Estetická medicína a krása člověka

Alena Mellanová

Publikace vychází z výsledků výzkumných prací v ošetřovatelství za posledních 45 let. Uvádí výsledky studií zaměřených na psychosociální problematiku v ošetřovatelství. Čtenář získá přehled o psychických předpokladech pro práci sestry a o problematice adaptace na náročnost sesterské profese. Pozornost autorky je zaměřena také na sociální interakci a možnosti aktivního nácviku profesionálního chování.

Ze získaných informací lze také odvodit, jak by mělo probíhat přijímací řízení do ošetřovatelských studijních programů, aby se ze studentek staly úspěšné sestry, které budou svoji práci vykonávat celoživotně.

E-kniha

Zuzana Dankulincová a kol.

Vedecká monografia je výstupom projektu Care4Youth, ktorý si kládol za cieľ zmapovať súčasný systém starostlivosti o dospievajúcich s emocionálnymi problémami a problémami v správaní (ďalej len EBP) na Slovensku. Zachytáva aký systém starostlivosti je a aké sú jeho možné nedostatky z pohľadu všetkých, ktorých sa to týka (dospievajúcich s problémami, ich rodičov, poskytovateľov starostlivosti a ďalších zainteresovaných inštitúcií).

Pozerá sa tiež na trajektóriu dospievajúcich s EBP v systéme starostlivosti, čiže kedy a ako dospievajúci s problémami vstupujú a vystupujú do a zo systému starostlivosti, prípadne prechádzajú z jedného typu starostlivosti do druhého a aký dopad na nich rozličné trajektórie majú. V neposlednom rade bolo cieľom monografie priniesť odborné informácie o tom aké sú rizikové a protektívne faktory, ktoré ovplyvnia ich úspešnosť v systéme starostlivosti, alebo naopak, ktoré ich ohrozujú.

To všetko s cieľom podporiť návrh vylepšení v systéme starostlivosti, ktorý by bol prospešným pre všetky zúčastnené strany.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Miroslav Durila a kolektív

Publikace přináší soubor vypracovaných otázek ke zkoušce z předmětu Anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicína (ARIM) a je jedinečným studijním materiálem určeným zejména studentům 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy. Oproti jiným dostupným zdrojům nabízí přehledné, srozumitelně zpracované a na praxi zaměřené shrnutí požadavků kladených na studenta u zkoušky. Hlavní výhodou publikace je její orientace na tzv. learning objectives, tedy konkrétní cíle učení – přesně to, co je skutečně třeba znát pro úspěšné zvládnutí zkoušky z ARIM. Tato skripta umožní čtenáři rychlou a efektivní přípravu na zkoušku, a to jak formou opakování, tak i samostatného studia. Struktura odpovědí odpovídá reálným otázkám pokládaným u zkoušek a zahrnuje klíčové pojmy, klinické souvislosti a praktické aspekty předmětu. Kniha slouží zároveň jako užitečný pomocník i v rámci klinické praxe. Cílovou skupinou jsou především studenti všeobecného lékařství, ale také posluchači navazujících magisterských a bakalářských programů v nelékařských zdravotnických oborech, jako je intenzivní péče či ošetřovatelství. Vzhledem ke své univerzálnosti může publikaci využít i širší okruh studentů lékařských fakult v České republice. Obsah pokrývá hlavní tematické okruhy oboru ARIM v rozsahu požadovaném pro pregraduální zkoušku, včetně urgentních stavů, přístupu k pacientovi na ARO a základů intenzivní péče. Skripta byla vypracována samotnými vyučujícími předmětu, kteří se aktivně podílejí na výuce, zkoušení studentů a mají rozsáhlou klinickou praxi v oboru.

Aleš Roztočil a kol.