Latinský jazyk

E-kniha

Martin Bačkor - Miriam Bačkorová

Predložený text sa venuje histórii štúdia biológie, lekárstva a farmácie, ako vedných disciplín, od čias praveku cez starovek, stredovek a novovek. V texte sú chronologicky zoradení najvýznamnejší predstavitelia histórie štúdia biologických vedných disciplín, uvedené sú základné charakteristiky významných historických objavov a prehodnotenie ich významu z pohľadu súčasnej vedy 21. storočia.

Učebný text je chronologicky rozčlenený na najvýznamnejšie obdobia rozvoja civilizácie. Posledné dve ukončené storočia, devätnáste a dvadsiate, sú z dôvodu nevídaného rozvoja biologických disciplín a z toho plynúceho objemu získaných informácií, rozdelené na hlavné oblasti vied o živej prírode.

Keďže je vo vede niekedy ťažké definovať, čo je minulosť a čo už prítomnosť tej-ktorej vednej disciplíny, do predloženého textu sme sa snažili nezahrnúť významné biologické objavy zo začiatku 21. storočia, ktoré sú už zvyčajne pokladané za „súčasnosť“ biológie.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

Heinrich Kasper

Komplexně pojatá didaktická publikace, která na domácím knižním trhu zcela chybí. Je určena jak lékařům – dietologům, gastroenterologům a internistům –, tak dietologům nelékařům a studentům zejména těchto oborů. Kniha je celobarevná, bohatě dokumentovaná schématy, tabulkami a grafy. Již 11. vydání svědčí o kvalitách publikace a její uvedení na domácí trh lze očekávat s mimořádně pozitivním ohlasem… Publikace nás v úvodu obecné části seznámí s fyziologií příjmu potravy a s patofyziologickými procesy, které nastávají při různých onemocněních a které tento proces ovlivňují. V dalších kapitolách jsou probírány tyto poruchy u onemocnění jednotlivých systémů nebo nozologických jednotek (např. onemocnění zažívacího traktu; jaterní a žlučníkové poruchy; poruchy metabolické a látkové výměny; onemocnění ledvin; hypertenze; onemocnění srdce, pohybového aparátu, štítné žlázy, plic; neurologické poruchy a onemocnění; onemocnění kůže, očí; stomatologie; ORL oblasti; gynekologické poruchy a těhotenství; nádorová onemocnění. Další kapitoly jsou věnovány např. perioperační péči, transplantacím, vegetariánům apod.

Silvia Timková - Marcel Riznič - Jozef Minčík 

 Eugen Ďurovič - Peter Kizek

Vysokoškolský učebný text Ochorenia jazyka sa zameriava na anomálie a choroby postihujúce jazyk.  V jednotlivých kapitolách opisuje vrodené stavy, s ktorými sa na jazyku stretávame, ich diagnostiku ako aj možnosti liečby, ako aj jednotlivé samostatné chorobné jednotky. Úvodnú kapitolu tvoria lokálne ochorenia jazyka, kedy ochorenie nemá prejavy na iných ústnych slizniciach. Ďalšou skupinou sú ochorenia, kde je symptomatológia choroby prítomná na jazyku, ale aj na ostatných ústnych slizniciach. Okrem týchto stavov vznikajúcich priamo v ústnej dutine sú v ďalších kapitolách rozobraté stavy, kde celkové ochorenia, akými sú infekčné, endokrinologické, krvné a dermatologické ochorenia vyvolávajú zmeny na jazyku. Samostatné kapitoly sú venované prekanceróznym stavom a benígnym a tumoriformným léziam.  Poslednú kapitolu tvoria ochorenia jazyka u detskej populácie.

Kertys Martin

Monografia poskytuje ucelený pohľad na v súčasnosti dostupné poznatky týkajúce sa všeobecnej farmakológie. Publikácia postupne predstavuje kapitoly o farmakokinetických a farmakodynamických procesoch, ktoré sú podkladom pre správne pochopenie fungovania a osudu liečiv v organizme. Po všeobecnom úvode sú popísané molekulárne mechanizmy účinku liečiv, jednotlivé receptorové štruktúry, ako aj molekuly zapojené v bunkovej signalizácii. Farmakokinetické deje sú charakterizované na všetkých úrovniach, ako je absorpcia, distribúcia, metabolizmus a exkrécia liečiva z organizmu. Súčasťou týchto kapitol sú časti, ktoré sú venované farmakogenetike metabolizmu liečiv, liekovým interakciám a popisu jednotlivých ciest aplikácie liečiv. Monografia obsahuje aj ďalšie dôležité kapitoly, ktoré sa venujú histórii farmakológie, výskumu a vývoju nových liečiv, nežiaducim účinkom, farmakokinetickému modelovaniu, ako aj špecifikám farmakoterapie rôznych vekových skupín a patologických stavov. Jednotlivé deje a procesy sú doplnené o konkrétne príklady liečiv, čo čitateľom umožní jednoduchšiu aplikáciu poznatkov do klinickej praxe. Svojím obsahom je určená najmä študentom biomedicínskych odborov, predovšetkým študentom lekárskych a farmaceutických fakúlt. Text knihy je usporiadaný do 14 kapitol, ktoré sú doplnené grafickým zobrazením jednotlivých dejov a schémami pre jednoduchšie pochopenie danej problematiky. Súčasťou diela je taktiež 21 prehľadných tabuliek, ktoré svojím obsahom dopĺňajú a sumarizujú široký rozsah uvedených informácií. 

Vlastimil Válek a kolektiv

Publikace je cílena na radiology v postgraduálním studiu, ale využijí ji i další lékaři oddělení zobrazovacích metod, gastroenterologové, internisti, chirurgové a související odbornosti. Bohatě obrazově dokumentovanou knihu (574 obrázků) sepsal kolektiv odborníků pod vedením prof. MUDr. Vlastimila Válka, CSc., MBA, EBIR. 
Publikace je prvním titulem z knižní řady o abdominální gastrointestinální radiologii, knihy jsou věnované jednotlivým břišním orgánům – a měly by významně pomoci ke stanovení diagnózy.Autoři přehledně shrnují většinu patologií postihujících játra, se kterými se radiolog může potkat. Vedle základních a poměrně častých stavů zahrnuli i relativně vzácná onemocnění, léčená zejména ve specializovaných centrech. Text jednotlivých kapitol je doplněn obrazovou dokumentací ilustrující typické znaky konkrétních onemocnění. U nejčastějších patologií jsou přidány i méně typické obrazy.
Pro určení diagnózy je důležitá kapitola, která shrnuje všechny sdělené informace formou praktických příkladů a návodů, jak postupovat v modelových situacích.

Mária Pallayová - Štefan Kujaník 

Vysokoškolské učebné texty s názvom: "Textbook of Practical Physiology, Part I – Cardiovascular Physiology" autorov Mária Pallayová a Štefan Kujaník sú určené predovšetkým pre praktickú výučbu predmetu Lekárska fyziológia študentom Lekárskej fakulty v študijných programoch všeobecné lekárstvo a zubné lekárstvo, vyučovaným v anglickom jazyku.

Učebné texty sa venujú základným kardiovaskulárnym fyziologickým princípom a metodikám vyšetrenia kardiovaskulárneho systému, čím predstavujú užitočný praktický doplnok základnej odbornej fyziologickej literatúry. Jednotlivé praktické úlohy sú zostavené tak, aby viedli študentov medicíny nielen k získavaniu vlastných výsledkov, ale aj k lepšiemu pochopeniu zložitých regulácií a vzťahov v kardiovaskulárnej fyziológii.

Rozsah odborného textu je 91 strán formátu B5, napísaných v anglickom jazyku, ktoré sú rozdelené do dvanástich kapitol. Kapitoly majú jednotnú úpravu s členením na Úvod, v ktorom autori vysvetľujú podstatu skúmaného problému, nasleduje Princíp a za ním vysvetlenie dôležitosti danej praktickej znalosti a jej významu pre praktickú medicínu. Časti Materiál a Postup slúžia ako návod na vykonanie praktickej úlohy. Každá úloha končí inštrukciou na prípravu protokolu a citovanou literatúrou k príslušnej kapitole. Vhodným doplnením učebných textov sú vysvetľujúce obrázky a grafy a záznamové tabuľky, ktoré uľahčujú pochopenie podstaty problému a napomáhajú čitateľovi porozumieť jednotlivým úlohám a príprave protokolov. 

Autori

E-kniha

Steven J. Luck

Preklad: Július Zimmermann a Eva Kiktová

Kniha je slovenským prekladom anglickej monografie Stevena J. Lucka An Introduction to Event-Related Potential Technique (2014). Technika potenciálov, ktoré súvisia s udalosťami (ERP), je neinvazívny spôsob skúmania procesov percepcie a kognície ľudského mozgu. Subjekty – skúmané osoby, vnímajú špeciálne navrhnuté formy vizuálnych alebo rečových stimulov. Zo snímanej sústavy EEG signálov sa matematickými metódami extrahujú osobitné ERP signály, pričom sú u nich zaujímavé tri typy rozlišovacích schopností: časové rozlíšenie (latencia), amplitúdové rozlíšenie (magnitúda) a priestorové rozlíšenie (oblasť mozgu), v ktorej sa generujú ERP signály. Latencia a magnitúda signálov sú v tejto metóde unikátne parametre prezentujúce uvedené procesy, priestorové rozlíšenie je v tomto prípade menej dokonalé.

V knihe je výklad celého experimentálneho ERP výskumu: návrh a prevádzka laboratória, dizajn experimentov, akvizícia EEG signálov a korekcia šumov a artefaktov. Nasleduje detekcia ERP signálov: filtrovanie a Fourierova analýza, kvantifikácia amplitúd a latencií, osobitné metódy v časovej aj frekvenčnej doméne a podobne. Nakoniec štatistickou analýzou a interpretačnými metódami sa formulujú dosiahnuté výsledky výskumu. Pre čitateľa sú cenné aj poznatky v kapitole o tom, ako sa píšu štúdie s dobrým kreditným ohodnotením a ako sa takéto štúdie oponujú.

Kniha je cenným zdrojom pre výskumných pracovníkov, pre doktorandov a postdoktorandov, ale aj pre študentov, ktorých zaujala nesmierne zložitá a málo preskúmaná činnosť ľudského mozgu.

 Prečítajte si knihu online

František Várnay - Pavel Homolka - Leona Mífková - Petr Dobšák

Kniha vychází z mnohaleté praxe autorů a je určena nejen lékařům provádějícím spiroergometrické vyšetření, ale i dalším odborníkům, kteří se setkávají s výsledky spiroergometrie a aplikují je v praxi, trenérům výkonnostních a vrcholových sportovců a studentům lékařských a sportovních fakult.

Bohatě dokumentovanou barevnou publikaci (71 tabulek, 225 grafů a obrázků) tak uvítají především kardiologové, internisté, tělovýchovní lékaři a pneumologové. Pro interpretaci výsledků vyšetření ji však mohou využít i lékaři posudkoví, praktičtí a rehabilitační, dále fyzioterapeuti zabývající se kardiovaskulární rehabilitací a zejména trenéři výkonnostních sportovců.

V úvodu jsou popsány fyziologické děje probíhající při zátěži a metodické postupy správného provedení spiroergometrie.
V dalších částech jsou podrobně a novým způsobem popsány jednotlivé parametry sledované v zátěžové i zotavovací fázi spiroergometrického vyšetření. Jsou při tom použity nové typy barevných grafů.

Samostatná kapitola pojednává o metodách stanovení obou ventilačních prahů a obsahuje i přehled laktátových prahů zejména ve vztahu k ventilačním prahům. 
V části knihy věnované kardiologii je popsána aplikace výsledků spiroergometrie u vybraných kardiologických nemocí. Obsáhlá kapitola se zabývá i kardiovaskulární rehabilitací, zejména popisem správného způsobu preskripce tréninkových parametrů pro různé modality aerobního vytrvalostního tréninku (kontinuální trénink s konstantní zátěží, intervalový trénink a excentrický trénink s konstantní zátěží) v rámci kardiovaskulární rehabilitace.

Závěrečná část pojednává o využití spiroergometrie ve sportovní medicíně – v ledním hokeji a ve veslování – a to k funkčnímu testování výkonnostních a vrcholových sportovců, optimalizaci tréninku a longitudinální kontrole jeho efektu. V kapitole o veslování je navržen nový spiroergometrický test, kterým lze stanovit schopnost dostatečně dlouho pracovat na vysokých procentech maximálního příjmu kyslíku.

Lidmila Hamplová

Učebnice přináší aktuální informace a poznatky z oblasti ochrany zdraví, prevence nemocí, zdravého životního stylu a veřejného zdravotnictví České republiky (ČR) a Evropské unie (EU). Seznamuje s moderními metodami výchovy ke zdravotní gramotnosti v souladu s doporučeními Světové zdravotnické organizace (WHO). Je určena studentům bakalářských programů nelékařských zdravotnických oborů na vysokých školách a vyšších odborných školách. 

Publikace vysvětluje základní pojmy z oblasti veřejného zdravotnictví, problematiku veřejného zdravotnictví na úrovni EU a ČR. Seznamuje se zdravotními a sociálními determinantami ovlivňujícími zdraví populace, zdravotnickými systémy v rámci EU, s úlohou WHO v podpoře zdraví a s jejími komunitními projekty.

Dále se věnuje národní zdravotní a sociální politice ČR, jejímu řízení, stávajícímu systému financování léčebně preventivní péče v ČR. Zmiňuje aktuální platné strategické dokumenty pro oblast podpory veřejného zdraví WHO, EU, ČR a platnou legislativu ve vztahu ke zdravotním službám a podmínkám jejich poskytování, ve vztahu k ochraně veřejného zdraví a k lékařským a nelékařským zdravotnickým povoláním. Učebnice se věnuje demografii a problematice zdravotního stavu populace ČR, statistickým ukazatelům, hodnocení a dlouhodobým vývojovým trendům a porovnává tento stav se zdravotním stavem populace vybraných států EU.

Současně se kniha zaměřuje na determinanty a rizikové a protektivní faktory životního stylu a chování posilující či poškozující zdraví. Prezentovány jsou nejnovější metody výchovy ke zdravotní gramotnosti a výsledky studie věnované porovnání zdravotní gramotnosti obyvatel vybraných států EU včetně ČR.

Zohledňuje úlohu zdravotnických pracovníků při zvyšování zdravotní gramotnosti populace a úspěšné komunitní projekty podpory zdraví dlouhodobě realizované v ČR, které zvyšováním zdravotní gramotnosti cílových skupin populace přispívají k posílení zodpovědnosti za vlastní zdraví obyvatel našeho státu. 

Anthony William

Marián Fedor a kolektív

Tak ako predchádzajúce vydania príručky, aj táto poskytuje základné informácie pre rýchlu orientáciu začínajúcich lekárov, ktoré si môžu doplniť o svoje praktické skúsenosti, odborné odporúčania a najnovšie vedecké poznatky, pretože každá príručka už pri svojom vydaní sa stáva nedokonalou v dôsledku prudkého rozvoja vedy a výskumu a informačných technológií vrátane umelej inteligencie. V príručke uvádzame staré informácie potvrdené časom a štúdiami a pridávame nové informácie a názory, ktoré čakajú na overenie v čase. Jej rozsah a spracovanie je limitované, a to našimi schopnosťami a vedomosťami, rozsahom v dôsledku technických a finančných možností a cieľom finančnej dostupnosti pre všetkých, ktorí o ňu prejavia záujem. Chcem upozorniť, že príručka nie je manuálom záväzných štandardných postupov. Je odporučením a zdrojom informácií, ktoré autori získali z literárnych zdrojov a svojich praktických skúseností, ktoré treba konfrontovať so súčasnými poznatkami medicíny založenej na dôkazoch a záväznými odbornými odporučeniami. Autori nenesú právnu zodpovednosť za nimi poskytované informácie a odporučené dávky liekov. Nemožno vylúčiť chybu v ich interpretácii alebo názore, prípadne tlačovú chybu, pretože príručka nie je recenzovaná a jednotlivé kapitoly neboli oponentované špecialistami, expertmi. A nakoniec trochu filozofie. Postup a liečba sa stáva správnou až vtedy, keď dosiahne požadovaný výsledok, v našom prípade taký stav zdravia, ktorý zabezpečí čo najlepšiu kvalitu života našich pacientov. Každý pacient, choroba, stav sú jedinečné, v neustálom vývoji, plné objektívnych a subjektívnych vzájomných interakcií, ktoré nás musia nútiť prehodnocovať naše postupy, prístupy a liečbu. Verím, že príručka pomôže pri rýchlej orientácii a rozhodovaní v týchto situáciách, keď je každá pomoc dobrá.

Robert Ploier

Překlad knihy Roberta Ploiera, kterou vydalo nakladatelství THIEME-VERLAG pod názvem „Differenzialdiagnosen in der Kinder-und Jugendmedizin“. Publikace je po odborné stránce velmi dobře hodnocena. Kniha uvádí též obrazy nemocí, které nejsou časté, a umožňuje tak navazovat i mezioborovou spolupráci s dalšími potřebnými lékařskými obory – propojuje pediatry, všeobecné lékaře, dětské chirurgy a internisty. Kapitoly mají jednotnou strukturu, uvádějí stručně do potřebné problematiky a v následném diferenciálně diagnostickém přehledu vedou k řešení. Kniha uvádí četné přehledy, které se liší podle různých úhlů pohledu (např. podle manifestace příznaků, etiologie, patogeneze, akutního či chronického vývoje apod.). Kniha obsahuje 100 symptomů a s tím souvisejících diferenciálně diagnostických kapitol. Mimořádně didakticky pojatá učebnice je přehledná, stručná a konkrétní, pomáhá jí v tom více než 600 diferenciálně diagnostických tabulek.Publikaci přeložili přední domácí odborníci pod vedením prof. MUDr. Jana Jandy, CSc.

Aleš Roztočil a kolektív

Druhé, doplněné a přepracované vydání Moderní gynekologie je členěno do 35 kapitol, na jejichž zpracování se podílelo 56 autorů. Někteří autoři kapitol z prvního vydání kapitoly „upgradovali“, u některých kapitol došlo k výměně autorského týmu a kapitoly mají zcela novou podobu, jako je tomu v oblasti urogynekologie, onkogynekologie nebo endometriózy. Další kapitoly přibyly, například kapitola soudního znalce nebo úlohy porodní asistentky v péči o ženu a kapitoly ambulantní péče o ženu. 

Základní učebnice v oboru je určena jak studentům lékařských fakult, tak postgraduálnímu studiu lékařů a studiu i dalšímu vzdělávání porodních asistentek. ​​

Lenka Slezáková a kol.

Druhé, doplněné vydání úspěšné základní učebnice ošetřovatelství uzavírá čtvrtým dílem studijní materiály pro žáky středních škol. Publikace je rozčleněna na celky zpracovávající problematiku ošetřovatelské péče v dermatovenerologii, očním lékařství, otorinolaryngologii a stomatologii. Po prostudování učebnice prokáží žáci znalost základních teoretických poznatků o příčinách, projevech a léčbě nejčastějších onemocnění a stavů. Nabytí těchto vědomostí společně s využitím mezipředmětových vztahů umožní vyhledat, posoudit a popsat potřeby pacientů, plánovat a realizovat kvalitní ošetřovatelskou péči. Kniha je doplněna množstvím obrázků a fotografií, které bohatě ilustrují problematiku onemocnění v těchto vybraných klinických oborech.

E-kniha

Gabriel Žoldák

Učebné texty sú určené ako podkladový materiál pre študentov I. - III. stupňa vysokoškolského vzdelávania v prírodovedeckých, biotechnologických a medicínskych odboroch. Pri koncepcií učebných texto sa dôraz kladol na aktuálne trendy v oblasti fyzikálno-chemických vlastností imunoglobulínov.

Učebný text je rozdelený do desiatich kapitol na 294 stranách, ktoré sa zaoberajú týmito témami: Imunitný system a imunoglobulíny, Všeobecné vlastnosti imunoglobulínov, Chemické a proteolytické štiepenie imunoglobulínov, Štruktúra imunoglobulínov I, Štruktúra imunoglobulínov II, Detekcia imunoglobulínov, Čistenie a purifikácia imunoglobulínov, Post translačné modifikácie imunoglobulínov, Stabilita a agregácia imunoglobulínov, Terapeutické imunoglobulíny. Okrem súhrnu poznatkov o vlastnostiach imunoglobulínoch sa v učebnom texte nachádzajú aj nové poznatky vybrané z aktuálnych vedeckých publikácií.

Stiahnite si e-knihu zadarmo (pdf)

 Eva Ďurovcová - Mária Mareková 

Predkladaná učebnica je určená pre študentov všeobecného lekárstva a mala by doplniť ich vedomosti o indikácii a interpretácii základných biochemických vyšetrení.  Klinická biochémia je dynamický odbor laboratórnej medicíny, ktorý okrem využívania moderných technológií stále viac kladie dôraz na medicínu založenú na dôkazoch s cieľom zlepšiť diagnostiku a monitorovanie pacientov. Vybrané témy majú ambíciu načrtnúť a vysvetliť najčastejšie problémy biochemickej  diagnostiky vo vnútornom lekárstve. Jednotlivé kapitoly sú venované poruchám vodnej, elektrolytovej a acidobázickej rovnováhy, ochoreniam  obličiek, pečene, diabetu, ako aj biomarkerom v diagnostike kardiálnej nekrózy a zlyhania srdca. Vzhľadom na obmedzený rozsah učebnica  iba sumarizuje  základné poznatky, ktoré študenti získali v priebehu štúdia  iných predmetov, napríklad lekárskej biochémie, patofyziológie  a vnútorného lekárstvo, pričom dôraz je kladený na laboratórnu diagnostiku v súlade s novšími odporúčaniami odborných spoločností. Veríme, že učebný text bude užitočným pomocníkom pri štúdiu klinických predmetov a podnieti záujem študentov o problematiku laboratórnej medicíny.

Autorky