Endokrinologie pro praxi

Vladimír Machoň a kolektív

Kniha se zabývá problematikou onemocnění čelistního kloubu v mezioborovém kontextu, jeho diagnostikou a léčbou. Velkým přínosem je maximální přehlednost a srozumitelnost textu, výjimečně bohatá fotografická dokumentace a edukační kazuistiky.

Čtenář se seznámí se základy anatomie a gnatologie, možnostmi a postupy vyšetření pacientů, s jednotlivými onemocněními čelistního kloubu a jejich etiologií. Uveden je také přehled onemocnění temporomandibulárního kloubu u dětí.

Další část knihy se zabývá léčebnými možnostmi, nejenom konzervativní terapií, ale i základy fyzioterapie, chirurgickou a rekonstrukční léčbou. Nechybí základy traumatologie.
Samostatnými kapitolami jsou části věnující se diferenciální diagnostice bolesti obličeje a  kožním nádorovým lézím v preaurikulární oblasti.

Kniha je určena nejen stomatologům, ortodontistům a maxilofaciálním chirurgům, ale určena je také pro další obory, které se s onemocněním čelistního kloubu setkávají: ORL specialisté, fyzioterapeuti, neurologové, revmatologové. V neposlední řadě je určena studentům medicíny.

Mariana Magerčiaková a kolektív

Monografie je zaměřena na zdravotní gramotnost v kontextu ošetřovatelství. Význam zdravotní gramotnosti stoupá, a nutnost její podpory se tak dostává výrazně do popředí.

Zdravotní gramotnosti je na našem knižním trhu věnován poměrně malý prostor. Hlavní autorka a spoluautorky předkládané publikace řeší projekt KEGA se zaměřením na implementaci prvků podpory zdravotní gramotnosti dospělé populace do vzdělávání v oboru ošetřovatelství. Jedním z výstupů uvedeného projektu je i předkládaná monografie.

Publikace přináší charakteristiku zdravotní gramotnosti, poukazuje na její význam, model, dimenze i determinanty. Zabývá se také nástroji k posuzování zdravotní gramotnosti a specifickými aspekty tohoto typu gramotnosti v různých cílových skupinách.

V kontextu pozice sestry v podpoře zdravotní gramotnosti je rozpracována edukační činnost, komunikace, osobní příklad a vliv prostředí, jakož i využití informačně-komunikačních technologií v podpoře zdravotní gramotnosti. Součástí kapitoly je i zdravotní gramotnost jako součást ošetřovatelského vzdělávání.
 
Teoretická východiska jsou doplněna o kapitolu, ve které jsou prezentovány výsledky výzkumu zaměřeného na úroveň zdravotní gramotnosti u pacientů s arteriální hypertenzí.
 
Tato vysoce odborná publikace je určena studentům ošetřovatelství v bakalářském, magisterském i doktorském stupni studia, dále sestrám v praxi a také odborníkům jiných profesí, kteří se zabývají problematikou zdravotní gramotnosti u laické veřejnosti.

Jozef Vojtaššák 

Publikácia je určená pre medziodborové štúdium pregraduálneho a postgraduálneho štúdia lekárov a nelekárskych vysokoškolských študentov a pracovníkov v zdravotníctve. Monografia predstavuje ucelený súhrn poznatkov, s ktorým by sa mali zoznámiť nielen študenti medicíny a lekári, ale aj vysokoškolský pracovníci nelekárskych odborov v zdravotníctve ( najmä fyzioterapeuti ).

1  Úvod 
2  Ortopedická diagnostika 
3  Prevencia a terapia v ortopédii 
4 Topické intervencie muskuloskeletového systému v rámci etiopatogenetickej funkčnej teórie
5  Fyziológia a patológia kostného tkaniva, osteológia
6  Fyziológia a patológia kĺbov, artrológia  

7  Vrodené deformity a poruchy vývoja skeletu a väziva  
8  Fyziologický rast kosti a jeho poruchy   
9  Ochorenie svalov, šliach, šľachových pošiev a väzov
10  Infekcia kostí a kĺbov
11  Tumory 
12  Traumatológia podporného a pohybového aparátu
13  Neurologicko-ortopedické ochorenia
14  Posudková ortopédia
15  Chrbtica, panva, hrudník
16  Rameno
17  Lakeť a predlaktie 
18  Zápästie a ruka   
19  Bedrový kĺb a stehno
20  Koleno a predkolenie
21  Členok a chodidlo
22 Literatúra   

Lucia Mazúchová - Erika Maskálová  - Dominika Divoková

Monografie přináší komplexnější pohled na kojení z hlediska nejnovějších poznatků. Může přispět k řešení obav z různých problémů během kojení i přinášet návod jak zvýšit důvěru matek ve schopnost kojit a vytrvat. Integrace strategií zvyšování sebedůvěry matek v tento přirozený proces může zlepšit kvalitu zdravotní péče.

Monografie je určena zvláště pro odbornou veřejnost – porodní asistentky sestry, laktační poradkyně, lékaři (gynekologové, porodníci, neonatologie), pro psychology, pedagogy v oboru porodní asistence, ošetřovatelství, pro studenty porodní asistence, ošetřovatelství v pregraduální a postgraduální přípravě jakož i pro laickou veřejnost se zájmem o vědecky ověřené informace o kojení.