Standardizovaná terminologie pro ošetřovatelskou diagnózu

Andrea Kurucová

První pomoc - pracovní sešit je moderně zpracovanou učební pomůckou pro žáky SZŠ. Stručnou a srozumitelnou formou seznamuje žáky SZŠ a zdravotnických lyceí se základními pravidly poskytování první pomoci. Studenti tak získají dovednosti nutné k ošetření drobných i větších poranění i pro případ život ohrožujících stavů. Každá kapitola obsahuje vedle výkladu dané problematiky cíle i úkoly, text je doplněn obrázky. Kniha nabízí i prostor pro vlastní poznámky studentů, vytvoření slovníku cizích slov a zapsání poznatků z exkurzí na pracovištích první pomoci a urgentní medicíny.

Andrea Čalkovská a kolektív

Učebnica je určená najmä študentom vysokoškolského štúdia ošetrovateľstva a ďalších nelekárskych zdravotníckych študijných programov. Poskytuje základné poznatky potrebné na pochopenie fyziologických procesov v zdravom ľudskom organizme.

PREDHOVOR
Fyziológia človeka je veda, ktorá skúma a vysvetľuje funkcie ľudského organizmu. Štúdium fyziologických procesov sa uskutočňuje na bunkovej, tkanivovej, orgánovej a systémovej úrovni, ktoré sa integrujú na úrovni organizmu ako celku. Neustály a rozsiahly výskum v oblasti fyziológie obohacuje naše poznanie o nové informácie, a preto zorientovať sa vo veľkom množstve poznatkov môže byť pre študenta ťažké.
Snahou autorov bolo „ušiť na mieru“ učebnicu fyziológie človeka pre študentov bakalárskeho štúdia nelekárskych študijných programov, ktorá poskytne základné informácie o fungovaní ľudského tela v dostatočnej hĺbke a rozsahu, aby na nich mohli budovať vedomosti získané štúdiom ďalších predmetov, prípadne ich využiť v praxi.
Veríme, že učebnica umožní odhaliť dokonalosť životných procesov a bude pre študentov dobrou pomôckou pre pochopenie funkcií jednotlivých orgánov a systémov do takej miery, že budú fyziológiu študovať nielen so záujmom, ale aj s radosťou.

Krátky obsah:

• Vnútorné prostredie
• Fyziológia krvi
• Fyziológia imunitného systému
• Fyziológia kardiovaskulárneho systému
• Fyziológia lymfatického systému
• Fyziológia dýchacieho systému
• Fyziológia tráviaceho systému
• Metabolizmus a fyziológia výživy
• Fyziológia kože
• Termoregulácia
• Fyziológia obličiek a vývodných močových ciest
• Fyziológia endokrinného systému
• Fyziológia rozmnožovania a tehotnosti
• Všeobecná neurofyziológia
• Fyziológia centrálneho nervového systému a zmyslového vnímania
• Fyziológia svalstva
• Fyziológia práce
• Vývoj niektorých fyziologických funkcií u človeka

Miroslava Kachlová - Ilona Plevová

Publikace čtenáře informuje o režimech hygieny na odděleních, hygienické péči na lůžku, o ošetření kůže po hygieně, o možnostech práce s pacientem podle konceptu Bazální stimulace v rámci hygieny. Zabývá se převlékáním, mytím vlasů, péčí o zuby/dutinu ústní, péčí o oči, nehty, o režim pacienta atd. Jsou zmíněny typy lůžek, jejich úprava, převlékání a zejména polohování pacienta. Publikace má sloužit studentům a pedagogům a nelékařským zdravotnickým pracovníkům, kteří se dané problematice věnují. 

E-publikácia

Beáta Grešš HalászMária Sováriová SoósováMartin ČervenýJana Michalková

Cieľom tejto vysokoškolskej učebnice je poskytnúť systematicky spracovaný učebný text orientovaný na výskum v zdravotníckych vedách a zároveň ponúknuť praktický metodický manuál na tvorbu záverečných prác určený študentom lekárskych aj nelekárskych študijných odborov. Prvá kapitola predstavuje úvod do problematiky, mapuje historický vývoj výskumu v lekárskych a nelekárskych vedách a objasňuje koncept praxe založenej na dôkazoch (EBP) v kontexte výskumných aktivít. Zároveň poukazuje na význam výskumu pre uvedené odbory a opisuje jednotlivé kroky, princípy a metodologické postupy vedeckej práce. Druhá kapitola sa sústreďuje na základné atribúty výskumu v zdravotníckych vedách, so zameraním na kľúčové definície, základné výskumné dizajny, typológiu vedeckých štúdií a možnosti využitia príslušných metodík. Obsahuje tiež interpretáciu a analytické spracovanie kvantitatívnych dát, pričom tretia kapitola analogicky rozpracúva kvalitatívny výskumný prístup. Štvrtá kapitola je venovaná etickým aspektom vedeckého skúmania. Piata kapitola sa zameriava na hodnotenie výskumných prác z hľadiska ich kvality, štruktúry, obsahovej koherentnosti, reliability a validity. Záverečná šiesta kapitola poskytuje metodické usmernenia k plánovaniu, realizácii a spracovaniu jednotlivých typov záverečných prác, s cieľom ponúknuť študentom praktický a jasne štruktúrovaný návod na ich vypracovanie. Súčasťou publikácie sú aj otázky, úlohy a cvičenia, ktoré dopĺňajú teoretické poznatky o praktické príklady. Tieto prípady majú za cieľ rozvíjať schopnosť študentov navrhovať výskumné šetrenia a metodicky správne vypracovať záverečné práce.

Stiahnite si e-publikáciu zadarmo (pdf)