Mastné kyseliny a tuky ve zdraví a nemoci

E-kniha

Ivana Skoumalová - Zuzana Dankulincová

Publikácia s názvom Kompetencie pre klinickú prax v oblasti komunikácie s pacientom slúži ako podkladový a výučbový materiál.

Text je vystavaný tak, aby priniesol teoretické poznatky o téme, aktuálne výskumné zistenia v danej oblasti a praktické tipy na trénovanie zručností v praxi. Poskytuje prehľadné informácie k jednotlivým častiam tréningu a je určený na získanie vedomostí, ktoré sú podkladom pre praktické zručnosti v medicínskej komunikácii a to najmä v komunikácii s pacientmi.

Je určený študentom a študentkám všeobecného a zubného lekárstva na prehĺbenie vedomostí a získanie chýbajúcich zručností v medicínskej komunikácii, ktoré sú založené na dôkazoch a výskumne overených zručnostiach, ktoré majú preukázateľný pozitívny dopad na komunikáciu s pacientom.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Agata Horbacz

Vybrané kapitoly pre študentov bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia.

Predkladaný vysokoškolský učebný text Klasická a športová masáž (2. vydanie doplnené) je určený študentom bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia. Podrobne sa venujeme klasickej a športovej masáži a iným masážnym technikám, najčastejšie používaných v športe a rekreácii. Učebné texty poskytujú rozšírené informácie o postupoch, indikáciách a kontraindikáciách masáží, potrebné pre výkon klasickej a športovej masáže v športovej oblasti.

V učebnom texte opisujeme históriu masáže, všeobecné zásady pre masérov v športovej oblasti, základné hmaty a ich prechodové varianty. Následne sa zaoberáme metodickým postupom s názornými obrázkami (vlastné zdroje) pri klasickej a športovej masáži jednotlivých častí tela. Venujeme sa základným informáciám o uplatňovaní masáže v telovýchovnej, športovej praxi a regenerácii. Pridávame do masérskych postupov aj základné hmaty pre pasívne pohyby v kĺboch.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Lucia Dimunová - Beáta Grešš Halász - Jaroslav Majerník

Simulace ve zdravotnictví má čtyři hlavní účely: vzdělávání, hodnocení, výzkum a integraci. Záměrem je zlepšit bezpečnost, účinnost a efektivnost služeb spojených s poskytováním zdravotní péče. Simulace jde napříč mnoha disciplínami, včetně všeobecného lékařství, zubního lékařství, ošetřovatelství, farmacie, psychologie inženýrství či herectví. 
Základním cílem publikace je přiblížit problematiku simulací ve smyslu obsahu, struktury a použitelnosti v oblasti zdravotní péče. Vědeckost monografie je deklarována statisticky signifikantními výsledky vlastního výzkumu zaměřeného na hodnocení realizované simulace. Benefit, který současně publikace nabízí, je autory navržený konkrétní příklad scénáře simulace, který tvořili na základě osobních zkušeností získaných při opakované aplikaci scénáře v podmínkách simulačního centra. 

E-kniha

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová   a kol.

Národná správa o zdraví a so zdravím súvisiacom správaní 11-, 13-, a 15-ročných školákov na základe prieskumu uskutočneného v roku 2021/2022 v rámci medzinárodného projektu „Health Behaviour in School-aged Children“ (HBSC)

Štúdia nám už niekoľko rokov poskytuje kľúčové poznatky k lepšiemu pochopeniu správania našich mladých ľudí v súvislosti so zdravím. Skúma množstvo tém súvisiacich so zdravím, ako je spánok, duševná pohoda, nutričné správanie či fyzická aktivita. Dôležitou oblasťou skúmania je aj škola a sociálne vzťahy v nej, rodina a rodinné zázemie, či vzťahy s rovesníkmi.

Zistenia prehlbujú porozumenie mechanizmom ovplyvňujúcim rozdiely a zmeny v zdraví a rizikovom správaní mladých ľudí a sú kľúčom k tvorbe efektívnych programov podpory zdravia a so zdravím súvisiaceho správania, vzdelávacích programov v tejto oblasti, k sledovaniu ich účinnosti, a to nielen na národnej, ale i na medzinárodnej úrovni. Zistené poznatky sú dôležité pre lepšie pochopenie potrieb školákov a prispôsobenie služieb a systémovej podpory tak, aby boli tieto potreby v čo najvyššej možnej miere zohľadňované v súčasnom rýchlo meniacom sa svete.

Štúdia nám môže napomôcť porozumieť vplyvom pandémie COVID-19 na kvalitu duševného i fyzického zdravia. Pandémia a s ňou súvisiace epidemiologické a hygienické opatrenia za účelom obmedzenia šírenia vírusu znamenali významné obmedzenia v každodennom živote ľudí vo všetkých vekových kategóriách – vrátane detí a adolescentov. Štandardný výchovno-vzdelávací proces, sociálny kontakt s rovesníkmi, krúžková činnosť a ďalšie záujmové aktivity v škole i mimo nej boli výrazne narušené, čo výrazne ovplyvnilo prežívanie školákov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Nikita Bobrov a kol.

Dejiny etiky predstavujú hľadanie základných princípov, ktoré by umožnili rozlíšiť morálne a nemorálne, dobro a zlo, správne a nesprávne. Hlavný problém spočíva v motívoch, metódach a dôsledkoch ľudskej činnosti. Integrita lekárskeho povolania kladie dôraz na celoživotné štúdium a prax v súlade s odbornou kompetenciou a v neposlednom rade na etické princípy a pravidlá lekárskej etiky.

Lekárska etika ako súčasť bioetiky získava v súčasnosti veľký význam v každodennej klinickej praxi a musí riešiť mnohé závažné etické otázky týkajúce sa celého systému zdravotnej starostlivosti. Na všeobecnej úrovni je rozhodovanie v lekárskej praxi pomerne jednoduché, založené na požiadavke vždy konať v najlepšom záujme pacienta. Často je však ťažké presne určiť, čo je pre pacienta v konkrétnej situácii najvhodnejšie. S každým pokrokom v medicíne a jej globalizáciou sa zvyšuje počet aspektov ľudského života, ktoré sú ovplyvňované.

Biomedicínsky výskum a nové liečebné a diagnostické metódy, ktoré poskytuje, sú hodnotené odlišne v jednotlivých krajinách, preto pri ich posudzovaní je potrebné zohľadniť kultúrne, náboženské, spoločenské a právne aspekty, ako aj základné princípy lekárskej etiky. Globálne úsilie o zjednotenie etických predpisov v určitých oblastiach zdravotnej starostlivosti viedlo k vytvoreniu mnohých právne uznávaných dokumentov, s ktorými sa lekári musia oboznámiť.

Cieľom výučby etiky pre študentov lekárskych fakúlt je vychovávať budúcich lekárov k etickému rozhodovaniu, správaniu a profesionálnemu konaniu podľa základných princípov lekárskej etiky.

Táto učebnica poskytuje základné informácie o lekárskej etike pre študentov lekárskych fakúlt a slúži ako praktické zoznámenie s najčastejšími etickými problémami poskytovania zdravotnej starostlivosti pre ich budúcu profesionálnu prax.

Autori

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Roman Totkovič

Kniha je aktuálnou monografiou, ktorá prináša komplexný pohľad na problematiku nohy a členka s informáciami od zarasteného nechta až po endoprotetiku členka a zložité rekonštrukčné výkony, najbežnejšie a štandardné operačné postupy, raritné diagnózy a algoritmy liečby dokumentované  830 obrázkami.

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová a kol.

Cieľom tejto publikácie je prezentovať najnovšie zistenia medzinárodnej štúdie Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), týkajúce sa zdravia a so zdravím súvisiaceho správania školákov na Slovensku. Po štyroch rokoch opäť prináša informácie o rôznych témach pokrývajúc fyzické a duševné zdravie, nutričné správanie, voľnočasové aktivity či užívanie psychoaktívnych látok, až po sociálne prostredie školákov, vrátane rodiny, školy a rovesníkov. Prezentované sú tiež zistenia o úrovni telesnej zdatnosti školákov ako aj školákoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Zistené poznatky zohrávajú dôležitú úlohu pri pochopení potrieb novej generácie dospievajúcich a sú dôležitým zdrojom informácií pre všetkých, ktorí s dospievajúcimi pracujú bez ohľadu na povolanie či pre rodičov. V neposlednom rade sú prínosom aj pre všetkých pracovníkov kompetentných orgánov a inštitúcií, ktorí sa podieľajú na tvorbe politík a stratégií zameraných na podporu zdravia  dospievajúcich.   

E-kniha

Martina Šemeláková (ed.)

Zborník obsahuje abstrakty účastníkov vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou pod názvom: Študentská vedecká medzinárodná konferencia “GenICa”, podporená projektom „Bilaterálne vzťahy a spoločné poznatky medzi Slovenskom a Islandom výskum na univerzitách na tému „Genomická nestabilita a rakovina „GenICa“, financovaný v rámci Programu finančného mechanizmu EHP a Nórska 2014 – 2021 (FBR02, bilaterálne iniciatívy v rámci Fondu pre bilaterálne vzťahy na národnej úrovni spolufinancované z EHP a Nórskeho finančného mechanizmu 2014 – 2021), ktorý sa uskutočnil v dňoch 19. - 21. júna 2024 v priestoroch Hotela Sorea Trigan, Štrbské Pleso, Slovensko.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Juraj Ševc - Filip Mochnacký

U študentov jednoodborového a medziodborového štúdia biológie na fakultách s prírodovedným zameraním veľakrát vzniká pri štúdiu predmetu Anatómia človeka problém s definovaním rozsahu učiva. Predložený študijný materiál si kladie za cieľ zorientovať študentov nelekárskych vedných odborov v rozsiahlej anatomickej terminológii a ohraničiť množstvo požadovaných anatomických pojmov na optimum, aby študentom ostala popri osvojení si latinského názvoslovia dostatočná kapacita aj na zapamätanie ďalších poznatkov z oblasti systémovej, porovnávacej, vývinovej a funkčnej anatómie. Dôraz na usporiadanie jednotlivých anatomických termínov do logických celkov zároveň podporuje hierarchický pohľad na architektúru ľudského tela.

Napriek zdanlivej samoúčelnosti sa tak anatomická terminológia stáva kostrou, na ktorú študent v priebehu ďalšieho štúdia nabaľuje vedomosti z viac alebo menej príbuzných vedných odborov študujúcich ľudské telo a procesy, ktoré v ňom prebiehajú. Zároveň popri tejto ambícii presahujúcej rámec vedného odboru anatómie, nadväzujú Anatomické termíny na dlhú tradíciu anatomických repetitórií s rešpektovaním platného latinského a slovenského anatomického názvoslovia.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Vlastimil Válek a kolektiv

Publikace je cílena na radiology v postgraduálním studiu, ale využijí ji i další lékaři oddělení zobrazovacích metod, gastroenterologové, internisti, chirurgové a související odbornosti. Bohatě obrazově dokumentovanou knihu (574 obrázků) sepsal kolektiv odborníků pod vedením prof. MUDr. Vlastimila Válka, CSc., MBA, EBIR. 
Publikace je prvním titulem z knižní řady o abdominální gastrointestinální radiologii, knihy jsou věnované jednotlivým břišním orgánům – a měly by významně pomoci ke stanovení diagnózy.Autoři přehledně shrnují většinu patologií postihujících játra, se kterými se radiolog může potkat. Vedle základních a poměrně častých stavů zahrnuli i relativně vzácná onemocnění, léčená zejména ve specializovaných centrech. Text jednotlivých kapitol je doplněn obrazovou dokumentací ilustrující typické znaky konkrétních onemocnění. U nejčastějších patologií jsou přidány i méně typické obrazy.
Pro určení diagnózy je důležitá kapitola, která shrnuje všechny sdělené informace formou praktických příkladů a návodů, jak postupovat v modelových situacích.

Pavel Dungl a kol.

Základní publikace v oboru, která je určena nejen ortopédům a protetikům, ale současně také lékařům oborů tematicky souvisejících, jako je např. traumatologie, všeobecná chirurgie, revmatologie, onkologie, dětské a dorostové lékařství. Kniha je zcela nezbytná rovněž pro lékaře a pracovníky v oblasti fyziatrie - léčebné rehabilitace. První vydání monografie bylo oceněno kromě jiného Cenou rektora UK, Cenou Hlávkova nadačního fondu i Cenou Grady. Druhé vydání monografie je doplněno o aktuální poznatky a trendy v celém oboru, zcela nově byla zařazena např. traumatologie. Čtenář v knize najde mnoho nových obrázků (nyní i barevných), fotografií a literárních pramenů. Publikace obsahuje téměř 1200 názorných kreseb, fotografií a rtg snímků a na 60 přehledných tabulek. Je to unikátní a komplexní přehled informací z celého spektra oboru ortopedie a traumatologie pohybového aparátu.Kniha je rozdělena do dvou celků, v první části knihy se nachází všeobecná část ortopedie a příbuzných oborů. Podává přehled o zánětlivých a degenerativních onemocněních, vrozených a systémových vadách, neuromuskulárních onemocněních, metabolických onemocněních se skeletálními projevy, o ortopedické onkologii a shrnuje problematiku postižení šlach a periferních nervů. Součástí je rovněž pojednání o rehabilitaci v ortopedii, styčných oblastech neurologie a neurochirurgie i o vyšetřovacích metodách. Následuje část speciální, která se podrobně věnuje jednotlivým topografickým lokalitám. Knihu uzavírá nově zařazená kapitola traumatologie, která obsahuje základy obecné i končetinové traumatologie.

Eva Veverková a kolektiv

První díl předkládané publikace je určen především studentům prvního ročníku oboru Zdravotnický záchranář. Její hlavním účelem bylo sjednotit témata a postupy specifické pro tento obor.

Po novelizaci zákona č. 96/2004 může zdravotnický záchranář vykonávat činnosti bez odborného dohledu až po jednom roce výkonu povolání při poskytování akutní lůžkové péče. Ošetřovatelské postupy jsou specifikovány a přiblíženy pracovním podmínkám oddělení jednotek intenzivní péče. Autorky kladou důraz na bezpečnou, efektivní a kvalitně poskytovanou ošetřovatelskou péči se zaměřením na zachování postupů lege artis, komunikaci a především lidskost.

Kniha je doplněna mnoha fotografiemi pocházejícími z bohaté praxe autorek. Při výběru témat bylo vycházeno z aktuálně platných kompetencí zdravotnických záchranářů. Obsahem jsou též fotografické postupy, které jsou studenty v praxi dobře vnímány.

Na tuto publikaci plynule v tématech navazuje díl druhý, zaměřený na témata intenzivní péče a na specializované postupy.

Mária Mareková  et al.

Predmet Lekárska biochémia plní v medicínskom štúdiu nezastupiteľnú úlohu, naučiť študentov vnímať prirodzené, fyziologické, ako aj chorobné procesy v organizme ako deje odohrávajúce sa na molekulovej úrovni. Na rozlíšenie patologických pochodov od normálnych je potrebné zvládnuť a pochopiť zmysel obrovského množstva biochemických reakcií prebiehajúcich v bunke (bunkový metabolizmus). Osvojenie si týchto faktov je hlavným cieľom predmetu Lekárska biochémia, ktorého zvládnutie je dobrým základom pre štúdium patobiochémie, fyziológie a klinickej biochémie, ako aj mnohých ďalších odborných predmetov medicínskeho štúdia. Pre lepšie zvládnutie a pochopenie biochemických procesov sme pre študentov pripravili vysokoškolskú učebnicu „Lekárska biochémia – Semináre“, ktorá poskytuje študentom okrem teoretických úvodov aj prehľadné schémy procesov a mnoho otázok, vypracovanie ktorých by malo študentom uľahčiť prípravu na skúšku.

David Janák - Pavel Hála

Extrakorporální membránová oxygenace (ECMO) je invazivní terapeutická metoda zachraňující lidské životy. Metoda prošla intenzivním vývojem a s postupem času přibývá pacientů i indikací k jejímu využití v léčbě kriticky nemocných. 

Do širšího povědomí lékařů i běžné populace se tato invazivní terapie dostala především v souvislosti s pandemií covidu-19. Tato metoda se během pandemie stala v některých případech ultimum refugium metodou k často medializované záchraně pacientů s respiračním selháním. ECMO však má indikace nejen při respiračním selhání, ale také při selhání srdce a plic a u pacientů jak dospělých, tak i dětských a novorozenců. ECMO zahrnuje jak komplexní, tak i velmi specifickou problematiku.

Kniha zpracovává problematiku ECMO logicky, přehledně, s citlivým přístupem k detailům. Zahrnuje přehled patofyziologie, mechanismy použití, indikace, kontraindikace, komplikace i určité triky nasbírané v praxi při vedení této terapie. Text je doplněn obrázky a zajímavými fotografiemi. 

Publikace cílí na celé spektrum čtenářů, a to v základním pregraduálním i postgraduálním vzdělávání. Je vhodná pro mediky i lékaře specialisty (intervenční kardiology, anesteziology, intenzivisty, cévní chirurgy a kardiochirurgy), resp. pro všechny lékaře pracující v oborech, jež se dostávají do kontaktu s ECMO terapií. 

Dušan Hirjak - Vladimír Machoň

Autori predkladajú odbornej verejnosti knižnú publikáciu, ktorá sa zaoberá problematikou diagnostiky a liečby úrazov oblasti čeľustí a tváre spoločne s potrebou medziodborovej spolupráce. Oblasť hlavy, ktorej súčasťou je skelet tváre, vytvára jedinečný, anatomicky zložitý funkčný celok. V dnešnom modernom chápaní traumatológie vo všeobecnosti nie je možné pristupovať k liečbe úrazov bez hlbokých vedomostí a skúseností zo všeobecnej traumatológie. Anatomicky zložitá oblasť skeletu tváre s prítomnosťou mnohých životne dôležitých orgánov prekračuje hranice poznania a terapeutických skúseností jedného medicínskeho odboru. Z toho dôvodu je finálna podoba knižnej publikácie výsledkom medziodborovej spolupráce viacerých odborníkov, tak ako sa v klinickej praxi podieľajú na komplexnej liečbe pacientov. Súčasťou predloženej práce sú príspevky z odboru anatómie, anestéziológie a intenzívnej medicíny, neurológie, neurochirurgie, oftalmológie a otorynolaryngológie.

Jozef Kafka 

Otázky človeka, jeho bytia, násilie znepokojujú ľudí od najdávnejších čias ľudskej spoločnosti a sú nemalými problémami aj v prítomnosti. V tejto pôvodnej práci, ktorej predchádzali viaceré štúdie autora (najpodrobnejšie Kafka, 2002), sa zameriavam na opísanie násilia vo všetkých základných formách, čo je jednou z jej osobitostí. Podávam operačný výmer násilia:

Násilie je vedomá ľudská činnosť využívajúca ako prostriedok násilného činu fyzickú alebo psychickú silu na ovplyvnenie druhého človeka (pri pôsobení na seba ide o zvláštny prípad násilia), ktorý potom koná pod vplyvom tohto pôsobenia nedobrovoľne, z donútenia.

Nazdávam sa, že násilie charakterizuje určitá situácia, v ktorej sa stretávajú najmenej dvaja ľudia: aktér násilia a obeť násilia, alebo sa stretajú dvaja aktéri a jeden z nich sa zvyčajne stane obeťou. To je však osobitný prípad, ktorým sa teraz nebudem zaoberať. Ak je násilie zamerané proti vlastnej osobe, je aktér násilia súčasne aj obeťou. Aktér, ktorého osobnosť a motívy bývajú rôzne, začína násilný čin využívajúc pritom viaceré prostriedky a pôsobí nimi na druhého človeka, ktorého núti vykonávať svoju vôľu, čím sa tento stáva obeťou. Celý akt má určité následky. Napadnutý sa môže brániť tak, že násilie zvládne alebo to môže skončiť tragicky, keď násiliu podľahne. Táto relatívne jednoduchá reakcia sa stáva zložitejšou pri skupinovej forme násilia a celkom neprehľadnou pri hromadnom násilí.

Opisujem tieto základné formy násilia:

• - násilie proti vlastnej osobe vrátane samovraždy,
• - násilie individuálne, spôsobené jedným aktérom násilia,
• - násilie skupinové, charakterizované malými skupinami,
• - násilie hromadné alebo kolektívne medzi veľkými skupinami, vrátane vojen a revolúcií,
• - násilie proti neživej a živej prírode.

Práca končí krátkou analýzou liečby násilného správania a dôsledkov násilia s možnosťami jej prevencie. Opieram sa aj o vlastné skúsenosti s prejavmi násilia v psychiatrických zariadeniach. Nazdávam sa, že je to práca veľmi aktuálna, informatívna, ale aj pôvodná, lebo podáva v koncentrovanej podobe celý rozsiahly fenomén násilia s jeho základnými charakteristikami. Podobnú prácu v našej literatúre nemáme.

Autor

E-kniha

Ivana Skoumalová - Zuzana Dankulincová

Publikácia s názvom Kompetencie pre klinickú prax v oblasti komunikácie s pacientom slúži ako podkladový a výučbový materiál.

Text je vystavaný tak, aby priniesol teoretické poznatky o téme, aktuálne výskumné zistenia v danej oblasti a praktické tipy na trénovanie zručností v praxi. Poskytuje prehľadné informácie k jednotlivým častiam tréningu a je určený na získanie vedomostí, ktoré sú podkladom pre praktické zručnosti v medicínskej komunikácii a to najmä v komunikácii s pacientmi.

Je určený študentom a študentkám všeobecného a zubného lekárstva na prehĺbenie vedomostí a získanie chýbajúcich zručností v medicínskej komunikácii, ktoré sú založené na dôkazoch a výskumne overených zručnostiach, ktoré majú preukázateľný pozitívny dopad na komunikáciu s pacientom.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Agata Horbacz

Vybrané kapitoly pre študentov bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia.

Predkladaný vysokoškolský učebný text Klasická a športová masáž (2. vydanie doplnené) je určený študentom bakalárskeho študijného programu Šport a rekreácia. Podrobne sa venujeme klasickej a športovej masáži a iným masážnym technikám, najčastejšie používaných v športe a rekreácii. Učebné texty poskytujú rozšírené informácie o postupoch, indikáciách a kontraindikáciách masáží, potrebné pre výkon klasickej a športovej masáže v športovej oblasti.

V učebnom texte opisujeme históriu masáže, všeobecné zásady pre masérov v športovej oblasti, základné hmaty a ich prechodové varianty. Následne sa zaoberáme metodickým postupom s názornými obrázkami (vlastné zdroje) pri klasickej a športovej masáži jednotlivých častí tela. Venujeme sa základným informáciám o uplatňovaní masáže v telovýchovnej, športovej praxi a regenerácii. Pridávame do masérskych postupov aj základné hmaty pre pasívne pohyby v kĺboch.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Lucia Dimunová - Beáta Grešš Halász - Jaroslav Majerník

Simulace ve zdravotnictví má čtyři hlavní účely: vzdělávání, hodnocení, výzkum a integraci. Záměrem je zlepšit bezpečnost, účinnost a efektivnost služeb spojených s poskytováním zdravotní péče. Simulace jde napříč mnoha disciplínami, včetně všeobecného lékařství, zubního lékařství, ošetřovatelství, farmacie, psychologie inženýrství či herectví. 
Základním cílem publikace je přiblížit problematiku simulací ve smyslu obsahu, struktury a použitelnosti v oblasti zdravotní péče. Vědeckost monografie je deklarována statisticky signifikantními výsledky vlastního výzkumu zaměřeného na hodnocení realizované simulace. Benefit, který současně publikace nabízí, je autory navržený konkrétní příklad scénáře simulace, který tvořili na základě osobních zkušeností získaných při opakované aplikaci scénáře v podmínkách simulačního centra. 

E-kniha

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová   a kol.

Národná správa o zdraví a so zdravím súvisiacom správaní 11-, 13-, a 15-ročných školákov na základe prieskumu uskutočneného v roku 2021/2022 v rámci medzinárodného projektu „Health Behaviour in School-aged Children“ (HBSC)

Štúdia nám už niekoľko rokov poskytuje kľúčové poznatky k lepšiemu pochopeniu správania našich mladých ľudí v súvislosti so zdravím. Skúma množstvo tém súvisiacich so zdravím, ako je spánok, duševná pohoda, nutričné správanie či fyzická aktivita. Dôležitou oblasťou skúmania je aj škola a sociálne vzťahy v nej, rodina a rodinné zázemie, či vzťahy s rovesníkmi.

Zistenia prehlbujú porozumenie mechanizmom ovplyvňujúcim rozdiely a zmeny v zdraví a rizikovom správaní mladých ľudí a sú kľúčom k tvorbe efektívnych programov podpory zdravia a so zdravím súvisiaceho správania, vzdelávacích programov v tejto oblasti, k sledovaniu ich účinnosti, a to nielen na národnej, ale i na medzinárodnej úrovni. Zistené poznatky sú dôležité pre lepšie pochopenie potrieb školákov a prispôsobenie služieb a systémovej podpory tak, aby boli tieto potreby v čo najvyššej možnej miere zohľadňované v súčasnom rýchlo meniacom sa svete.

Štúdia nám môže napomôcť porozumieť vplyvom pandémie COVID-19 na kvalitu duševného i fyzického zdravia. Pandémia a s ňou súvisiace epidemiologické a hygienické opatrenia za účelom obmedzenia šírenia vírusu znamenali významné obmedzenia v každodennom živote ľudí vo všetkých vekových kategóriách – vrátane detí a adolescentov. Štandardný výchovno-vzdelávací proces, sociálny kontakt s rovesníkmi, krúžková činnosť a ďalšie záujmové aktivity v škole i mimo nej boli výrazne narušené, čo výrazne ovplyvnilo prežívanie školákov.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

E-kniha

Nikita Bobrov a kol.

Dejiny etiky predstavujú hľadanie základných princípov, ktoré by umožnili rozlíšiť morálne a nemorálne, dobro a zlo, správne a nesprávne. Hlavný problém spočíva v motívoch, metódach a dôsledkoch ľudskej činnosti. Integrita lekárskeho povolania kladie dôraz na celoživotné štúdium a prax v súlade s odbornou kompetenciou a v neposlednom rade na etické princípy a pravidlá lekárskej etiky.

Lekárska etika ako súčasť bioetiky získava v súčasnosti veľký význam v každodennej klinickej praxi a musí riešiť mnohé závažné etické otázky týkajúce sa celého systému zdravotnej starostlivosti. Na všeobecnej úrovni je rozhodovanie v lekárskej praxi pomerne jednoduché, založené na požiadavke vždy konať v najlepšom záujme pacienta. Často je však ťažké presne určiť, čo je pre pacienta v konkrétnej situácii najvhodnejšie. S každým pokrokom v medicíne a jej globalizáciou sa zvyšuje počet aspektov ľudského života, ktoré sú ovplyvňované.

Biomedicínsky výskum a nové liečebné a diagnostické metódy, ktoré poskytuje, sú hodnotené odlišne v jednotlivých krajinách, preto pri ich posudzovaní je potrebné zohľadniť kultúrne, náboženské, spoločenské a právne aspekty, ako aj základné princípy lekárskej etiky. Globálne úsilie o zjednotenie etických predpisov v určitých oblastiach zdravotnej starostlivosti viedlo k vytvoreniu mnohých právne uznávaných dokumentov, s ktorými sa lekári musia oboznámiť.

Cieľom výučby etiky pre študentov lekárskych fakúlt je vychovávať budúcich lekárov k etickému rozhodovaniu, správaniu a profesionálnemu konaniu podľa základných princípov lekárskej etiky.

Táto učebnica poskytuje základné informácie o lekárskej etike pre študentov lekárskych fakúlt a slúži ako praktické zoznámenie s najčastejšími etickými problémami poskytovania zdravotnej starostlivosti pre ich budúcu profesionálnu prax.

Autori

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)