzmy mozgových ciev, ich diagnostiku a liečbu, ďalej cievne malformácie mozgu, artériovenózne malformácie mozgu a v neposlednom rade spinálne artériovenózne malformácie.

8. kapitola je čo do obsahu najrozsiahlejšia. Prináša informácie o poranení pacientov pri úraze. O ich závažnosti, diagnostike a možnej liečbe – konzervatívnej a chirurgickej.

9. kapitola je venovaná nie menej závažnej problematike, a to degeneratívnym ochoreniam chrbtice.

V 10. kapitole sa autor venuje najnovším metódam liečby chronickej bolesti a epileptochirurgii.

E-kniha

Dominik Šafčák

Klinická a radiačná onkológia patria medzi najrýchlejšie sa vyvíjajúce oblasti medicíny. Bez ohľadu na budúcu špecializáciu študenta medicíny, bude každý ako lekár denne prichádzať do kontaktu s onkologickým pacientov. Ten nebude predstavovať len terapiu samotného onkologického ochorenia, ale aj diferenciálnu diagnostiku nádorových ochorení a terapiu nežiadúcich účinkov liečby onkologického ochorenia. Táto publikácia poskytuje údaje o základnej charakteristike nádorov nevyhnutnej pre klinických onkológov pre určenie finálneho štádia ochorenia a zvolenie najvhodnejšej liečebnej stratégie. Okrem toho sú v tejto publikácii vysvetlené základné onkologické pojmy, formy terapie a poskytuje informácie o načasovaní liečby, kombinovaných stratégiách terapie a očakávaných výsledkoch. Vysvetľuje tiež základné pojmy súvisiace s klinickými skúšaniami v onkológii. Druhá časť publikácie opisuje mechanizmy účinku všetkých liečebných modalít používaných v klinickej onkológii, poskytuje informácie a potenciálnych nežiadúcich účinkoch a základné informácie o ich terapii. Posledná kapitola je zameraná na symptomatickú terapiu, postupy na zmiernenie symptómov súvisiacich s umieraním a liečbe nádorovej bolesti.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Roman Beňačka a kolektív

Prvé vydanie zborníka vybraných kapitol z Patologickej fyziológie pre zdravotnícke odbory, ktorý má slúžiť pre prípravu patofyziológie študentov Ošetrovateľstva, Verejného zdravotníctva, Fyzioterapie a iných podobných odborov bakalárskeho a magisterského štúdia na Lekárskych fakultách a vysokých školách zdravotného zamerania. Prednosťou učebnice oproti doterajším titulom je zameranie na modernú pedagogickú prezentáciu a štrukturalizáciu textu, pomáhajúcu pri rýchlej orientácii a zapamätaní s ilustratívnymi obrázkami a dátovo bohatými tabuľkami. Kniha je vo formáte obdobnom u zahraničných titulov.

E-kniha

Tatiana Kimáková - Vladimír Pavlík

Vedecká monografia sa zaoberá charakteristikou voľných radikálov, reaktívnymi formami kyslíka a dusíka, oxidačným stresom a jeho pôsobením na rôzne ochorenia. Rozsiahla časť je venovaná antioxidantom, ich deleniam podľa viacerých kritérií, charakteristike vybraných antioxidantov z hľadiska ich funkcií, prejavom ich nedostatku a prebytku, celkovej antioxidačnej kapacite organizmu. Osobitná časť je venovaná antioxidantom enzýmovej povahy, prirodzeným zdrojom antioxidantov vo forme vitamínov, stopových prvkov, flavonoidov, polyfenolov, či koenzýmu Q10.

Pre názornejšie pochopenie problematiky antioxidantov a ich vplyvu na zdravie populácie prezentujeme výsledky, ktoré boli súčasťou riešenia grantovej úlohy zaradenej do programu „Výskumná podpora zvyšovania obranných schopností Českej republiky pri zapojení do štruktúr NATO“. Výskumná časť bola realizovaná v rokoch 2010 – 2012 v rámci preventívnych rehabilitácií vojakov z povolania so športovým programom. Do štúdie sa zapojilo 218 vojakov z povolania, z toho 180 mužov a 38 žien. Priemerný vek respondentov predstavoval 33,3 roka. Aktuálny zdravotný stav a stravovacie návyky vojakov boli zisťované pomocou dotazníkov.

V práci sme popísali saturáciu sledovanej skupiny antioxidačnými vitamínmi a štatisticky vyhodnotili závislosť medzi ich hladinami a hodnotami ukazovateľov rizika vzniku a rozvoja kardiovaskulárnych ochorení. Jednotlivé analýzy sme realizovali na prístroji Reflotron kalibrovanom kontrolným sérom Reflotron Precinorm. Po odberoch krvi bolo u všetkých jedincov postupne vykonané antropometrické vyšetrenie (telesná hmotnosť, telesná výška, obvod pása), meranie krvného tlaku, tepová frekvencia a vyšetrenie telesnej zdatnosti cestou jednoduchých funkčných testov.

Vedecká monografia je vhodná pre vedeckú komunitu, študentov medicínskych, veterinárnych a prírodovedných odborov, študentov verejného zdravotníctva troch stupňov vysokoškolského štúdia. Monografia je učená pre záujemcov z radov informovanej verejnosti.

Autori

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

František Sabola kol.

Although we are not really sure if “Love is coming from the Heart” and nor we know where “the Residence of Soul” is, we are still overwhelmed by its unprecedented effort to keep us alive. Our lives are nowadays fulfilled with enormous chances to satisfy our needs and wishes. Hand in hand is changing our way of life, the intake of calories is growing and the amount of physical activity decreasing. We live longer and maybe happier but our hearts
and vessels are like mirrors showing us how we live. Diseases of the Heart and vessels have become the number one cause of death in highly developed countries including our homeland.
Prevention of cardiovascular diseases has become and an important social and health care system issue. The knowledge requirement of basic principles of cardiology and heart surgery is increasing. Without an understanding of basic principles a good clinical practice is hardly possible.
Together with my Colleagues of Heart surgery department of VÚSCH and LF UPJŠ we prepared this short overview of basic knowledge about surgery of the human heart. We hope that reading it will be more an adventure than a painful journey. If you find some answers to your unanswered questions our effort was not a waste of time.

Authors

Alžbeta Blichárová a kolektív

“Pathology Part 1 (winter semester) - Practical lessons for students of dental medicine” represents the first half of the university textbook designed for the pregradual study of pathology. The textbook complements the lectures of pathology and serves as a source of information for students of dental medicine, that are preparing for the practical as well as the final oral examination.

In this part of the “Pathology” series, fifty-four selected histopathological slides are presented. Each selected slide is provided with general information in relation to etiology and pathogenesis of the disease, as well as with corresponding morphological features, including the gross appearance and the most important histopathological characteristics. The textbook summarizes the basic concepts of general pathology that are necessary to master the broad field of systemic pathology in the second semester.

Alžbeta Blichárová - Ľudmila Verbóová - Zuzana Benetinová - Vladimír Tancoš  - Patrícia Kollárová  - Adam Nedoroščík - Erika Štammová  - Pavel Kočan

„Patológia 2. časť (letný semester) - Praktické cvičenia pre študentov zubného lekárstva“ je druhou časťou vysokoškolskej učebnice predstavujúcou druhú polovicu výučby (letný semester). V tejto časti je popísaných 44 diagnóz, kde každej je venovaná jedna strana. V popise je uvedené poradové číslo zhodujúce sa s číslom preparátu a názov danej diagnózy. Študent sa pri každom preparáte oboznámi so základnými informáciami o danej chorobe, jej makroskopickým a mikroskopickým obrazom. Navyše je vytvorené miesto, v ktorom si študent môže zaznačiť (nakresliť) charakteristický obraz danej choroby. Preparáty v tejto učebnici sú zamerané na špeciálnu patológiu – patológiu srdca a ciev, pľúc, gastrointestinálneho, urogenitálneho systému, prsníka, pohybového  a nervového systému, kože a novorodeneckého veku. 20 diagnóz je venovaných iba patológii orofaciálnej oblasti.

Tým, že učebnica umožňuje preparáty zakresľovať, vytvára študentom priestor pre trvalejšie zapamätanie si danej problematiky. Je vynikajúcim zdrojom pre prípravu študentov na kolokvium a ústnu skúšku.

Martina Chylová - Lívia Peštová

Učebné texty Psychológia v medicíne prezentujú základné poznatky o správaní sa a prežívaní človeka nielen v chorobe, približujú psychodiagnostické postupy a psychoterapeutickú liečbu pacientov. Podstatnou súčasťou práce je kapitola, ktorá pojednáva o lekárskej psychológii. Táto časť práce poukazuje na význam komunikácie a interakcie medzi lekárom a pacientom a nutnosť zohľadnenia významných vzťahových aspektov medzi nimi. Kapitola sa ďalej venuje psychosomatickému rozmeru vybraných chorôb v kontexte rôznych medicínskych odborov. Zároveň je analyzovaná psychologická problematika pacientov s telesným, zmyslovým postihnutím a duševne zaostalých osôb, záver učebnice predstavuje opis špecifík práce s detským pacientom. Pomocou týchto učebných textov si študenti medicíny majú osvojiť základné psychologické poznatky, získať vedomosti o efektívnej komunikácii s pacientmi, príbuznými a ostatným zdravotníckym personálom, tvorivo pristupovať k riešeniu problémov pri práci. Zároveň práca zdôrazňuje potrebu duševnej hygieny a starostlivosti o seba, ktorá je v práci lekára nevyhnutná.