Perioperační medicína nejen pro praktické lékaře

E-kniha

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová   a kol.

Národná správa o zdraví a so zdravím súvisiacom správaní 11-, 13-, a 15-ročných školákov na základe prieskumu uskutočneného v roku 2021/2022 v rámci medzinárodného projektu „Health Behaviour in School-aged Children“ (HBSC)

Štúdia nám už niekoľko rokov poskytuje kľúčové poznatky k lepšiemu pochopeniu správania našich mladých ľudí v súvislosti so zdravím. Skúma množstvo tém súvisiacich so zdravím, ako je spánok, duševná pohoda, nutričné správanie či fyzická aktivita. Dôležitou oblasťou skúmania je aj škola a sociálne vzťahy v nej, rodina a rodinné zázemie, či vzťahy s rovesníkmi.

Zistenia prehlbujú porozumenie mechanizmom ovplyvňujúcim rozdiely a zmeny v zdraví a rizikovom správaní mladých ľudí a sú kľúčom k tvorbe efektívnych programov podpory zdravia a so zdravím súvisiaceho správania, vzdelávacích programov v tejto oblasti, k sledovaniu ich účinnosti, a to nielen na národnej, ale i na medzinárodnej úrovni. Zistené poznatky sú dôležité pre lepšie pochopenie potrieb školákov a prispôsobenie služieb a systémovej podpory tak, aby boli tieto potreby v čo najvyššej možnej miere zohľadňované v súčasnom rýchlo meniacom sa svete.

Štúdia nám môže napomôcť porozumieť vplyvom pandémie COVID-19 na kvalitu duševného i fyzického zdravia. Pandémia a s ňou súvisiace epidemiologické a hygienické opatrenia za účelom obmedzenia šírenia vírusu znamenali významné obmedzenia v každodennom živote ľudí vo všetkých vekových kategóriách – vrátane detí a adolescentov. Štandardný výchovno-vzdelávací proces, sociálny kontakt s rovesníkmi, krúžková činnosť a ďalšie záujmové aktivity v škole i mimo nej boli výrazne narušené, čo výrazne ovplyvnilo prežívanie školákov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Katarína Gazdíková

Vnútorné lekárstvo - interná medicína - je jeden zo základných lekárskych odborov, ktorý je čo do rozsahu i obsahu veľmi rozsiahly a náročný, ale bezpochyby patrí aj k najzaujímavejším odborom medicíny.
Vnútorné lekárstvo integruje rôzne odbory, ktoré sú síce samostatné, ale treba ich vyhodnocovať komplexne, pretože ochorenia jedného systému ovplyvňujú a postihujú aj iné systémy.
Cieľom tejto monografie je študentom, ale i zdravotníckym pracovníkom z praxe priblížiť vnútorné lekárstvo z pohľadu jeho súčasného vnímania a implementovania do bežnej praxe. Práve absencia dostupnej literatúry zaoberajúcej sa internou medicínou z pohľadu aj nelekárskych zdravotníckych odborov na slovenskom trhu sa stala impulzom k napísaniu tejto monografie, ktorá môže slúžiť ako učebný text aj ako pomocník v praxi. Pevne verím, že každý si v knihe nájde niektorú oblasť, ktorá ho zaujme, a zaradí vnútorné lekárstvo medzi "svoje" odbory medicíny.
Záverom by som chcela poďakovať všetkým, ktorí ma inšpirovali k napísaniu tejto publikácie, kolegom, študentom, pracovníkom z praxe, ale aj mojej rodine, bez pomoci ktorej by som nemohla tento zámer zrealizovať. V neposlednom rade ďakujem obom recenzentom za podnetné informácie a pripomienky k rukopisu. Veľmi si želám, aby vám táto kniha čo najlepšie poslúžila pri vašom vzdelávaní.

Katarína Gazdíková

Norbert Kopčo - Frederick Gallun - Beáta Tomoriová - Ľuboš Hládek(eds.)

Cognitive neuroscience is a fast developing scientific field which aims at uncovering the neural basis of human perception and cognition. To achieve this goal, cognitive neuroscience uses a variety of tools and approaches ranging from non-invasive brain imaging to psychophysics and neural modeling. Mastering such tools requires skills and knowledge from multiple scientific domains, including neurophysiology, cognitive psychology, and several computational fields.

Prístup na požiadanie na email: kogneuro (@) gmail.com

http://pcl.upjs.sk/workshopcd 

https://sites.google.com/site/kogneuro/

Martina Zavacká a kolektív

Kniha „DIABETICKÁ NOHA Z POHĽADU CIEVNEHO CHIRURGA“ obsahuje 14 kapitol. Pojednáva o syndróme diabetickej nohy z multidisciplinárneho pohľadu viacerých odborníkov: angiochirurga, diabetológa, chirurga, podiatra, röntgenológa, neurológa a algeziológa. Úvodné kapitoly majú charakter propedeutiky, čo má taktiež význam aj pre pregraduálnu výchovu. Nasledujúce kapitoly sa zaoberajú vznikom syndrómu, výskytom, jeho diagnostikou, terapeutickými postupmi, pridruženými postihnutiami neurologického charakteru, starostlivosťou podiatra a algeziológa pri pretrvávaní bolestí. Ďalšie časti sú vyhradené chirurgickej a endovaskulárnej liečbe tepien cestou cievneho chirurga a intervenčných angiológov. Nezabúdajúc na problematiku amputácií a správnu rehabilitáciu pacientov s diabetom.  V knihe nájdu poučenie cievni chirurgovia, angiológovia, všeobecní chirurgovia, diabetológovia, neurológia, röntgenológovia, podiatri  a všeobecní lekári.

Kniha je zdrojom najnovších teoretických i praktických informácií pre postgraduálnu výchovu vyššie spomenutých odborníkov.

Želmíra Macejová

Vysokoškolský učebný text: “Vybrané kapitoly z reumatológie pre študentov lekárskych fakúlt“je určený na  pregraduálne štúdium pre študentov lekárskych fakúlt v študijnom odbore: všeobecné lekárstvo a zubné lekárstvo v rámci predmetu interná medicína 4. Kapitoly uvedené v danom diele zahŕňajú základy reumatológie, ktoré postačuje pre absolventa LF UPJŠ, zároveň slúži aj pre pregraduálnu prípravu v nelekárskom študijnom odbore – fyzioterapia.  Uvedené informácie sú základom pre prípravu na tzv. postupovú skúšku v rámci spoločného internistického kmeňa a zároveň podkladom aj pre špecializačné štúdium v odboroch všeobecný lekár a fyziatricko- rehabilitačný lekár. Text je rozdelený na  tieto časti:  vyšetrovacie metódy v reumatológii, terapeutické výkony v reumatológii,  autoimunitné ochorenia v reumatológii, kryštálmi indukované artritídy, infekčné artritídy, nezápalové reumatické ochorenia a metabolické ochorenia kostí. V závere je obrazová príloha k jednotlivým nozologickým jednotkám, ktoré sú podrobne opísané v texte.    

Mária Sováriová Soósová • Renáta Suchanová • Libuša Tirpáková

Predkladaná vysokoškolská učebnica prináša poznatky z oblasti ošetrovateľstva vo vnútornom lekárstve. Konkrétne sa zaoberá špecifikami ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s ochoreniami dýchacieho systému. Je určená poslucháčom odboru ošetrovateľstvo, ale i sestrám pracujúcim v tejto oblasti.

Učebnica je členená do šiestich kapitol, doplnená o bibliografické odkazy, zoznam skratiek a symbolov, zoznam tabuliek a ošetrovateľských diagnóz podľa klasifikácie NANDA International taxonómie II (North American Nursing Diagnosis Association, NANDA-I). Prvá kapitola tejto publikácie je obsahovo zameraná na vyšetrovacie metódy v pneumológii, ďalšie kapitoly sú zamerané na osobitosti ošetrovateľskej starostlivosti pri vybraných ochoreniach dýchacích ciest – pri chronickej obštrukčnej chorobe pľúc, prieduškovej astme, zápale pľúc, tuberkulóze pľúc a pri nádoroch pľúc a priedušiek. Každá z týchto kapitol pozostáva z klinického úvodu, v ktorom sprostredkúvame charakteristiku ochorenia, jeho etiológiu, klinický obraz, diagnostiku a liečbu ochorenia. Na to nadväzuje ošetrovateľská starostlivosť, ktorá zahŕňa posúdenie, stanovenie ošetrovateľských diagnóz a plánovanie ošetrovateľskej starostlivosti (stanovenie cieľov, výsledných kritérií a plán možných intervencií). Ošetrovateľská starostlivosť poskytuje rámec a algoritmus postupov na zvládnutie ošetrovateľskej starostlivosti metódou ošetrovateľského procesu. Posúdenie je zamerané najmä na opis najzávažnejších symptómov a znakov, ktoré sú charakteristické pre dané ochorenie vo vzťahu k doménam a triedam podľa klasifikácie NANDA-I. Táto klasifikácia je východiskovou pre stanovenie ošetrovateľských diagnóz. Zároveň uvádzame aj ekvivalent ošetrovateľskej diagnózy podľa Vyhlášky MZ SR č. 306/2005 Z. z., ktorou sa ustanovuje zoznam sesterských diagnóz. Plánovanie ošetrovateľskej starostlivosti sa viaže na stanovené ošetrovateľské diagnózy. Pre správne interpretovanie nových poznatkov, ich modifikovanie a efektívne uplatnenie v konkrétnej situácii v ošetrovateľskej praxi je nevyhnutné využívanie medzi-predmetových vzťahov a uplatňovanie najnovších vedeckých dôkazov. Záujemcov o ďalšie prehĺbenie svojich vedomostí odkazujeme na odborné a vedecké publikácie predovšetkým z ošetrovateľstva, klinickej propedeutiky, internej medicíny, farmakológie, psychológie a ďalších medicínskych a humanitných vedných disciplín.

Na záver sa chcem poďakovať spoluautorom a recenzentom za ich obetavú prácu, bez ktorej by sa nerealizovalo vydanie tejto vysokoškolskej učebnice.

Mária Sováriová Soósová

za autorský kolektív

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Silvia Danková - Mária Zamboriová

Autorka v knize popisuje edukační programy, komunikaci a rehabilitaci sluchově postižených.

Sluchově postižení mají ve společnosti poměrně velké zastoupení, proto je nutné věnovat pozornost kvalitě jejich života. Sluchové onemocnění zasahuje nemocné v rovině somatické a psychické, jakož i sociální a emoční – to znamená, že péče o pacienty se musí odehrávat na všech těchto úrovních.

Léčba sluchově postižených vyžaduje interdisciplinární přístup. Pacientovi se musí věnovat ve vzájemné spolupráci ošetřující lékař, sestra, popřípadě odborníci jiných specializací (psycholog, logoped, pediatr, neurolog). Při léčbě, edukaci, komunikaci a rehabilitaci sluchově postiženého pacienta je velmi důležitá funkce sestry, její individuální přístup k postiženému. Významná jsou také psychologická kritéria jako dostatečná motivace pacienta, podpora od jeho rodiny.

E-kniha

Lucia Dimunová, Jana Michalková, Gabriela Štefková, Mária Zamboriová

Sledujúc inovatívne trendy výučby vysokoškolského vzdelávania, táto vysokoškolská učebnica ponúka návod na aktualizáciu a zatraktívnenie edukačného procesu pre všetky zdravotnícke profesie. Do výučby aplikuje kritické myslenie a strategickú metódu pojmového mapovania, ktoré sú pre facilitátora a edukanta vhodným nástrojom na dosiahnutie želaného cieľa. Kritické myslenie je základná akademická zručnosť, na ktorej možno budovať ďalšie vedomosti a intelektuálne cnosti. Zároveň je to nutná výbava každého absolventa z odboru zdravotníctva. Texty v učebnici dopĺňa kapitola zameraná na metódy štrukturálneho a formatívneho hodnotenia výsledkov vzdelávania. Publikácia je obohatená aj o vzorové digitálne pojmové mapy, ktorých kognitívny obsah je možné editovať a graficky upravovať. Cieľom vysokoškolskej učebnice je priblížiť spôsob získavania poznatkov prostredníctvom kritického myslenia s využitím pojmového mapovania ako metódy, s finálnym cieľom implementácie získaných poznatkov do každodennej praxe.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Leoš Navrátil - Jozef Rosina a kolektiv

Medicínská biofyzika je interdisciplinárním oborem, který obsahuje prvky mnohých vědních disciplín. Tvoří spojovací článek mezi matematikou a fyzikou na straně jedné a biologickými vědami na straně druhé. Specifikou oboru je skutečnost, že objektem zkoumání jsou živé systémy a výsledky analýzy jsou použity na řešení konkrétních problémů v jednotlivých lékařských a zdravotnických oborech za použití moderní přístrojové techniky. Lékařská biofyzika tvoří nejen integrální součást oborů teoretické a preklinické části lékařského studia, ale i základ všech klinických oborů.

Přepracované vydání publikace je výsledkem dlouholeté spolupráce vysoce kvalifikovaných odborníků z řad lékařů, fyziků a techniků. Text je věnován nejen základním znalostem nutným k pochopení oboru, ale také nejnovějším poznatkům v oboru, jejichž znalost je nezbytná pro práci jak lékařů, tak odborníků z řad zdravotnických pracovníků.
Text je určen širokému spektru studentů a odborných pracovníků jak v pregraduální, tak v postgraduální přípravě. Potřebné informace zde získají posluchači nejen lékařských a zdravotně sociálních fakult, ale i přírodovědných a technických oborů.

Marian Bátovský a kol.

Pele-mele z IBD literatúry (M. Bátovský)        
1. Epidemiológia a liečba IBD vo vzťahu k mikrobiómu        
2. Prečo vzniká leukopénia a infekcie po azatiopríne aj u IBD pacientov s normálnym genotypom TPMT?        
3  Katelicidín – vhodný biomarker slizničnej aktivity a prognózy IBD?        
4. Izolovaná kolonická Crohnova choroba – tretie nešpecifické zápalové ochorenie čreva?       

Aký je skutočný účinok vedolizumabu v reálnej klinickej praxi? (M. Bátovský)        
Úvod        
A. Hodnotenie účinnosti indukčnej liečby VDZ         
B. Hodnotenie účinnosti udržiavacej liečby VDZ        
C. Hodnotenie bezpečnosti VDZ        
D. Vedolizumab – gravidita a výskyt malignít         
E. Vedolizumab na Slovensku        

Cudzie telesá v tráviacom trakte (M. Kačšák)        
Cudzie telesá v GIT v histórii medicíny        
Ako sa cudzie telesá dostávajú do tráviaceho traktu?         
Diagnostika cudzích telies v tráviacom trakte        
Liečba cudzích telies v tráviacom trakte        
Zvláštne syndrómy spojené s cudzími telesami v pažeráku        
Špeciálne druhy cudzích telies v gastrointestinálnom trakte        
Paneurópske organizácie sledujúce problematiku cudzích telies v GIT z celospoločenského hľadiska        
Vlastné skúsenosti s liečbou cudzích telies v tráviacom trakte       

Echinokokóza pečene (J. Mikloš)        
1. Etiológia a životný cyklus        
2. Patogenéza a klinické príznaky cystickej echinokokózy        
3. Patogenéza a klinické príznaky alveolárnej echinokokózy pečene        
4. Epidemiológia        
5. Diagnostika cystickej echinokokózy pečene        
6. Diagnostika alveolárnej echinokokózy pečene        
7. Diferenciálna diagnostika echinokokózy pečene        
8. Terapia cystickej echinokokózy pečene        
9. Terapia alveolárnej echinokokózy pečene

Tatiana Kimáková

Táto vedecká monografia je komplexnou vedeckou prácou zameranou na prítomnosť a pôsobenie ortuti v životnom prostredí, ale aj na rizikové faktory zdravia, ktoré sú s ňou spojené. Monografia predstavuje charakteristiku ortuti v multidisciplinárnom zábere, prezentuje využitie v priemysle a v zdravotníctve, popisuje negatívne vplyvy ortuti v životnom prostredí, na zdravotný stav obyvateľstva. Zároveň prináša návrhy a odporúčania pre rizikové skupiny ľudí. Súčasťou monografie je komplexný výskum koncentrácie ortuti vo vzorkách komodít domácej i zahraničnej produkcie a vo vzorkách rastlín pomocou atómového absorpčného spektrometra AMA 254. Vedecká monografia je vhodná pre vedeckú komunitu, študentov medicínskych, veterinárnych, prírodovedných a poľnohospodárskych odborov ako aj pre študentov verejného zdravotníctva všetkých troch stupňov vysokoškolského štúdia. Monografia je učená aj pre všetkých záujemcov z radov informovanej verejnosti.

Autorka

Jiří Masopust - Martin Písačka

Publikace přináší kromě nezbytného teoretického základu řadu praktických poznatků a zkušeností z oblasti imunohematologie erytrocytů. Nabízí přehledné informace o krevně skupinových systémech a dalších antigenech erytrocytů včetně jejich klinického významu a funkcí. Samostatné kapitoly jsou věnovány imunohematologickým aspektům transfuzí, potransfuzním imunitním reakcím červené řady, autoimunitním hemolytickým anémiím a hemolytickému onemocnění plodu a novorozence.Velká část učebnice se věnuje vyšetřovacím metodám v imunohematologii včetně širokého spektra problémů a úskalí spojených s jejich prováděním s klinickým přesahem. Zahrnuje i řadu speciálních imunohematologických metod. 
V přílohách lze nalézt podrobný popis vybraných laboratorních metod a případy z klinické praxe. Jednotlivé kapitoly zakončují krátké zkušební testy.Jedná se o jedinečnou učebnici v historii České republiky. Takto přehledná a podrobná odborná kniha zabývající se základním pilířem transfuzního lékařství s přesahem i do jiných medicínských oborů nebyla v České ani Slovenské republice vydána. První vydání této učebnice se setkalo s velkým zájmem odborné veřejnosti a bylo rychle vyprodáno. Poptávka řady odborníků tak nebyla uspokojena. 
Druhé vydání je obohaceno a rozšířeno  nové poznatky, které v imunohematologii za posledních pět let nastaly v teoretické i praktické rovině včetně diagnostických postupů. Druhé vydání je pro větší didaktickou názornost  doplněno nově o příklady z praxe a kazuistiky.
Učebnice s bohatou obrazovou přílohou je určena širokému spektru čtenářů od lékařů zabývajících se ve své praxi imunohematologickou tématikou (hematologové, intenzivisté, internisté, porodníci a další) až po zdravotní laboranty a bioanalytiky. 

Eva Kovaľová - Radovan Slezák

Cieľom monografie je podať stručný prehľad zmien objavujúcich sa na ústnej sliznici vrátane ďasien a zaradiť ich určitej klasifikačnej skupiny. 

Prehľad zmien objavujúcich sa na ústnej sliznici vrátane ďasien a zaradenie do klasifikačnej skupiny.

Patologické stavy, vrodené a získané anomálie a atypie.

Orálna hygiena, diferenciálna diagnostika, xerostómia, kandidóza, herpetická stomatitída.

Gabriela Štefková - Mária Zamboriová - Mária Sováriová Soósová - Renáta Shafout

We would like to introduce the study material/textbook Nursing Care Clinical Procedures I, which was developed to cover the curriculum of Nursing Care 1 for medical students. Clinical procedures are an essential component of nursing practice. The textbook contains four main chapters. Each chapter begins with a general explanation of the topic, followed by detailed method description of procedures to help students deliver high - quality care to patients. Some chapters also include appendi xes in order to pick up some special examples from clinical practice. The textbook strongly describes bandages because a carelessly or improperly applied bandage can cause discomfort to the patient, in many cases it may expose the wound to the danger of infection. To the best of wound knowledge, these procedures reflect currently accepted clinical practice and up-to-date information. The textbook can be easily integrated into an educational programme and can be used in the laboratory as well as in clinical practice. During the preparation of this textbook the information, facts, notes, publications, books and literature presented in the references section were also used. The publication include DVD, which is concentrated on applying bandages from head to lower extremity. DVD was developed in cooperation during IRES project. The student can also find additional information to study by following references. The reading level of Nursing Care Clinical Procedures I is designed to be comprehensible to as many students as possible, including those for whom Engl ish is a second language. We hope that this textbook will be useful to all readers. The authors take no personal responsibility for applying this information to a particular clinical practice
situation.

Peter Kizek a kol.

Orofaciálna oblasť je najviac exponovanou časťou ľudského tela. Vzhľadom na heterogenitu orgánov a tkanív sa na diagnostike a liečbe ochorení orofaciálnej oblasti podieľa mnoho odborov. Jedným z nich je zubné lekárstvo ktoré je základnou medicínskou špecializáciou. Z odboru, ktorý sa kedysi zaoberal iba ochoreniami tvrdých zubných tkanív, sa postupom času vyvinula členitá skupina pododborov, ktoré rozsahom pôsobnosti ďaleko presahujú topografické vymedzenie ústnej dutiny. Ústna, čeľustná a tvárová chirurgia je prienikom medzi všeobecnou medicínou a zubným lekárstvom. Kolektív autorov pri zostavovaní tejto publikácie dbal na to, aby predkladané poznatky boli názorné a dostatočne zrozumiteľné pre študentov medicíny. Zároveň však autori dúfajú v to, aby bola prínosom aj pre odborníkov z klinickej praxe.

E-kniha

Iveta Domoráková, Štefan Tóth, Zuzana Fagová, Eva Mechírová, Alexandra Kunová,Kristína Čurgali,Viera Eliášová, Monika Holodová,Marianna Danková

V našej novej elektronickej učebnici ZÁKLADY HISTOLÓGIE II - Učebnica a atlas mikroskopickej anatómie orgánov predkladáme študentom a odbornej verejnosti základné údaje k mikroskopickej štruktúre orgánov spolu s bohatou obrazovou dokumentáciou štruktúry orgánov a prehľadnou legendou k mikrofotografiám. Všetky histologické preparáty pochádzajú z archívu Ústavu histológie a embryológie, ktoré sa používajú na praktických cvičeniach a sú zahrnuté aj do výučbových prezentácií. Elektronická učebnica je určená pre štúdium pregraduálnych a postgraduálnych študentov všeobecného a zubného lekárstva na lekárskych fakultách a tiež pre študentov veterinárskeho lekárstva a farmácie, študentov biológie na prírodovedeckých fakultách. Učebnica je koncipovaná tak, aby študenti našli jasné vysvetlenie väčšiny medicínskych termínov a tiež aby si mohli utvrdiť odbornú terminológiu v latinskom jazyku. Výhodou elektronickej učebnice je aj možnosť zväčšovania mikroskopických fotografií a tým sledovanie detailnej štruktúry, bez kvalitatívnej zmeny sledovaného obrazu. Mikrofotografie použité v atlase boli vyhotovené na zariadeniach: Zeiss Promicra a Olympus BX50 s digitálnou kamerou Canon EOS 2000D a softvérom QP Industrial 3.2.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)