Rádiológia pre medikov

Jozef Kafka 

Otázky človeka, jeho bytia, násilie znepokojujú ľudí od najdávnejších čias ľudskej spoločnosti a sú nemalými problémami aj v prítomnosti. V tejto pôvodnej práci, ktorej predchádzali viaceré štúdie autora (najpodrobnejšie Kafka, 2002), sa zameriavam na opísanie násilia vo všetkých základných formách, čo je jednou z jej osobitostí. Podávam operačný výmer násilia:

Násilie je vedomá ľudská činnosť využívajúca ako prostriedok násilného činu fyzickú alebo psychickú silu na ovplyvnenie druhého človeka (pri pôsobení na seba ide o zvláštny prípad násilia), ktorý potom koná pod vplyvom tohto pôsobenia nedobrovoľne, z donútenia.

Nazdávam sa, že násilie charakterizuje určitá situácia, v ktorej sa stretávajú najmenej dvaja ľudia: aktér násilia a obeť násilia, alebo sa stretajú dvaja aktéri a jeden z nich sa zvyčajne stane obeťou. To je však osobitný prípad, ktorým sa teraz nebudem zaoberať. Ak je násilie zamerané proti vlastnej osobe, je aktér násilia súčasne aj obeťou. Aktér, ktorého osobnosť a motívy bývajú rôzne, začína násilný čin využívajúc pritom viaceré prostriedky a pôsobí nimi na druhého človeka, ktorého núti vykonávať svoju vôľu, čím sa tento stáva obeťou. Celý akt má určité následky. Napadnutý sa môže brániť tak, že násilie zvládne alebo to môže skončiť tragicky, keď násiliu podľahne. Táto relatívne jednoduchá reakcia sa stáva zložitejšou pri skupinovej forme násilia a celkom neprehľadnou pri hromadnom násilí.

Opisujem tieto základné formy násilia:

• - násilie proti vlastnej osobe vrátane samovraždy,
• - násilie individuálne, spôsobené jedným aktérom násilia,
• - násilie skupinové, charakterizované malými skupinami,
• - násilie hromadné alebo kolektívne medzi veľkými skupinami, vrátane vojen a revolúcií,
• - násilie proti neživej a živej prírode.

Práca končí krátkou analýzou liečby násilného správania a dôsledkov násilia s možnosťami jej prevencie. Opieram sa aj o vlastné skúsenosti s prejavmi násilia v psychiatrických zariadeniach. Nazdávam sa, že je to práca veľmi aktuálna, informatívna, ale aj pôvodná, lebo podáva v koncentrovanej podobe celý rozsiahly fenomén násilia s jeho základnými charakteristikami. Podobnú prácu v našej literatúre nemáme.

Autor

E-publikácia

Beáta Grešš HalászMária Sováriová SoósováMartin ČervenýJana Michalková

Cieľom tejto vysokoškolskej učebnice je poskytnúť systematicky spracovaný učebný text orientovaný na výskum v zdravotníckych vedách a zároveň ponúknuť praktický metodický manuál na tvorbu záverečných prác určený študentom lekárskych aj nelekárskych študijných odborov. Prvá kapitola predstavuje úvod do problematiky, mapuje historický vývoj výskumu v lekárskych a nelekárskych vedách a objasňuje koncept praxe založenej na dôkazoch (EBP) v kontexte výskumných aktivít. Zároveň poukazuje na význam výskumu pre uvedené odbory a opisuje jednotlivé kroky, princípy a metodologické postupy vedeckej práce. Druhá kapitola sa sústreďuje na základné atribúty výskumu v zdravotníckych vedách, so zameraním na kľúčové definície, základné výskumné dizajny, typológiu vedeckých štúdií a možnosti využitia príslušných metodík. Obsahuje tiež interpretáciu a analytické spracovanie kvantitatívnych dát, pričom tretia kapitola analogicky rozpracúva kvalitatívny výskumný prístup. Štvrtá kapitola je venovaná etickým aspektom vedeckého skúmania. Piata kapitola sa zameriava na hodnotenie výskumných prác z hľadiska ich kvality, štruktúry, obsahovej koherentnosti, reliability a validity. Záverečná šiesta kapitola poskytuje metodické usmernenia k plánovaniu, realizácii a spracovaniu jednotlivých typov záverečných prác, s cieľom ponúknuť študentom praktický a jasne štruktúrovaný návod na ich vypracovanie. Súčasťou publikácie sú aj otázky, úlohy a cvičenia, ktoré dopĺňajú teoretické poznatky o praktické príklady. Tieto prípady majú za cieľ rozvíjať schopnosť študentov navrhovať výskumné šetrenia a metodicky správne vypracovať záverečné práce.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)

Andrea Madarasová Gecková - Daniela Husárová a kol.

Cieľom tejto publikácie je prezentovať najnovšie zistenia medzinárodnej štúdie Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), týkajúce sa zdravia a so zdravím súvisiaceho správania školákov na Slovensku. Po štyroch rokoch opäť prináša informácie o rôznych témach pokrývajúc fyzické a duševné zdravie, nutričné správanie, voľnočasové aktivity či užívanie psychoaktívnych látok, až po sociálne prostredie školákov, vrátane rodiny, školy a rovesníkov. Prezentované sú tiež zistenia o úrovni telesnej zdatnosti školákov ako aj školákoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Zistené poznatky zohrávajú dôležitú úlohu pri pochopení potrieb novej generácie dospievajúcich a sú dôležitým zdrojom informácií pre všetkých, ktorí s dospievajúcimi pracujú bez ohľadu na povolanie či pre rodičov. V neposlednom rade sú prínosom aj pre všetkých pracovníkov kompetentných orgánov a inštitúcií, ktorí sa podieľajú na tvorbe politík a stratégií zameraných na podporu zdravia  dospievajúcich.   

E-publikácia

Dorota Sopková

Súdne lekárstvo predstavuje základný medicínsky odbor, ktorý sa zaoberá zisťovaním príčiny smrti v prípadoch násilných a nenásilných úmrtí, ako aj zisťovaním a posudzovaním účinkov násilia na ľudský organizmus, a to aj v prípadoch živých osôb. Predložený učebný text predstavuje ucelený a komplexný pohľad na základné úlohy a teoretické poznatky odboru súdne lekárstvo. Jeho cieľom je poskytnúť teoretický základ vo forme obrázkov morfologických pitevných nálezov pre štúdium povinného predmetu Súdne lekárstvo a medicínske právo v študijných programoch Všeobecné lekárstvo a Zubné lekárstvo. Autor kladie dôraz na potrebu poznania základov súdneho lekárstva v každom medicínskom odbore a multidisciplinárny prístup pri objasňovaní medicínsko-právnych otázok.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)